Ứng dụng và đánh giá hiểu quả giải pháp phát triển hoạt động thể thao giải trí tại tỉnh Bình Định

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

36
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài viết trình bày xây dựng nội dung các giải pháp ứng dụng để phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định; Kết quả ứng dụng các giải pháp phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định; Bàn luận về kết quả ứng dụng các giải pháp phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Ứng dụng và đánh giá hiểu quả giải pháp phát triển hoạt động thể thao giải trí tại tỉnh Bình Định

ỨNG DỤNG VÀ ĐÁNH GIÁ HIỂU QUẢ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG THỂ THAO GIẢI TRÍ TẠI TỈNH BÌNH ĐỊNH TS. Mai Thế Anh, TS. Nguyễn Minh Cường, TS. Tạ Hoàng Thiện TÓM TẮT Công trình ứng dụng 4 giải pháp vào tỉnh Bình Định thu được các kết quả khả quan, từ đó làm cơ sở để tiếp tục triển khai các giải pháp mà công trình đã nghiên cứu xây dựng nhằm phát triển các hoạt động TTGT cho người dân ở tỉnh Bình Định và góp phần thực hiện hiệu quả Chương trình hành động số 16-CTr/TU ngày 18/7/2013 của Tỉnh ủy tỉnh Bình Định thực hiện Nghị quyết số 08-NQ/TW của Bộ Chính trị "Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ về thể dục, thể thao đến năm 2020“. Cùng là làm tiền đề vững chắc cho sự phát triển bền vững cho TTGT tại tỉnh Bình Định trong tương lai. Từ khóa: Bình Định, giải pháp, hoạt động thể thao giải trí ABSTRACT The research applied 4 solutions to develop sport and leisure activities in Binh Dinh province and has obtained positive results. On that basis, the authors continue to implement successful solutions of the research to develop recreational sports activities for people in Binh Dinh province and contribute effectively to the implementation of the Action Program. No. 16- CTr/TU dated July 18, 2013 of the Provincial Communist Party of Binh Dinh Province aimed at executing the Politburo's Resolution No. 08-NQ/TW “On strengthening the leadership of the Communist Party, creating a strong development in physical training and sports to 2020.” This is also a solid premise for the sustainable development of sports and leisure activities in Binh Dinh province in the future. Keywords: Binh Dinh, solution, sports and leisure activities 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Thể thao giải trí có sáu phương tiện và phương pháp như sau: 1. Các môn thể dục dưỡng sinh và giải trí, gần với thiên nhiên, mang tính dân tộc như: đá cầu, đẩy gậy, yoga, thái cực quyền, võ thuật cổ truyền Việt Nam. 2. Các môn thể thao giải trí vận dụng trí tuệ, chuyển dịch sự chú ý tập trung vào trò chơi như: thể thao điện tử, câu cá. 3. Các môn thể thao giải trí phô diễn nghệ thuật, vẻ đẹp như: khiêu vũ thể thao, thể dục thẩm mỹ…. 4. Các môn TTGT thanh lịch với độ chính xác cao như: golf, bowling, bi-a. 5. Nhóm môn giảm tải, mô phỏng các môn thể thao Olympic để giải trí: bóng rổ 3 người, bóng tường, bóng cửa. 6. Các môn thể thao giải trí tạo cảm giác mạnh: nhảy bungy, dù lượn, khinh khí cầu, leo núi – vách núi nhân tạo, trượt patanh trên ván…. Bình Định có thế mạnh về thiên nhiên, cũng như văn hóa lâu đời, con người chân thành, thân thiện, hiếu khách, nhưng với người dân nơi đây, TTGT là khái niệm còn mới mẻ, là một cái gì đó xa lạ. Các hoạt động TTGT của Bình Định hiện nay cũng đa dạng nhưng mang tính chất tự phát của các cá nhân, doanh nghiệp, chưa khai thác 66
