intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet - Trường THCS Phan Đình Phùng

Chia sẻ: Hòa Phát | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:26

55
lượt xem
7
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề tài được thực hiện nhằm giúp học sinh lớp 9 biết về máy tìm kiếm cũng như cách sử dụng máy tìm kiếm thông tin trên internet và tải một số video một cách nhanh nhất để phục vụ cho việc học tập và công việc sau này, giúp người dùng máy tính có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề như mạng máy tính, internet nói chung và video trên youtube nói riêng.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm: Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet - Trường THCS Phan Đình Phùng

  1. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn để tài. Trong giai đoạn hiện nay, nước ta đã và đang hội nhập với thế giới. Thời đại  công nghệ đòi hỏi đất nước, đặc biệt là thế hệ trẻ phải có những kiến thức nhất   định về  tin học và ngoại ngữ; tuy nhiên trong những năm gần đây, nhu cầu sử  dụng kiến thức của mỗi người có sự đa dạng khác nhau, một số kiến thức trong   chương trình dạy và học hoặc kiến thức xung quanh ta chưa đủ  để giải quyết rõ  ràng hoặc logic cho một vấn đề nào đó.  Một số trường hợp không thể giải quyết  hết vấn đề  của một số  tình huống thực tiễn trong bài học hoặc kiến thức liên   quan đến vấn đề mà đòi hỏi người dạy và người học phải có sự hiểu biết tương   đối rộng, nhận biết được những kiến thức liên quan nhất định, biết áp dụng kiến   thức liên quan đó vào một số tình huống để giải quyết nhằm mang lại cho người   học về cách, tiếp nhận tri thức, giải quyết vấn đề một cách đa chiều, có sự logic. Chính vì thế, người giáo viên trung học cơ sở đang đứng trước những nhiệm  vụ  và thử  thách to lớn, đầy trách nhiệm là: Xây dựng một bậc trung học cơ  sở  vững chắc, đảm bảo cho tất cả các em hoàn thành có chất lượng cao ở bậc trung   học cơ sở để có thể tiếp tục học tập tốt  ở bậc học tiếp theo đồng thời giáo dục   các em phát huy được toàn bộ năng lực của mình, có thể tiếp cận, tìm kiếm thông   tin trên internet để phục vụ cho việc học tập cũng như công việc khác của người   học sinh. Bên cạnh một số kiến thức bằng văn bản truyền thống còn cố một số dạng   kiến thức không thể mô tả bằng văn bản mà bằng hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn   video mới có thể giúp người học giải quyết, hiểu rõ hơn những vấn đề  cần tìm,  cần làm sáng tỏ. Là giáo viên trực tiếp giảng dạy bộ môn tin học lớp 9 đã nhiều   năm, từng tìm kiếm thông tin trên internet và tải video để phục vụ công cho công  tác dạy và học, bản thân tôi xin mạnh dạn bổ sung cho các em học sinh thêm một   số  phương pháp tìm kiếm thông tin và tải video trên Youtube  trong  “Bài thực  hành số  2”  tin học 9,  để  giúp các em dể  dàng tìm kiếm được thông tin và tải  được video mình cần tìm để  phục vụ  cho việc học tập một cách tốt nhất. Đó  chính là lí do tôi làm đề tài “Một số thủ thuật giúp học sinh lớp 9 hoàn thiện  kỷ  năng tìm kiếm thông tin trên Internet và tải video trên Youtube ”. Rất  mong nhận được sự  góp ý, giúp đỡ  của quý thầy cô, để  đề  tài được hoàn thiện   hơn, nhằm phát huy cao hơn hiệu quả dạy học và năng lực tự học hỏi của mỗi cá   nhân trong thời đại công nghệ thông tin bùng nổ như hiện nay. 