Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan môi trường sư phạm tại Trường THPT Xuân Thọ

Chia sẻ: Thanhbinh225p Thanhbinh225p | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:17

Thêm vào BST

Báo xấu

155
lượt xem 21
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan môi trường sư phạm tại Trường THPT Xuân Thọ đưa ra những giải pháp nhằm xây dựng cảnh quan sư phạm của trường ngày càng xanh - sạch - đẹp, tham mưu cho Hiệu trưởng việc sửa chữa và xây dựng cơ sở vật chất, bảo quản tốt tài sản của nhà trường.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan môi trường sư phạm tại Trường THPT Xuân Thọ

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đ T NG T T NT -----oOo----- Mã số ………………. SÁNG KIẾN KIN NG IỆM MỘT SỐ BIỆN Á Y DỰNG CƠ SỞ VẬT C ẤT, CẢN Q AN MÔI T NG S ẠM TẠI T NG T T NT : Ngu : : : : : :     : 2014 - 2015
SƠ C C K OA C -----oOo----- I. T ÔNG TIN C NG V CÁ N N : 18/04/1979 : Nam – – – D 0979 0 797 - q 06 7 769 6. Fax: E-mail: nguyenhuuthu.xt@gmail.com 7 8 ợ ấ q ;q ỡ ỏ ế ; q 9. II. T N ĐỘ ĐÀO TẠO - ấ - : 2004 - III. KIN NG IỆM K OA C - q ổ chuyên môn - : 11 - ế : +B q ấ
I. Í DO C N Đ TÀI ế -K / W 9 0 0 ủ B ấ “ ổ ớ ế ớ x ủ q ế - ú ế x x ế ể ù ớ ợ “ ” ỡ ũ ẳ ể ế ớ ế x - - ỹ ủ V T 07 0 0 ợ ể ớ x ấ –x – – 2 ớ 28243 m ủ ể ể 9 0 ế 0 0 0 0 ủ – . ợ q ủ x xú ế ớ ấ ớ ấ ỏ ớ ợ x 0 ớ ợ x ấ ế ế q ẹ ế x ấ ấ ỏ ấ é ớ ấ ợ ế ợ ; ù ỏ ỏ ỏ ỡ ỏ ỏ ấ ỏ ỡ ù ỏ . Do ủ q ấ e ế ỏ x q ổ ỗ ổ x ấ ấ ũ ủ ừ ấ x ủ e ủ x ớ ủ B ẻ ể ế q é ổ ấ ừ ế ợ ổ ợ q ấ q ủ ể q ấ q x – – ẹ ế : “MỘT SỐ
BIỆN Á Y DỰNG CƠ SỞ VẬT C ẤT, CẢN Q AN MÔI T NG S ẠM TẠI T NG T T” ừ ủ q ỏ ừ . II. CƠ SỞ ẬN VÀ T ỰC TI N .T , ã , , ã . ểx ể x ấ q ẹ B ẽ x ẹ ớ ủ ế ợ ổ ; ủ ợ ù ợ ớ q ợ ẽ; q ớ “ ỡ q e- 78” ủ ừ q ế ỷ … x q ể … q ớ q ẹ x é ấ ấ ủ ẻ ỡ q e -4, trang 423 - 424). V q ế ấ ủ ể ớ ế ế q V ể ẩ q x ợ xe ẹ ợ ấ ừ ỗ ổ q ủ ợ ế ớ ể ấ ấ “ ỡ q e- 66” .N ừ 07 0 0 ế 0 ế ỳI ổ ế ủ ể ẹ e q ể ủ B ũ ủ ế ế ế D ớ x
