Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu viết bằng tiếng Việt có tiêu đề 'Chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên' mục tiêu nâng cao hiệu quả quản trị đại học và thay đổi phương thức đào tạo dựa trên nền tảng công nghệ số, mang lại Khoa học University trở thành một trong những trường đại học đi đầu trong việc chuyển đổi số.

Nhà hoạch định chính sách, khoa học viên và doanh nghiệp có quan tâm tới giáo dục và công nghệ số.

Nghiên cứu 'Chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên' có những mục tiêu: 1. Sử dụng công nghệ số để cải thiện quản trị và quản lý của Khoa học University; 2. Thay đổi hình thức đào tạo bằng việc chuyển đổi sang hệ thống học tập trực tuyến; 3. Tăng cường chất lượng giáo dục và sản xuất người học tập. Phương pháp nghiên cứu bao gồm việc thực hiện một cuộc đánh giá kỹ thuật liệu về chuyển đổi số trong giáo dục, phân tích dữ liệu từ nhiều nguồn khác nhau, và tham gia cuộc họp và các hội thảo chuyên môn. Kết quả mong đợi của nghiên cứu bao gồm việc phát triển chi tiết một kế hoạch chuyển đổi số cho Khoa học University, thực hiện hệ thống học tập trực tuyến để tăng cường sản xuất người học tập và chất lượng giáo dục, và nâng cao quá trình quản lý bằng việc sử dụng công nghệ số.