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài GV: Hoàng Chí Cường                       1                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  2. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Đề  tài được thực hiện nhằm giúp học sinh lớp 9 biết về  máy tìm kiếm  cũng như  cách sử  dụng máy tìm kiếm thông tin trên internet và tải một số  video  một cách nhanh nhất để  phục vụ  cho việc học tập và công việc sau này, giúp   người dùng máy tính có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề như mạng máy tính,  internet nói chung và video trên youtube nói riêng. 3. Đối tượng nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu là các kiến thức chủ  yếu là sách giáo khoa tin học 9,  sưu tầm từ  sách báo tham khảo, nhằm khai thác tối đa hiệu quả  dạy học, tìm  kiếm thông tin trên internet và chủ  yếu được thực hiện  ở các lớp 9 trường trung   học cơ sở Phan Đình Phùng, Huyện CưMgar. 4. Giới hạn của đề tài. + Đề tài nghiên cứu với nhiều đối tượng học sinh lớp 9 khác nhau trong nhà  trường. Tuy nhiên, đối với một số giáo viên và nhân viên kỷ năng tin học còn hạn  chế thì chưa được nghiên cứu. + Đề  tài được  ấp  ủ  và nghiên cứu trong thời gian dài, chủ  yếu là học sinh   lớp 9, Đề  tài được thực hiện từ  năm học 2016­2017 đến nay tại trường THCS   Phan Đình Phùng. 5. Phương pháp nghiên cứu. ­ Nghiên cứu các tài liệu, các phần mềm, các hướng dẫn về  tìm kiếm nâng   cao trên internet. ­ Nghiên cứu các kiến thức có liên quan thông qua sách giáo khoa, các thông  tin trên sách, báo, trên mạng. ­ Phương pháp tổng kết kinh nghiệm dạy học. ­ Phương pháp điều tra, phân tích, so sánh và tổng hợp. ­ Phương pháp trò chuyện đúc, rút kinh nghiệm từ đồng nghiệp và học sinh. ­ So sánh chất lượng học sinh qua các bài kiểm tra sau tiết dạy. GV: Hoàng Chí Cường                       2                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  3. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet II. PHẦN NỘI DUNG 1. Cơ sở lí luận. Theo sách tin học 9 thì mạng máy tính và internet là hai khái niệm: ­ Mạng máy tính “Là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một   phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn, tạo thành một hệ  thống cho phép người dùng trao đổi, chia sẻ  các tài nguyên”. Còn mạng internet  “Là mạng kết nối hàng triệu máy vi tính và mạng máy tính trên khắp thế  giới,   cung cấp cho mọi người khả  năng khai thác nhiều dịch vụ  thông tin khác nhau  như: đọc, nghe hoặc xem tin tức trực tuyến thông qua báo điện tử, đài phát thanh,   truyền hình trực tuyến, E­mail, Chat, mua bán qua mạng… ­ Còn  https://www.youtube.com  là website chuyên cung cấp video cho phép  người dùng đăng  lên hoặc tải về các video với chất lượng từ thấp đến cao, các  dạng tệp video với các đuôi (phần mở rộng) khác nhau. + Thông tin trên mạng rất đa dạng và phong phú, mọi người có thể tải thông  tin hoặc video lên mà không cần kiểm chứng đúng hay sai (trừ một số trang web   hay website uy tín có người duyệt thông tin) đây là một trong những mặt trái của  internet. Do vậy, việc tìm kiếm thông tin để  học tập hay giải quyết một vấn đề  nào đó đòi hỏi người học phải biết cách tìm kiếm chính xác thông qua các từ  khóa, phải biết chọn lọc kiến thức để có “đáp án” chính xác cho riêng mình. + Việc tìm kiếm được thông tin chính xác, tải được video hợp lí giúp người   học sớm cập nhật được kiến thức mới, nhanh