x ể xe ỏ ủ ể xe q x xe xe ủ ấ ừ xe é ớ ợ x ổ é q ủ nhà ; ế ủ ế B ế ế ừx ợ x ấ x ủ ớ ớ e ; ừ q ấ H x ỏ ợ 0 e ể ợ 0 ợ 0 0 ỏ ỏ ợ ấ ừ ủ ớ ỏ ỏ ỏ ỡ ỏ ỏ ỏ ấ ù ỏ ỡ ù ỏ . ừ ế q ợ ổ ợ q ấ q ; ủ ế ể q x - - ẹ x ấ q s ủ . III. T C C T ỰC IỆN CÁC GIẢI Á .G 1: ợ ú ể ợ ủ q x - - ẹ .C , ể q ẽ B ớ ẹ ỗ ể ớ B ể ỗ ừ ế ớ 0 q é ấ ổ ỏ ù e ợ ;
ổ ỏ ỏ ỏ ; ớ 08 09 ể e ẳ ẽ ổ ớ 0 08 ẩ ớ 0 ẩ ế ú ẩ ỳ ể 0 ủ q é q ế ỏ ỗ ổ ớ ẩ ổ ế e ể ợ B ớ ế ẹ ớ ớ ể ỏ ổ ớ e ỳ ủ e ế e x q ổ ấ ấ ẽ ỗ 0 ớ q é ớ ớ B x ể ớ ớ ẫ é q ổ ẽ ừ ể ũ ỡ 0 – 0 ỏ ổ ủ B , ợ ế ủ 09 0 ỳ II 2012 – 0 ợ ổ ủ ế ỏ ù ổ ú ừ ù ợ ớ ế ớ / ớ ừ ể ớ ỏ ao ớ ỏ ổ ủ x ỏ ớ ợ 0 – 0 ớ ớ ớ ổ ỏ ỏ e ừ ỗ ợ ỗ 600 ớ ớ
ỏ ế ỳ ỳ ể ớ ể ỗ ợ ớ ỏ e ợ ủ ỷ ớ q é ỏ ; ủ 0 ủ ớ ợ ớ ấ ú ấ ể ủ ể q ế ớ ẫ 0 q é e ủ ế ổ ổ ẽ q ; ớ ẫ ủ ớ ổ ớ ổ e ế q ừ ớ q é ú h 15 ớ ế q é ỏ ớ ớ ẫ ủ ủ q ợ ũ ể ổ ế q ế ỏ ù ấ ẩ ế ỏ e ủq ủ ế ợ x ừ q ổ ợ ẽ ù ổ ể ể ủ ớ ợ ể ợ ù ợ ỗ ổ ủ ủ – x 0 - 0 ợ ế ỏ ỏ ừ x ừ ẹ ỗ ớ ỏ ấ é ỏ ẩ ổ ợ ổ ỏ ớ ớ x ợ ớ ấ xấ ấ ỏ ổ ấ ; F e ủ
. â í ,s s , ã ự s ớ ã . ớ ủ ừ ể ớ ừ ẹ ẹ ; x ẹ e ẹ ủq V q ú ấ ế; e ế q ỏ x ớ q ổ é 0 0– 0 V - ũ ủ ú 6 ớ e ổ sáng chào ? e q ỗ ổ Chao ôi là rác! ? e q ừ ổ Ồ !A ? G K ?D ? ẻ ỡ e ! - ẹ ể ợ ế q ế ợ ớ ủ ợ B ủ ừ ừ ể ớ ớ e é ế ấ ù e ế x q ổ ủ x ể ù ế 06 – 07 0 0 A ỷ ể ủ Ủ e ấ ẹ ẹ ể ẩ ? ú ẹ Trong phân công ủ ớ
0 e ủ q 08 09 ; ấ e e ớ e ẽ ợ ; 0 e ẽ ẽ ẽ ớ ể e 0 ổ ể e 0 ủ ũ ổ ế 0 ú ũ ế 0 ỳ ẽ 0 ế ợ ớ e ớ B ợ ẹ ỏ ế ợ ế ỗ ớ ớ ừ – ú ấ ể ợ ế q q ể ế ủ ế ủ ỗ q x - - ẹ ỏ ủ Ngoà x q ổ ú e ỳ ủ ú ổq ú e q ẽ ớ ừ ế e ế e ẩ ủ E O ể ỷ ế ng giáo viên và hoc sinh. ế ỗ ế .G M số xây ự sở ậ .C , ấ ấ ể x ế ể ế ớ x 0 ế x V B q ế cái nà ớ ấ ế ủ B ợ
ẽ ế ể ấ q ế q ỹ ú ợ ủ ừ xe ỗ ợ 70 ừ xe ớ V B ớ ớ ỗ ớ q ể trình thanh ể ế x ể ấ; ẽ ợ ể ẽ ừ ể ấ ớ ợ q ủ B ấ ế ợ ừ ớ ; x ợ ừ 08 0 0 x 0 0 0 ế 0 ợ ừ ừ 0 0 ế 0 0 0 – 0 ợ ủ e ấ e ừ ừ q e ỗ e ừ x ấ q ừ ổ e ấ q ừ ớ ợ B x ấ ể ợ ớ ủ ấ é ấ ổ x ấ 900 000 ổ ấ B ể ấ q 0 – 0 ể ừ ấ ế ớ II B ừ ấ ớ ể ấ x ổ ợ 9600000 ổ ù ớ ừ ổx ế ớ ấ ớ ớ
ổ ỏe ù ổ ấ ổ ấ ể ấ ù ấ ế ũ ổ x x ỗ ể ổ ấ ớ ổ ể ể ợ ổ ỏe ù ổ ấ B ớ ổ ỗ ẽ ớ - - ế ể ớ ể q B ừ e B ù ợ q ổ ừ ể ế 0 0 – 0 x ấ ủ ế – A ổ ấ ; ế ể ấ ủ q q q ũ q ; ổq ừ ế q ừ ; ủ ớ ớ ớ B ấ q ế 0 – 0 ú ổ e x ớ ổ e q ấ ấ ỏ . â í ,s s , ã ự s ớ ã . ừ 07 0 0– 0 ú phong trào công trình thanh niên ớ ù ủ ủ ớ ợ ế ế ớ ế ớ 0 ế ớ 0 ớ ể V ớ ù ủ ủ ẽ ợ B ừ 0 ợ ủ B hong ớ ấ … q ỗ e