hết toàn bộ tiềm năng về vị trí địa lý và thiên nhiên, hoạt động TTGT chưa phát triển mạnh như các tỉnh thành khác trên cả nước. Việc tìm hiểu thực tế việc tham gia hoạt động thể thao giải trí của người dân tỉnh Bình Định là việc vô cùng cần thiết để có cơ sở khoa học ứng dựng hệ thống các giải pháp phát triển thể thao giải trí phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương. 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Công trình sử dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy: Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, Phương pháp chọn mẫu, Phương pháp thực nghiệm xã hội học, Phương pháp toán thống kê. 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Xây dựng nội dung các giải pháp ứng dụng để phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định 3.1.1 Nguyên tắc ứng dụng các giải pháp Cơ sở lý luận ứng dụng các giải pháp cần tuân thủ một số nguyên tắc đã được các nhà khoa học tổng kết là: nguyên tắc khoa học, nguyên tắc thực tiễn, nguyên tắc cá biệt, nguyên tắc hiệu quả. - Nguyên tắc khoa học đảm bảo khi áp dụng các giải pháp phải đặt tính logic trong triển khai, tính khách quan nhìn nhận bản chất sự việc; - Nguyên tắc thực tiễn thể hiện khi sử dụng phải phù hợp tình hình kinh tế - xã hội, tương thích với trình độ và khả năng tiếp thu, trên cơ sở những ưu và nhược điểm, thế mạnh hay yếu kém của hiện trạng mà tiến hành giải pháp; - Nguyên tắc cá biệt chỉ ra cách thức sử dụng có tính riêng của từng giải pháp cho nhiều đối tượng cùng tiến hành, nguyên tắc cá biệt không biệt lập với nội dung của giải pháp tổng thể mà lại là tính năng động sáng tạo khi tiến hành. - Nguyên tắc hiệu quả đòi hỏi từ việc chọn lựa cho đến khi tiến hành luôn là thể thống nhất phải đem lại lợi ích đã được xác định. 3.1.2 Xây dựng nội dung các giải pháp được đưa vào ứng dụng Đề tài tiến hành ứng dụng một số giải pháp ngắn hạn tại tỉnh Bình Định trong thời gian từ tháng 1/2018 đến tháng 10/2018. Căn cứ vào nguyên tắc ứng dụng các giải pháp, kết quả đánh giá của các chuyên gia (giá trị trung bình từ 4.5 trở lên), dựa vào tính khả thi, phù hợp với các điều kiện thực tế hiện có của đơn vị và đảm bảo theo thời gian tiến hành thực nghiệm đã đề ra, bốn giải pháp ngắn hạn được đưa vào ứng dụng bao gồm các nội dung như sau: - Giải pháp 1: Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ có trình độ chuyên môn cao, phẩm chất đạo đức tốt. Thường xuyên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, HLV, hướng dẫn viên, giáo viên…. cho các trung tâm TDTT, CLB thể thao… + Mục đích: Đào tạo và phát triển lực lượng, nguồn nhân lực tình nguyện viên, hướng dẫn viên tập luyện TDTT và TTGT tại các công viên, CLB Thể thao… tại Bình 67