chóng biết được kiến thức cần tìm  hơn là “đi tìm” bằng phương pháp truyền thống như: sách vở, báo in, các tài liệu   sưu tầm… 2. Thực trạng vấn đề nghiên cứu. a. Thực trạng trước khi thực hiện đề tài. Trước khi thực hiện đề tài, qua giảng dạy ở trường THCS Phan Đình Phùng,   bản thân tôi đã tìm hiểu, nghiên cứu và trao đổi với nhiều đồng nghiệp trong và  ngoài trường về tìm kiếm thông tin trên internet và cách tải (download) một video   trên internet. Và tôi nhận thấy, đa số học sinh đều còn rất mập mờ trong việc tìm   kiếm và tải video. Đối với tìm kiếm thông tin, đa số học sinh mới chỉ biết gõ vào   GV: Hoàng Chí Cường                       3                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  4. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet ô tìm kiếm của google rồi nhấn Enter sau đó chọn lọc kết quả theo “bản năng”  hoặc kiến thức “họ” cảm nhận được chứ  chưa thực sự  biết tìm kiếm thông tin   như thế nào nhanh nhất, chính xác nhất, lợi ích nhất cho bản thân cũng như phục   vụ công việc và học tập của mình. Bên cạnh đó một số học sinh cũng chưa nắm   vững về google, yahoo… là trang web hay là máy tìm kiếm. b. Số liệu điều tra trước khi thực hiện đề tài. Trước khi thực hiện đề  tài tôi đã tiến hành kiểm tra, khảo sát đối với học   sinh  ở  khối 9 tại trường THCS Phan Đình Phùng (năm học 2016­2017) về  cách   tìm kiếm thông tin trên internet. Kết quả  thu được như  sau: (tạm gọi là 2 cách:   tìm kiếm thông thường ­ có nghĩa là không dùng bất kì kí tự  “lạ” nào trong từ   khóa và tìm kiếm  nâng cao  – có sử  dụng một số  kí tự  “lạ” trong từ  khóa tìm   kiếm.) Tổng  Tìm   kiếm  Tìm   kiếm  Đối tượng số thông thường nâng cao Học sinh khối 9 243 240 3    Tỉ lệ: thông thường: 240, chiếm tỉ lệ: 98.8%; Nâng cao: 3, chiếm tỉ lệ: 1,2% Từ  những thực tế trên với những kiến thức kinh nghiệm của bản thân, học  hỏi trao đổi với đồng nghiệp cùng với việc trực tiếp giảng dạy môn tin học 9 ở  trường trung học cơ  sở  tôi đã mạnh dạn áp dụng  “Một số  thủ  thuật giúp học  sinh lớp 9 hoàn thiện kỷ  năng tìm kiếm thông tin trên Internet và tải video  trên Youtube”  vào “chiến dịch tìm kiếm thông tin và tải video trên imternet”   thông qua các bước như sau: ­ Bước 1: Hiểu thế  nào là máy tìm kiếm, từ  khóa tìm kiếm, trang web nào có   chứa video chất lượng bậc nhất. ­ Bước 2: Cách sử dụng, khai thác hợp lí các từ khóa và cách tải video, sử dụng   phần mềm download video. ­ Bước 3: Yêu cầu học sinh và người học đưa ra cảm nhận của mình về  vấn  đề nghiên cứu.  3. Nội dung và hình thức của giải pháp. a. Mục tiêu của giải pháp. Trong những năm gần đây, với sự  phát triển bùng nổ  của công nghệ  thông  tin và công nghiệp lần thứ  tư  thì việc thầy giáo, cô giáo cũng như  học sinh tìm  hiểu qua bạn bè hay qua các phương pháp truyền thống thì khó mà đạt được kết   quả  mong muốn. Hơn nữa, thực sự nhìn nhận rằng,  ở  một xã cách xa trung tâm   thành phố như xã Quảng Hiệp việc học hỏi các ứng dụng mới, các kiến thức mới   GV: Hoàng Chí Cường                       4                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  5. