TIẾT 44: CẤU TẠO PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ

Chia sẻ: Paradise5 Paradise5 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

138
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Hs nắm được trong các hợp chất hữu cơ, các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng hoá trị, C có hoá trị IV, O hoá trị II, H có hoá trị I. -Hiểu được mỗi chất hữu cơ có 1 công thức cấu tạo ứng với một trật tự liên kết xác định, các nguyên tử cacbon có khả năng liên kết với nhau tạo thành mạch cacbon.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TIẾT 44: CẤU TẠO PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ

TIẾT 44: CẤU TẠO PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Hs nắm được trong các hợp chất hữu cơ, các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng hoá trị, C có hoá trị IV, O hoá trị II, H có hoá trị I. -Hiểu được mỗi chất hữu cơ có 1 công thức cấu tạo ứng với một trật tự liên kết xác định, các nguyên tử cacbon có khả năng liên kết với nhau tạo thành mạch cacbon. 2.Kỹ năng : Rèn kn tư duy lô gíc , hoạt động nhóm , viết được công thức cấu tạo của một số chất hữu cơ đơưn giản, phân biệt được các hợp chất khác nhau qâu công thức cấu tạo. 3.Thái độ : Yêu khoa học, lòng yêu thích bộ môn. II. Phương tiện dạy học : Gv : + Bộ lắp ghép mô hình cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ + Tranh vẽ. III. Hoạt động dạy học : 1. Ổn định lớp : (1') 2. Kiểm tra : (5’)
? Thế nào là hợp chất hữu cơ? VD? Phân loại? 3. Bài mới : *Gtb : Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1(20’) I/Đặc điểm cấu tạo phân tử hợp chất hữu cơ. GV:Yêu cầu HS tính hoá trị của C, H, O trong các công thức CO2, H2O. 1. Hoá trị và liên kết giữa các nguyên tử Trong các hchcơ các nguyên tố cũng có hoá trị như vậy -> biểu diễn như thế Trong các hợp chất hữu cơ C nào? luôn có hoá trị IV, hiđrô có hoá trị I, oxi có hoá trị II GV: Thực hiện trên mô hình. -> HS rút ra kết luận về liên kết các nguyên tử VD: GV: Chỉ ra những chỗ sai trong CT sau H H và viết lại cho đúng . H–C–H H– C– O – H H H H H H – C – O H – C – C – Cl Các nguyên tử liên kết với
H H H H nhau theo đúng hoá trị của chúng. HS: Sửa lại đúng và giải thích. 2.Mạch cacbon . GV: yêu cầu hs tính hoá trị của C trong phân tử C2H6 , C3H8 . KN: những nguyên tử C trong hợp chất có thể liên kết trực tiếp Em có nhận xét gì về hoá trị của các ? với nhau tạo thành mạch cacbon. Viết CT có thể có của C4H10. Phân loại: 3 loại mạch C HS:Viết các công thức của C4H10. +Mạch thẳng: - C – C- GV:Có mấy loại mạch cacbon? +Mạch nhánh: -C–C–C- C +Mạch vòng: C–C C–C 3.Trật tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử. GV:Viết CTCT của ptử C2H6O. -Mỗi hợp chất hữu cơ có một
trật tự liên kết xác định giữa các nguyên tử trong phân tử. Em có nhận xét gì về CTCT của phân tử C2H6.? HH HS:trật tự liên kết giữa các nguyên tử H – C – C – O – H khác nhau ->tính chất khác nhau. H H H H H–C–O–C–H H H II. Công thức cấu tạo *Hoạt động 2(15’) 1.Khái niệm GV: Ghi CTPT C2H6O lên bảng. ->đó là VD: Mê tan, rượu etylic chất gì? (Rượu hoặc đimêtylête ) -Công thức biểu diễn đầy đ ủ Khi nào là rượu ? khi nào là đimêtylête . các liên kết giữa các nguyên tử Nhìn vào CTCT cho ta biết điều gì? trong phân tử gọi là CTCT. 2.ý nghĩa CTCT biểu diễn cái gì ? -CTCT cho ta biết thành phần của phân tử và trật tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử.
IV. Luyện tập , củng cố (5’) Gv hệ thống bài Hs ghi nhớ làm bài tập : Viết CTCT của các chất có CTPT sau: CH3Br, CH4O, C2H6, C2H5Cl. V. Dặn dò : Làm bài tập1, 3, 4, 5 sgk + đọc trước bài: Mê tan.