Định; cần có kế hoạch tạo nguồn cán bộ bền vững và phát triển, đủ về số lượng và chất lượng để đáp ứng nhu cầu hiện nay và tương lại của địa phương. + Nội dung: Sở Văn Hóa Thể Thao, Khoa GDTC-QP Trường Đại Học Quy Nhơn, các liên đoàn, hiệp hội trong và ngoài tỉnh phối hợp tổ chức tập huấn, đào tạo lực lượng tình nguyện viên, hướng dẫn viên tập luyện TDTT gồm các nguồn lực: cán bộ quản lý, kinh doanh, truyền thông, y sinh học, HLV, trọng tại, hướng dẫn viên, nhân viên cứu hộ, kỹ thuật viên... + Cách thức tổ chức thực hiện: Lấy nòng cốt là sinh viên năm thứ 3, 4 Khoa GDTC-QP đã học qua các môn thể thao trong chương trình đào tạo, tập huấn hướng dẫn thêm các môn thể thao mới. Trong tương lai, cần mời các chuyên gia trong và ngoài nước có kinh nghiệm phát triển TTGT tham gia giảng dạy và cung cấp những kinh nghiệm trong hoạt động TTGT. Trong đó, đặc biệt trú trọng đối với những môn thể thao biển để phát triển bền vững cho tỉnh Bình Định. - Giải pháp 2: Bố trí HLV, hướng dẫn viên – hướng dẫn người chơi TTGT. Động viên, khuyến khích HLV có chuyên môn tham gia phụ trách và mở thêm các CLB TTGT. + Mục đích: Hướng dẫn người dân tập luyện TDTT, tuyên truyền các lợi ích mang lại của hoạt động TTGT cho người dân Tỉnh Bình Định + Nội dung: Đưa các tình nguyện viên đến các địa điểm công cộng như công viên, quãng trường, bãi biển... để hướng dẫn người dân tập luyện + Cách thức tổ chức thực hiện: Mỗi năm thực hiện 2 đợt từ tháng 3-5 và từ tháng 7-9.... - Giải pháp 3: Phát triển hệ thống mạng công nghệ thông tin, website để nắm quyền chủ động trong việc tuyên truyền thể thao bằng các thông tin xác thực và chính thống. + Mục đích: Người dân chỉ tích cực tập luyện TDTT khi nhận thức được tầm quan trọng của TTGT với chính bản thân mình. Khi đó, họ có động cơ bền vững để tập luyện. Tuyên truyền về tác dụng và tầm quan trọng của TDTT với sức khỏe người dân được tiến hành bằng các giải pháp. + Cách thức tổ chức thực hiện: -Phối hợp liên kết với liên đoàn, hiệp hội TTGT tương tác qua các trang Facebook, Zalo… để nhằm tạo hiệu ứng phong tào tập luyện: Bước 1. Thiết lập, thiết kế mới trang Facebook với tên “Hoạt động TTGT Tỉnh Bình Định” Bước 2. Kết bạn với nhiều đối tượng (học sinh, sinh viên, cán bộ quản lý TDTT…); Bước 3. Cập nhật tin tức về hoạt động TTGT ở các CLB, các hoạt động thi đấu giải tỉnh, quốc gia; chia sẻ các đường dẫn về kênh youtube tập luyện, thi đấu, biểu diễn … với tuần suất ít nhất 1 tuần/tin tức, tương tác tin tức quan tâm Like, share hay phản hồi ý kiến. [https://www.facebook.com/hdttgtbinhdinh/?ref=bookmarks] 68
- Tuyên truyền trên hệ thống loa phát thanh về tác dụng và tầm quan trọng TDTT với sức khỏe người dân. - Tuyên truyền bằng hệ thống pano, áp phích, khẩu hiệu. - Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về tầm quan trọng của TDTT với sức khỏe. - Tổ chức đưa tin và bình luận kịp thời về các giải thể thao phong trào diễn ra toàn tỉnh, thành, ngành... - Tổ chức các hội thi tuyên truyền về tầm quan trọng của TDTT với sức khỏe người dân. Giải pháp 4: Phát triển thêm các môn TTGT mới, đặc biệt các môn TTGT được người dân ưa thích, kết hợp các loại hình TTGT vào chiến lược đăng cai tổ chức các sự kiện thể thao hay kết hợp hoạt động TTGT vào các tour du lịch. + Mục đích: Tạo ra nhiều môn TTGT mới lạ hấp dẫn và các tour du lịch kết hợp thể thao để người dân tham gia + Nội dung: Thành lập các câu lạc bộ thể thao có các môn mới, xây dựng