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet về công nghệ là tương đối khó tiếp cận. Do đó, để sớm cập nhận thông tin bằng  con đường nhanh nhất cho bản thân trước hết trong mỗi chúng ta phải biết “chút  ít” về  mạng, internet và một số  phương pháp tìm kiếm thông tin hiệu quản, an  toàn trên internet là một lợi thế rất lớn trong những năm trở lại đây. Xuất phát từ  vấn đề  đó, bản thân tôi xin mạnh dạn được chia sẻ  suy nghĩ  của mình cùng các đồng nghiệp về vấn đề tìm kiếm thông tin trên internet và cách  tải một số  video trên youtube, qua đó đưa ra một số  “ý tưởng” để  học sinh vận  dụng tốt hơn trong quá trình trau dồi kiến thức cho bản thân. Vậy mục tiêu của  đề tài là tìm ra hướng đi, tìm kiến thức và tải video phù hợp nhất, hiệu quả nhất,   bền vững nhất khi ngồi trước mạng máy tính hay internet. b. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp. Khi nghiên cứu và áp dụng đề tài này, bản thân tôi với khả năng kiến thức  còn hạn chế, vẫn mạnh dạn, xin được nêu ra ý tưởng của mình, không dám để  các thầy cô áp dụng, rập khuôn theo đề tài của cá nhân tôi mà mong ước đây sẽ là  “một ý tưởng” để các thầy cô cùng nghiên cứu, sáng tạo… để ta thấy rằng môn  tin học không khô khan, không khó, không còn là trở  ngại, rào cản, khó khăn cho   học sinh và đồng nghiệp trong quá trình học tập. Đó là điều hạnh phúc nhất cho  các em học sinh cũng như bản thân người giáo viên như tôi, vì chất lượng dạy và   học sẽ được nâng lên vượt bậc… NỘI DUNG CỤ THỂ Bước 1: Hiểu thế nào là máy tìm kiếm, từ khóa tìm kiếm, trang web nào có  chứa video chất lượng bậc nhất  Trong những website trên toàn thế giới có nhiều website đăng tải thông tin về  cùng một chủ đề nhưng với các mức độ và chi tiết khác nhau. Nếu đã biết địa chỉ  của một trang web ta có thể gõ địa chỉ đó vào ô địa chỉ của trình duyệt để hiển thị.   Trường hợp ngược lại, ta có thể nhờ máy tìm kiếm thông tin (search engine). Vậy   máy tìm kiếm là công cụ hỗ trợ tìm kiếm thông tin trên internet theo yêu cầu của   người dùng.  Để tìm kiếm thông tin hiệu quả, ngoài sử dụng máy tìm kiếm ra ta cần phải   xác định được từ khóa (keyword). ­ Từ khóa là từ đại diện cho thông tin cần tìm. ­ Nếu từ khóa không rõ ràng và không chính xác với thông tin cần tìm kiếm   thì sẽ  cho ra những kết quả  tìm kiếm không phùa hợp với nội dung thông tin  muốn tìm kiếm, dẫn đến khó chọn được thông tin đúng mong muốn. ­ Nếu từ khóa quá dài thì kết quả tìm kiếm có thể không có, hoặc xuất hiện  quá nhiều kết quả không mong muốn. GV: Hoàng Chí Cường                       5                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  6. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet  Để có được các video đa dạng, phong phú và chất lượng, trong mỗi chúng ta   ai cũng biết đó là trang web https://www.youtube.com. Vậy, Youtube là một trang  web chia sẻ video, là nơi người dùng có thể tải lên hoặc tải về máy tính hay điện  thoại và chia sẻ các video clip. Bước   2:  Thu   thập   các   kiến   thức   liên   quan   đến   tìm   kiếm   thông   tin   trên  internet và một số phần mềm, cách tải (download) video.  Một số thủ thuật tìm kiếm thông tin trên Internet Có rất nhiều thủ  thuật tìm kiếm thông tin trên internet như  tìm định nghĩa,  tìm tài liệu nâng cao, tìm theo chức năng nâng cao của google… Với nhiều năm  kinh nghiệm và bản thân cũng đã tìm kiếm nhiều thông tin, tài liệu phục vụ  cho  bản thân, phục vụ  cho công tác dạy và học, giải trí như: Tìm một văn bản có  giống trên mạng hay không, tìm một bài hát mà chỉ  nhớ  một vài từ trong câu hát,   tìm một tệp tài liệu, tìm mua một món hàng trên trang web nào đó, hay