ừ ừ x ợ ớ ớ ủ ũ ớ ỗ ớ x ế ỗ ũ ớ ừ ừ ủ ớ ù ớ ừ q ớ q q ớ ú ẽ ấ q ẹ q ủ q x ấ q x – – ẹ ấ ợ ủ ; ể – ỏ ớ 0 0 ổ t ợ ỏ 6= 78%; K 88 = 88%; 6 = 8%; Yế = 8 %; Ké = 0 08% ể 90 = 7 8%; K 0 = 0 %; 8 = 77%; Yế 0 = 0 0% 0 4– 0 ổ 6 ỏ ế %; K 6 ế %; 6 9 ế 8%; Yế 0 ế 8 9 %; Ké 0 ể 88 ế 76 6%; K ế 9 0 %; ế 8 %; Yế 0 ế 0 %; ú ỷ ể ớ 0 – 0 ớ ỷ ỏ ể ỷ ế x g. Vớ ế q ể ớ ớ ú 0 6 ủ ẩ q ấ e x ỏ V. IỆ Q Ả CỦA Đ TÀI q ủ x - - ẹ ổ ợ ừ ổ ế ủ ể ế ể ể ỏ ủ thân ểx q e ẽ ế ổ ỏ ỏ ớ ớ ỏ ừ x ủ ừ ủ ; ũ ớ ế ớ e – e
ế ẹ ế ế ổ q é e Ă e ớ ớ ú ủ ú ể ế ủ ớ x ấ ừ ớ e ấ ủ ểx ấ ế ừ q ủ ớ ẽ ấ ủ ế e e ủ 0 6 x ẩ ẽ ợ ấ ểx ủ ; ế ủ ế x x ế ẽ ợ ấ ẽ ợ ế 0 K x ẽ ế ấ ớ ù ổ ủ ể q q ỏ q ủ ẽ q x ấ q ợ nâng lên trong giáo viên, ớ ớ ế ủ ấ ấ ớ e ; ũ ẻ ớ ẫ ổ ỏ ớ ớ ; ũ ợ ; ẻ ỏ ủ ũ ấ ấ ể ừ q viê ẻ V. Đ ẤT, K YẾN NG K Ả NĂNG Á DỤNG ủ x ấ q q ế q ế e ẽ ế q ủ ế ủ ừ ấ x q ể ợ 0 ú ế e ể e e ể ủ ừ e
ẹ e ũ e ẹ ũ 0 ẽ ú e ế ủ e e ế ẹ ế e ớ q e ế ổ q é e ẽ ú e x ấ q ớ x ù ù x ể q ủ B ể ấ q ủ x ấ q ẽ ớ ừ ớ VI. TÀI IỆ T AM K ẢO - B ỡ q ổ ủ q x ấ 0 - ẫ ớ ẫ ế ủ 0 – 2014.
Ở D& Ồ AI CỘNG OÀ Ã ỘI C Ủ NG ĨA VIỆT NAM Đ Đ ậ - Tự - ạ ú Xuân Thọ, ngày 16 tháng 05 năm 2015 IẾ N ẬN ÉT, ĐÁN GIÁ SÁNG KIẾN KIN NG IỆM Nă 2014 - 2015 ––––––––––––––––– ế x ấ q YỄ Ữ (Đánh dấu X vào các ô tương ứng, ghi rõ tên bộ môn hoặc lĩnh vực khác) -  - …………  -  - …………………… ế ợ ể  trong Ngành  1. Tí ớ (Đánh dấu X vào 1 trong 3 ô dưới đây) - ế ớ ú  - ế ú  - ớ ừ ổ q  2. (Đánh dấu X vào 1 trong 5 ô dưới đây) - ế ớ ợ q  - ế ợ q  - ế ớ ợ q cao  - ế ợ q  - ớ ừ ổ q  3. K ă (Đánh dấu X vào 1 trong 3 ô mỗi dòng dưới đây)
- Cung ấ ợ sách: Trong ổ/ /B  q D&  Trong ngành  - ế và ổ/ /B  q D&  Trong ngành  - ợ ế q q ổ/ /B  Tro q D&  Trong ngành  ạ ấ  Khá   K xế  ế ế ế é ủ é ế ũ ủ ổ ủ x ể ế ợ ổ ợ xe xé ; é ủ é ế ũ ủ Phiếu này được đánh dấu X đầy đủ các ô tương ứng, có ký tên xác nhận của tác giả và người có thẩm quyền, đóng dấu của đơn vị và đóng kèm vào cuối mỗi bản sáng kiến kinh nghiệm. NG I T ỰC IỆN ÁC N ẬN CỦA T ỦT ỞNG ĐƠN V SKKN T C YÊN MÔN NG Y N Ữ T