chưong trình TTGT với kết hợp với du lịch khám phá. Tổ chức các loại hình thể thao cho người dân tham gia với tư cách là các vận động viên của các môn thể thao biển. Đặc biệt là các môn thể thao biển có tính chất mạo hiểm như: Dù lượn, lướt ván, lướt sóng, lặn biển… Tổ chức các chương trình du lịch diễn ra các giải thi đấu thể thao biển, các đại hội thể thao biển thế giới. Mỗi một giải thi đấu thể thao lớn đem lại nguồn lợi kinh tế to lớn và các hiệu ứng xã hội không thể đo hết được đối với các quốc gia và địa phương đăng cai tổ chức. Đó cũng là dịp đặc biệt thuận lợi cho việc quảng bá hình ảnh về quê hương, đất nước trước đông đảo bè bạn và du khách quốc tế. Hỗ trợ cho các nhà cung cấp dịch vụ du lịch thể thao biển thiết lập chương trình phù hợp với các nhóm đối tượng khác nhau (học sinh, công nhân, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt...). + Cách thức tổ chức thực hiện: - Phát triển các môn TTGT mới phù hợp với đặc điểm con người ở địa phương: như thành lập CLB bắn cung, leo núi nhân tạo, bóng chuyền bãi biển, có hướng dẫn viên, HLV huấn luyện và hỗ trợ người chơi. 3.2 Kết quả ứng dụng các giải pháp phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định Qua ứng dụng 04 giải pháp đã đề xuất để phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định cho thấy các nhóm giải pháp đã góp phần vào việc phát triển công tác TTGT với những kết quả cụ thể như sau: 3.2.1 Kết quả ứng dụng giải pháp 1 Giải pháp 1: Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ có trình độ chuyên môn cao, phẩm chất đạo đức tốt. Thường xuyên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, HLV, hướng dẫn viên, giáo viên…. cho các trung tâm TDTT, CLB thể thao… - Đã thành lập được Đội tình nguyện hỗ trợ phát triển phong trào tập luyện TTGT tại TP Quy Nhơn với lực lượng cốt là sinh viên năm thứ 3, 4 Khoa GDTC-QP đã học qua các môn thể thao trong chương trình đào tạo, tập huấn hướng dẫn thêm các môn thể thao mới. 69
Trước khi áp dụng Sau khi áp dụng Nội dung giải pháp giải pháp Thành lập được Đội tình nguyện Chưa được thành lập Thành lập được 1 đội tình hỗ trợ phát triển phong trào tập nguyện với 40 người tham gia luyện TTGT 3.2.2 Kết quả ứng dụng giải pháp 2 Giải pháp 2: Bố trí HLV, hướng dẫn viên – hướng dẫn người chơi TTGT. Động viên, khuyến khích HLV có chuyên môn tham gia phụ trách và mở thêm các CLB TTGT. - Đã tổ chức cho các tình nguyện viên đến các địa điểm công cộng như công viên, bãi biển... để hướng dẫn người dân tập luyện vào các ngày thứ bảy, chủ nhật hàng tuần trong tháng 03/2018 và tháng 07/2018. Trước khi áp dụng Sau khi áp dụng Nội dung giải pháp giải pháp Công tác bố HLV, hướng dẫn Chưa được quan tâm Đã tổ chức cho các tình nguyện viên – hướng dẫn người chơi viên đến các địa điểm công TTGT. Động viên, khuyến khích cộng như công viên, bãi biển... HLV có chuyên môn tham gia để hướng dẫn người dân tập phụ trách luyện vào các ngày thứ bảy, chủ nhật hàng tuần trong tháng 03/2018 và tháng 07/2018. 