làm thế nào  tải một video là tư  liệu dạy học, hoặc học trực tiếp từ video đó... Xuất phát từ  những nhu cầu trên, sau đây tôi xin chia sẽ một số thủ thuật tìm kiếm mà học sinh  hay sử dụng nhất, hay gặp nhất. Thủ thuật 1: Sử dụng dấu ngoặc kép (“ ”)  để tìm thông tin chính xác hơn. ­ Khi đặt từ khóa trong dấu ngoặc kép, google sẽ chỉ trả về các kết quả với  tử  khóa theo đúng nội dung  đặt trong dấu ngoặc kép. Sử  dụng cách này rất hữu  ích khi muốn tìm chính xác theo một cùm từ nào đó. Ví dụ tìm bằng từ khóa: bài tập về mảng một chiều trong pascal Đặt từ  bài tập về  mảng một chiều trong pascal   trong ngoặc kép thì ra  khoảng 3 kết quả (trong thời gian 0.34 giây) GV: Hoàng Chí Cường                       6                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  7. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Tìm từ  khóa  bài tập về  mảng một chiều trong pascal   (không có ngoặc  kép) ra khoảng 37100  kết quả (trong thời gian 0.37 giây) Thủ  thuật 2: Dùng dấu trừ  (­) để  loại bỏ  những kết quả  tìm kiếm chứa từ   nhất định nào đó. Khi muốn loại bỏ các kết quả tìm kiếm có chứa từ nhất định nào đó, có thể  sử  dụng dầu trừ  đứng trước từ  cần loại bỏ  để  bỏ  các kết quả  tìm kiếm không   cần thiết. Ví dụ: Tìm bằng từ khóa toán 9 –đại số GV: Hoàng Chí Cường                       7                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  8. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Với tìm kiếm bằng từ khóa toán 9 –đại số ta thấy chỉ hiển thị đa số kết quả  là các liên kết bài tập hình học lớp 9. (có nghĩa là loại bỏ các liên kết bài tập phần   đại số trong kết quả tìm kiếm) Thủ  thuật 3: Sử  dụng dấu * đặt trong dấu ngoặc kép để  tìm kiếm cụm từ   minh không biết rõ. Trên google, khi đặt cụm từ  khóa tìm kiếm trong một dầu ngoặc kép cùng  một dấu * để  đại diện cho từ  còn thiếu, google sẽ  cho ra kết quả  cùng một từ  khả thi, hợp lí và có kết quả nào đó để thay thế vào vị trí của dấu * GV: Hoàng Chí Cường                       8                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  9. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Ví dụ: từ khóa là “toán 9 *” Với từ khóa là “toán 9 *” sẽ gợi ý cho ta các kết quả như toán lớp 9: giải bài  tập SGK toán 9, Bài tập trắc nghiệm toán 9 có đáp án và lời giải chi tiết, … Thủ thuật 4: Tìm kiếm từ khóa trên một website nhất định. Ta sử dụng cú pháp sau: từ khóa:tên website, google sẽ tìm kiếm các từ khóa  trên một website nhất định nào đó. Ví dụ: Tìm kiếm bằng từ khóa smart tv:lazada.vn ta được kết quả sau: GV: Hoàng Chí Cường                       9                   Trường THCS Phan Đình Phùng
  10. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet  Ta chỉ  có kết quả  tìm kiếm trên trang web lazada.vn. còn các trang khác hầu  như không có trong kết quả cần tìm Thủ thuật 5: Tìm kiếm theo phần mở rộng của tệp tin. Ta sử  dụng cú pháp sau: từ  khóa:phần mở  rộng của tệp tin (pdf, doc, docx,   xls, xlsx, pptx…) GV: Hoàng Chí Cường                       10                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  11. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Ví dụ: Tìm bằng từ khóa đơn .doc  Nhìn vào kết quả trên ta thấy, nếu nháy vào liên kết  trên ta sẽ nhận được  tệp tin có phần mở rộng là .doc (hay còn gọi là tệp tin word). Thủ thuật 6: Tìm kiếm bằng dấu “?” trong từ khóa. GV: Hoàng Chí Cường                       11                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  12. