Vật lý 10 nâng cao - ĐỊNH LUẬT III NIU-TƠN (tt)

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

155
lượt xem 22
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức Hiểu được rằng tác dụng cơ bao giờ cũng diễn ra theo 2 chiều và lực tương tác giữa hai vật là hai lực trực đối. 2. Kỹ năng Biết vận dụng định luật III Niu-tơn để giải thích một số hiện tượng liên quan đến sự bằng nhau và trái chiều của tác dụng và phản tác dụng. B - CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Dụng cụ thí nghiệm như trong SGK và một số thí nghiệm khác về định luật III Niu-tơn nếu có. - Làm thử, kiểm tra cẩn thận các thí nghiệm...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Vật lý 10 nâng cao - ĐỊNH LUẬT III NIU-TƠN (tt)

ĐỊNH LUẬT III NIU-TƠN (tt) A - MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hiểu được rằng tác dụng cơ bao giờ cũng diễn ra theo 2 chiều và lực tương tác giữa hai vật là hai lực trực đối. 2. Kỹ năng Biết vận dụng định luật III Niu-tơn để giải thích một số hiện tượng liên quan đến sự bằng nhau và trái chiều của tác dụng và phản tác dụng. B - CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Dụng cụ thí nghiệm như trong SGK và một số thí nghiệm khác về định luật III Niu-tơn nếu có. - Làm thử, kiểm tra cẩn thận các thí nghiệm trước khi lên lớp. 2. Học sinh Ôn lại khái niệm và các đặc trưng của lực. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT
- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và vận dụng củng cố - Chuẩn bị một số video về các ví dụ thực tế có liên quan đến định luật III Niu-tơn
C - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1 (......phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Suy nghĩ, nhớ lại các đặc trưng - Nêu câu hỏi về các đặc trưng của lực, của lực và định luật II Niu-tơn. yêu cầu HS phát biểu và viết biểu thức định luật II Niu-tơn - Trình bày câu trả lời. - Nhận xét câu trả lời. Hoạt động 2 (......phút): Tìm hiểu nội dung định luật III Niu-tơn, lực và phản lực Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo Bi ghi viên - Đọc ví dụ 1 và quan sát - Yêu cầu HS đọc ví 1. Sự tương tác giữa các hình 16.1 SGK, trả lời dụ 1 và liên quan hình vật: câu hỏi: 16.1 Nếu vật A tc Tác dụng của bạn An - Nêu câu hỏi. dụng ln vật B thì vật B lên bạn Bình và ngược - Yêu cầu HS đọc ví cũng tc dụng ln vật A lại? dụ 2 và quan sát hình Đó là sự tác dụng tương - Đọc ví dụ 2 và quan sát 16.2 hỗ.
hình 16.2, trả lời câu hỏi: - Nêu câu hỏi. 2. Định luật III Newton Tương tác giữa nam - Nhận xét câu trả lời. Khi vật A tc dụng châm và sắt như thế nào? - Hướng dẫn HS, dẫn ln vật B một lực ,thì vật dắt để HS lập luận và B cũng tc dụng trở lại - Tìm mối liên hệ: sự tác tìm ra tương tác có vật A một lực .Hai lực dụng tương hỗ giữa hai tính 2 chiều. ny l hai lực trực đối - vật. cùng giá, cùng độ , - Quan sát, ghi kết quả - Làm mẫu thí nghiệm ngược chiều   thí nghiệm, vẽ các lực SGK, yêu cầu HS FAB  FBA tác dụng lên lò xo. quan sát, ghi và xử lý 3. Lực v phản lực kết quả thí nghiệm. Một trong hai lực - Hoạt động nhóm - Tổ chức hoạt động tương tác giữa hai vật - Các nhóm làm thí nhóm. được gọi là lực tác nghiệm tương tự. - Yêu cầu HS làm thí dụng, cịn lực kia gọi l - Trình bày kết quả thí nghiệm tương tự phản lực. nghiệm - Yêu cầu HS trình bày Lực và phản lực kết quả thí nghiệm có những đặc điểm sau: - Phát biểu định luật III theo nhóm. - Lực và phản lực luôn Niu-tơn - Hướng dẫn HS trình xuất hiện đồng thời. bày kết quả thí nghiệm - Lực v phản lực bao
- Đọc SGK mục 3, trả lời theo nhóm giờ cũng cng loại. câu hỏi về lực tác dụng - Hướng dẫn HS khái - Lực v phản lực khơng và phản lực. quát các thí nghiệm thể cn bằng nhau vì thành định luật. chng đặt vào hai vật - Nhận xét câu trả lời khác nhau. của HS. - Yêu cầu HS đọc SGK mục 3 - Nêu câu hỏi về lực tác dụng và phản lực, các đặc điểm của lực tác dụng và phản lực. - Nhận xét câu trả lời. Hoạt động 3 (......phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Suy nghĩa và trình bày câu trả - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 1, 2 và 3 lời theo câu hỏi 1, 2 và 3 trong trong phần 4 SGK. phần 4 SGK. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Giải bài tập 1 SGK. - Nêu bài tập 1 SGK
- Trình bày lời giải. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Ghi tóm tắt các kiến thức cơ - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. bản: Nội dung của định luật III Niu-tơn, lực tác dụng và phản lực. Hoạt động 4 (......phút): Hướng dẫn về nhà Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau. sau.