3.2.3 Kết quả ứng dụng giải pháp 3 Giải pháp 3: Phát triển hệ thống mạng công nghệ thông tin, website để nắm quyền chủ động trong việc tuyên truyền thể thao bằng các thông tin xác thực và chính thống. - Đã thiết kế được trang Facebook với tên “Hoạt động TTGT Tỉnh Bình Định” (https://www.facebook.com/hdttgtbinhdinh/?ref=bookmarks) làm công cụ để cập nhật tin tức về hoạt động TTGT ở các CLB, các hoạt động thi đấu giải tỉnh, quốc gia; chia sẻ các đường dẫn về kênh youtube tập luyện, thi đấu, biểu diễn - Thường xuyên cập nhật tin tức về hoạt động TTGT ở các CLB, các hoạt động thi đấu giải tỉnh, quốc gia; chia sẻ các đường dẫn về kênh youtube tập luyện, thi đấu, biểu diễn … với tuần suất ít nhất 1 tuần/tin tức, tương tác tin tức quan tâm Like, share hay phản hồi ý kiến. Trước khi áp dụng Sau khi áp dụng Nội dung giải pháp giải pháp Thiết lập, thiết kế mới trang Chưa được thành lập Đã thiết kế được trang Facebook với tên “Hoạt động Facebook với tên “Hoạt động TTGT Tỉnh Bình Định TTGT Tỉnh Bình Định Cập nhật tin tức về hoạt động Chưa được quan tâm Thực hiện thường xuyên với TTGT ở các CLB, các hoạt động tuần suất ít 1 tuần/tin tức, thi đấu giải tỉnh, quốc gia; chia sẻ tương tác tin tức quan tâm các đường dẫn về kênh youtube Like, share hay phản hồi ý kiến tập luyện, thi đấu, biểu diễn … 70
3.2.4. Kết quả ứng dụng giải pháp 4 Giải pháp 4: Phát triển thêm các môn TTGT mới, đặc biệt các môn TTGT được người dân ưa thích, kết hợp các loại hình TTGT vào chiến lược đăng cai tổ chức các sự kiện thể thao hay kết hợp hoạt động TTGT vào các tour du lịch. - Thành lập được 1 CLB Bắn cung và 1 CLB Leo núi nhân tạo và thường xuyên bố trí HLV, hướng dẫn viên đến hướng dẫn người dân tham gia tập luyện. - Hợp tác với Công ty TNHH Thương Mại – Dịch Vụ - Du lịch Vân Quang để tổ chức các tour du lịch kết hợp các môn TTGT mới lạ, hấp dẫn cho người dân. Đã thiết kế được 2 chương trình TTGT- Du lịch với các hoạt động bao gồm: Trước khi áp dụng Sau khi áp dụng Nội dung giải pháp giải pháp Thành lập mới các CLB TTGT 0 2 Tổ chức loại hình TTGT kết hợp 0 2 Nội dung 2 chương trình TTGT – Du lịch bao gồm: - Chương trình TTGT – Du lịch 1: Tour du lịch kết hợp thể thao (lặn biển, trò chơi vận động trên biển, trượt cát) và khám phá ở Bình Định. + Mô tả: - Phương tiện di chuyển: xe ô tô, Cano. - Trang thiết bị bảo hộ: thiết bị lặn biển. - Lộ trình: Quy Nhơn khởi hành đi Nhơn Lý, đi Cano qua Bãi tắm Kỳ Co, viếng Tịnh xá Ngọc Hòa, Eo Gió – một ghềnh đá quanh năm lộng gió. - Chương trình TTGT – Du lịch 2: Tour du lịch kết hợp thể thao (lặn biển, leo núi, bắn cung, chèo thuyền kayak, hoạt động giải trí trên công viên nổi) và khám phá ở Bình Định. + Mô tả: - Phương tiện di chuyển: xe ô tô, Cano. - Trang thiết bị bảo hộ: thiết bị lặn biển. - Lộ trình: Quy Nhơn khởi hành đi Nhơn Hải, đi Cano qua Bãi tắm Hòn Khô – Khu du lịch cửa biển Seagate Park. 3.3 Bàn luận về kết quả ứng dụng các giải pháp phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định 3.3.1 Bàn luận về nguyên tắc và lộ trình lựa chọn ứng dụng các giải pháp Trên cơ sở tuân thủ nguyên tắc (Nguyên tắc đảm bảo tính pháp lý; Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn; Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi và Nguyên tắc đảm bảo hiệu quả) và các cơ sở khoa học, thực tiễn, luận án đã lựa chọn và ứng dụng được 04 giải pháp ngắn hạn để phát triển TTGT cho người dân ở tỉnh Bình Định. Nội dung các luận án đã lựa chọn để ứng dụng bao gồm: Giải pháp 1: Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ có trình độ chuyên môn cao, phẩm chất đạo đức tốt. Thường xuyên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ, HLV, hướng dẫn viên, 71