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Đây là phương pháp tìm kiếm một từ  ngữ  chỉ  nhớ  một số  chữ  cái trong từ  ngữ đó, hoặc tìm một phần lời của bài hát nào đó. Ví dụ: Tìm bằng từ  khóa mãi mãi trong ? một hạnh phúc ta sẽ  được kết  quả của bài hát Gia đình nhỏ, hạnh phúc to  Một số cách tải (download) video trên youtube Tương tự như tìm kiếm thông tin trên internet, download video trên trang web  youtube là một trong những công việc mà học sinh thường hay sử  dụng để  học,  làm bài, làm thí nghiệm, tư liệu học tập… hoặc tải một số bộ phim, video giải trí  về xem. Cũng có rất nhiều phần mềm, rất nhiêu cách để  download, tải về  video,  phim trên youtube. Sau đây tôi xin chia sẽ  2 cách mà bản thân cho là dễ  dùng và  thông dụng nhất để hỗ trợ download video trên youtube. Cách 1. Dùng phần mềm miễn phí YouTube Downloader HD Thầy cô, người dùng có thể tải miễn phí về từ địa chỉ:  https://download.com.vn/download/downloadurl?softwareid=31117# a) Cài đặt phần mềm. GV: Hoàng Chí Cường                       12                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  13. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet + Bước 1: Nháy đúp chuột vào phần mềm đã được tải về. Sau đó chọn  I accept  the agreement. + Bước 2: Chọn Next liên tục 4 lần và chọn Install: GV: Hoàng Chí Cường                       13                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  14. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet : + Bước 3: Chờ chương trình cài đặt trong vài giây rồi nháy Finish. b) Hướng dẫn sử dụng. Để tải video trên youtube với phầm mềm YouTube Downloader HD ta thực  hiện các bước đơn giản sau: GV: Hoàng Chí Cường                       14                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  15. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet  Đầu tiên ta mở một video trên youtube có địa chỉ bất kì như hình dưới.  Sau khi mở  được video như  trên, ta thực hiện lần lượt các bước theo thứ  tự  sau: GV: Hoàng Chí Cường                       15                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  16. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet 2. Chọn chất lượng video và  kiểu định dạng tại Video  Quality 1. Sao chép địa chỉ video  trên và dán vào vị trí này 3. Chọn vị trí lưu video 4. Chọn Download     Sau khi nháy  Download  ta chờ  một khoảng thời gian nhất định để  chương  trình tải video về máy tính. GV: Hoàng Chí Cường                       16                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  17. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Như vậy với các bước đơn giản trên, học sinh, người dùng đã có thể tải bất  kì một video trên trang https://www.youtube.com để học tập, giải trí hay làm tư  liệu cho bài dạy của mình. Cách 2. Dùng thủ thuật có sẵn, trực tuyến trên mạng. Để tải video hoặc clip, hoặc phim (gọi tắt là video) trực tiếp mà không dùng  bất kì phần mềm nào trên youtube ta thực hiện như sau: + Bước 1: Truy cập vào trang https://www.youtube.com + Bước 2: Tìm hoặc mở video cần tải về. Ví dụ: video Đất nước Việt Nam  có địa chỉ  https://www.youtube.com/watch?v=SnGuycli9es + Bước 3: Trên thanh địa chỉ  của trang web ta xóa 