Toán học - Phương pháp tính

Tìm hiểu lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn và vận dụng xây dựng bài tập thực tiễn trong dạy học môn Toán

5 p | 292 | 15

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học trong dạy học đại số lớp 7 chủ đề “đại lượng tỉ lệ thuận”

9 p | 91 | 11

LUẬN LÝ TOÁN HỌC - CHƯƠNG 3 (phần 4)

32 p | 79 | 5

Một số giải pháp phát triển năng lực tính toán cho học sinh trung học cơ sở khu vực miền núi và vùng dân tộc thiểu số

7 p | 7 | 3

Bồi dưỡng kĩ năng sử dụng phần mềm trong dạy học Toán: Một nghiên cứu trường hợp cho sinh viên sư phạm Toán tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

5 p | 33 | 3

Giá trị sử dụng và thực trạng khai thác tài nguyên thực vật vùng an toàn khu Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên

8 p | 90 | 3

Một số biện pháp giúp học sinh khắc phục các sai lầm khi học chủ đề tính đơn điệu của hàm số

6 p | 51 | 2

Một số biện pháp dạy học giải toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 4 trên địa bàn thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La

10 p | 12 | 2

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2 qua dạy học nội dung số và phép tính

3 p | 20 | 1