giáo viên…. cho các trung tâm TDTT, CLB thể thao…; Giải pháp 2: Bố trí HLV, hướng dẫn viên – hướng dẫn người chơi TTGT. Động viên, khuyến khích HLV có chuyên môn tham gia phụ trách và mở thêm các CLB TTGT; Giải pháp 3: Phát triển hệ thống mạng công nghệ thông tin, website để nắm quyền chủ động trong việc tuyên truyền thể thao bằng các thông tin xác thực và chính thống; Giải pháp 4: Phát triển thêm các môn TTGT mới, đặc biệt các môn TTGT được người dân ưa thích, kết hợp các loại hình TTGT vào chiến lược đăng cai tổ chức các sự kiện thể thao hay kết hợp hoạt động TTGT vào các tour du lịch 3.3.2 Bàn luận về kết quả ứng dụng các giải pháp phát triển TTGT ở tỉnh Bình Định Qua ứng dụng 04 giải pháp đã đề xuất, cho thấy các nhóm giải pháp đã góp phần vào việc phát triển công tác TTGT tỉnh Bình Định. Trong đó: - Việc thành lập được đội tình nguyện có chuyên môn về các môn TTGT để hỗ trợ phát triển phong trào tập luyện TTGT tại TP Quy Nhơn cho người dân đã góp phần phát triển cho các trung tâm TDTT, CLB thể thao… + Công tác bố trí HLV, hướng dẫn viên – hướng dẫn người chơi TTGT. Động viên, khuyến khích HLV có chuyên môn tham gia phụ trách và mở thêm các CLB TTGT: Đã tổ chức cho các tình nguyện viên đến các địa điểm công cộng như công viên, bãi biển... để hướng dẫn người dân tập luyện vào các ngày thứ bảy, chủ nhật hàng tuần trong tháng 03/2018 và tháng 07/2018. - Về phát triển hệ thống mạng công nghệ thông tin, website để nắm quyền chủ động trong việc tuyên truyền thể thao bằng các thông tin xác thực và chính thống. + Đã thiết kế được trang Facebook với tên “Hoạt động TTGT Tỉnh Bình Định” (https://www.facebook.com/hdttgtbinhdinh/?ref=bookmarks) làm công cụ để cập nhật tin tức về hoạt động TTGT ở các CLB, các hoạt động thi đấu giải tỉnh, quốc gia; chia sẻ các đường dẫn về kênh youtube tập luyện, thi đấu, biểu diễn + Thường xuyên cập nhật tin tức về hoạt động TTGT ở các CLB, các hoạt động thi đấu giải tỉnh, quốc gia; chia sẻ các đường dẫn về kênh youtube tập luyện, thi đấu, biểu diễn … với tuần suất ít nhất 1 tuần/tin tức, tương tác tin tức quan tâm Like, share hay phản hồi ý kiến. - Về Phát triển thêm các môn TTGT mới, đặc biệt các môn TTGT được người dân ưa thích, kết hợp các loại hình TTGT vào chiến lược đăng cai tổ chức các sự kiện thể thao hay kết hợp hoạt động TTGT vào các tour du lịch. + Thành lập được 1 CLB Bắn cung và 1 CLB Leo núi nhân tạo và thường xuyên bố trí HLV, hướng dẫn viên đến hướng dẫn người dân tham gia tập luyện. + Hợp tác với Công ty TNHH Thương Mại – Dịch Vụ - Du lịch Vân Quang để tổ chức các tour du lịch kết hợp các môn TTGT mới lạ, hấp dẫn cho người dân. Đã thiết kế được 2 chương trình TTGT- Du lịch với các hoạt động bao gồm Nội dung 2 chương trình TTGT – Du lịch bao gồm: Chương trình TTGT – Du lịch 1: Tour du lịch kết hợp thể thao (lặn biển, trò chơi vận động trên biển, trượt cát) và khám phá ở Bình Định. 72