12 kí tự  đầu tiên (tính từ  bên   trái sang – tức là xóa các kí tự  https://www. ) như vậy, đại chỉ  trang web còn lại  sau khi xóa là youtube.com/watch?v=SnGuycli9es + Bước 4: Thêm 2 kí tự ss vào trước chữ youtube.com/…  rồi nhấn  Enter. Sau đó  chờ  trang web “chạy” từ  5­30 giây (tùy tốc độ  đường truyền và cấu hình máy  tính). Nghĩa là sau khi thêm 2 kí tự ss trang web trên trở thành ssyoutube.com/watch?v=SnGuycli9es và nhấn Enter chờ  đến khi xuất hiện như  hình sau. GV: Hoàng Chí Cường                       17                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  18. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Từ  hình trên ta chọn định dạng mp4 (hầu hết các chương trình hỗ  trợ  xem   phim hay kể cả chương trình hỗ  trợ  soạn giảng, dạy học đều chạy được tệp tin   có đuôi .mp4) và chọn chất lượng video rồi chờ máy tính tự  tải xuống như  hình   sau là được. Video dã được tải xuống và có thể mở trực tiếp tại đây Như   vậy:  Với   6   thủ   thuật   tìm   kiếm   thông   tin   trên   internet   và   2   cách   tải   (download) video trực tiếp từ trang  https://www.youtube.com. Tôi thấy học sinh có   thể  có thêm một ít kinh nghiệm, thủ  thuật để  tìm bất kì một thông tin hay video   nào để hỗ trợ một phần kiến thức cho bản thân cũng như chia sẽ với mọi người   trong thời đại “ở đâu cũng thấy” công nghệ thông tin như hiện nay. Bước 3: Yêu cầu học sinh và người học đưa ra cảm nhận của mình về vấn   đề nghiên cứu.  Sau khi dùng các thủ thuật tìm kiếm thông tin và các cách tải video nói trên   học sinh, người học đã đưa ra một số cảm nhận như sau: GV: Hoàng Chí Cường                       18                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  19. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet + Việc tìm kiếm thông tin dựa trên các thủ  thuật nêu trên giúp người học  có thông tin chính xác, kết quả  phù hợp, kết quả  tìm kiếm không quá mở  rộng  như cách tìm kiếm thông thường (không có kí tự lạ). + Thấy thông tin được tìm kiếm giúp bản thân cập nhật nhanh chóng, kịp   thời, tiết kiệm được thời gian hơn trước rất nhiều. + Đa số  học sinh đã biết và vận dụng rất tốt trong việc tải video để  học  trực tuyến, tải video giải trí… từ trang Youtube,  + Lợi ích ta cần phát huy, tác hại ta cần hạn chế, khắc phục. Vậy để góp   phần ngăn chặn các tác hại đó, chúng ta cần phải làm gì? Với một số  thủ  thuật tìm kiếm thông tin và tải video trên internet tôi đã   yêu cầu học học sinh khối 9 và người học quan tâm đến đề  tài này tiếp tục   xác định được hơn nữa vai trò tự  tìm tòi, tự  học hỏi để  trau dồi kiến thức,   năng lực chuyên môn của bản thân. c. Mối quan hệ giữa các giải pháp, biện pháp (nếu có) Đối với một số  giáo viên và nhân viên trong trường bản thân để  tài “chưa  giám” áp dụng hay góp ý. Nhưng học sinh lớp 9 thì tôi tin chắc rằng kiến thức này  có thể  giúp ghi nhớ  để  vận dụng và là hành trang khởi đầu cho người mới bắt  đầu khám phá về máy tính và internet. Vì thế trong quá trình tiếp nhận kiến thức cũng như vận dụng chúng để giải   quyết mọi câu hỏi, kiến thức trong cuộc sống hiện tại thì các em học sinh cũng  như  người học chưa giải quyết tốt vấn đề  trong thời gian ngắn. Theo tôi, bản  thân các em học sinh cũng như “người học” mới tiếp cận đề  tài này cần thường  xuyên và trau dồi kiến thức hơn nữa để  thấy và chứng minh rằng, như  ông chủ  hãng Microsoft Bill Gates và cũng là người giàu nhất nhì thế giới đã nói  “Thế giới   trên đầu ngón tay!” d. Kết quả  khảo nghiệm, giá trị  khoa học của vấn đề  nghiên cứu, phạm vi và   hiệu quả ứng dụng. Trong quá trình thực hiện đề  tài, tôi nhận thấy: các em rất hào hứng, sau   khi được tiếp cận đề tài. Đa số học sinh sau khi tiếp cận đề tài đã tự tin tìm hiểu   các kiến thức để phục vụ  cho việc học như: tự tìm kiếm thông tin về  cách dùng  như: Word, Excel, PowerPoint, tải tài liệu về  môn học, video để  làm tư  liệu học  tập. Ngoài ra học sinh áp dụng các thủ thuật tìm kiếm thông tin trên đã có thể tự  tìm, tải về và cài đặt các phần mềm học tập trong chương trình tin học THCS... *  Kết quả thu được qua khảo nghiệm, giá trị  khoa học của vấn đề  nghiên   cứu, phạm vi và hiệu quả ứng dụng: GV: Hoàng Chí Cường                       19                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
  20. Một số thủ thuật giúp học sinh tìm kiếm thông tin và tải video trên Internet Sau một khoảng thời gian nghiên cứu, áp dụng “Một số thủ thuật giúp học  sinh lớp 9 hoàn thiện kỷ  năng tìm kiếm thông tin trên Internet và tải video  trên Youtube”  tôi đã tiến hành kiểm tra khảo sát lại thì thấy kết quả  nhận thức   của các em học sinh thông qua bài khảo sát sau khi áp dụng đề  tài với tỉ  lệ  như  sau: Tổng  Tìm   kiếm  Tìm   kiếm  Đối tượng số thông thường nâng cao Học sinh khối 9 236 40 196  Kết quả  + Tìm kiếm thông thường: 40;  Chiếm tỉ lệ: 17%  + Tìm kiếm nâng cao: 196;  Chiếm tỉ lệ: 83% So sánh kết quả thống kê tôi thấy rằng sau khi áp dụng phương pháp trên để  tích hợp các kiến thức liên môn vào môn tin học, qua đó vận dụng để  khắc sâu   kiến thức môn Tin học trong một thời gian, cùng một đối tượng học sinh với đặc  điểm nhận thức như nhau kết quả đã được nâng lên rất nhiều. Từ số liệu trên tôi   thấy, một số học sinh chưa đạt kết quả  cao do còn lười học, không tìm tòi và ít  dùng máy tính. III. PHẨN KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ. 1. Kết luận. Qua quá trình giảng dạy tin học 9 và chương trình internet cũng như quá trình   9 năm công tác tại trường THCS Phan Đình Phùng tôi đã áp dụng một số  thủ  thuật về  tìm kiếm thông tin trên internet và tải video trên Youtube. Các em học  sinh đã vận dụng tốt kiến thức để giải thích các câu hỏi, tìm thông tin, video…và  tôi nhận thấy học sinh nắm vững kiến thức thức hơn (sau khi học   Chương I:   Mạng máy tính và Internet – cụ thể là tôi đã lồng ghép vào Bài thực hành số 2),  khi giải thích có định hướng rõ ràng, nắm vũng các kiến thức bài học chính xác,   sâu sắc. Trong quá trình học Tin học học sinh dần dần biết cách phát hiện chiếm  lĩnh kiến thức mới, chất lượng học tập của học sinh tăng lên. Tôi thấy rằng việc vận dụng dụng “Một số thủ thuật giúp học sinh lớp 9  hoàn   thiện   kỷ   năng   tìm   kiếm   thông   tin   trên   Internet   và   tải   video   trên  Youtube”  để  tìm hiều kiến thức, các hiện tượng Tin học giúp người học nói  chung cũng như học sinh có thể giảm bớt căng thẳng khi học cũng như  tiếp cận   môn tin học. Làm cho người học cũng như  học sinh có hứng thú học tập tốt bộ  môn hơn. Tuy nhiên kết quả đạt được trong quá trình áp dụng chưa thật sự đồng   GV: Hoàng Chí Cường                       20                   Trường THCS Phan Đình  Phùng
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
4=>1