Chương trình TTGT – Du lịch 2: Tour du lịch kết hợp thể thao (lặn biển, leo núi, bắn cung, chèo thuyền kayak, hoạt động giải trí trên công viên nổi) và khám phá ở Bình Định. 3. KẾT LUẬN Kết quả ứng dụng 4 giải pháp được lựa chọn trong 09 tháng cho thấy tính khả thi và hiệu quả cao, thể hiện ở các nội dung cụ thể sau: thành lập được đội tình nguyện có chuyên môn về các môn TTGT để hỗ trợ phát triển phong trào tập luyện TTGT; bố trí người hướng dẫn tập luyện TTGT và khuyến khích HLV có chuyên môn tham gia phụ trách và mở thêm các CLB TTGT; phát triển hệ thống mạng công nghệ thông tin, website để nắm quyền chủ động trong việc tuyên truyền phát triển TTGT như thiết kế trang Facebook với tên “Hoạt động TTGT Tỉnh Bình Định” và thường xuyên cập nhật tin tức về hoạt động TTGT ở các CLB; phát triển các môn TTGT mới, đặc biệt các môn TTGT được người dân ưa thích, kết hợp các loại hình TTGT vào chiến lược đăng cai tổ chức các sự kiện thể thao hay kết hợp hoạt động TTGT vào các tour du lịch. Các kết quả ứng dụng trên là cơ sở để tiếp tục triển khai các giải pháp mà luận án đã nghiên cứu xây dựng nhằm phát triển các hoạt động TTGT cho người dân ở tỉnh Bình Định và góp phần thực hiện hiệu quả Chương trình hành động số 16-CTr/TU ngày 18/7/2013 của Tỉnh ủy tỉnh Bình Định thực hiện Nghị quyết số 08-NQ/TW của Bộ Chính trị "Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ về thể dục, thể thao đến năm 2020“. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Lê Quý Phượng (2015), Đánh giá thực trạng và giải pháp phát triển TTGT cho công nhân tại các khu Công nghiệp. khu chế xuất ở TP.HCM giai đoạn 2013-2020, Đề tài Sở KHCN TP. HCM. 2. Lâm Quang Thành, và các cộng sự (2007), Tài sản thể dục thể kinh doanh và quản trị, Nxb TDTT. 3. Lâm Quang Thành (2010). Nghiên cứu xây dựng mô hình hoạt động thể thao giải trí trong khu công nghiệp ở TP. Hồ Chí Minh. Hồ Chí Minh: Sở Khoa học & Công nghệ TP. Hồ Chí Minh, 2010. 4. Lâm Quang Thành (2017), Quản lý Thể dục thể thao – Khoa học và thực tiễn, Nxb TDTT. 5. Thủ tướng chính phủ (2013), Quyết định số: 2160/QĐ-TTg ngày 11 tháng 11 năm 2013 của Thủ tướng chính phủ phê duyệt "Quy hoạch phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020, định hướng đến năm 2030". 6. Bùi Trọng Toại (2011), Thực trạng và giải pháp phát triển TTGT ở TP HCM, đề tài sở KHCN TP. HCM. 7. Huỳnh Thụy Thủy Uyên, (2012), Nghiên cứu sự hài lòng và nhu cầu của người tham gia hoạt động TTGT ở TP Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa. Luận văn thạc sỹ Giáo dục học, Trường Đại học TDTT TP. HCM. 8. Ủy ban nhân dân tỉnh Bình Định (2013), Chương trình hành động số 16-CTr/TU ngày 18/7/2013 của Tỉnh ủy tỉnh Bình Định thực hiện Nghị quyết số 08-NQ/TW của Bộ Chính trị "Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ về thể dục, thể thao đến năm 2020". 73
9. Ủy ban nhân dân tỉnh Bình Định (2019), Thông báo số 78/TB-UBND ngày 22/04/2019 của Ủy ban nhân dân Tỉnh “Ý kiến kết luận của Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Tuấn Thanh tại buổi làm việc với Sở Du lịch về nhiệm vụ trọng tâm năm 2019” 10. Nguyễn Thị Thảo Vy, (2010), Thực trạng và các giải pháp pháp nâng cao hiệu quả quản lý TTGT ở TP HCM. Luận văn thạc sỹ Giáo dục học, Trường Đại học TDTT TP. HCM. 74