Vật lý 11 chương trình nâng cao: 23. BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG SUẤT ĐIỆN

Chia sẻ: Abcdef_50 Abcdef_50 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:0

Thêm vào BST

Báo xấu

359
lượt xem 29
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. MỤC TIÊU - Học sinh nắm được phương pháp giải bài tập phần định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, mắc nguồn thành bộ - Học sinh nắm được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập đồng thời giải thích được các hiện tượng vật lý trong thực tế và trong kỹ thuật II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Chuẩn bị hệ thống phù hợp với từng đối tượng học sinh. - Phiếu bài tấp, SGK, SBT 2. Học...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Vật lý 11 chương trình nâng cao: 23. BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG SUẤT ĐIỆN

23. BÀI TẬP VỀ ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG SUẤT ĐIỆN I. MỤC TIÊU - Học sinh nắm được phương pháp giải bài tập phần định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, định luật ôm đối với các loại đoạn mạch, mắc nguồn thành bộ - Học sinh nắm được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập đồng thời giải thích được các hiện t ượng vật lý trong thực tế và trong kỹ thuật II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Chuẩn bị hệ thống phù hợp với từng đối tượng học sinh. - Phiếu bài tấp, SGK, SBT 2. Học sinh: - Chuẩn bị nội dung theo yêu cầu GV cho về nhà. - SGK, SBT máy tính… 3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
Hoạt động 1: Phương pháp giải bài tập Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Học sinh nghe thảo luận đưa ra - Hướng dẫn cho học sinh nắm đ ược phương pháp giải bài tập. phương pháp giải bài tập - Dưới sự hướng dẫn của giáo viên đại - Phân dạng theo chủ đề diện các nhóm lên trình bày phương pháp giải bài tập của nhóm mình. - các nhóm bổ sung, nhận xét để đưa - Nhận xét, đánh giá bổ sung và kết ra phương pháp t ối ưu nhất để giải bài luận phương pháp giải của chủ đề. tập Hoạt động2: Giải bài 1 SGK trang 75 Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Các nhóm thảo luận đưa ra phương - Cho học sinh hoạt động theo nhóm án giải quyết bài toán. - Đại diện nhóm lên trình bày phương - Quan sát, hướng dẫn các nhóm
án giải bài tập của nhóm mình. - Các nhóm thảo luận, nhận xét và bổ - Nhận xét, bổ sung, đánh giá các sung cách giải của nhóm bạn phương án giải của các nhóm Hoạt động 3: Giải bài 2SGK trang 76 Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Giải bài tập tại chỗ, đại diện lớp lên - Cho học sinh giải tại chỗ, gọi một bảng trình bày phương án giải của đến hai em lên bảng giải bài tập. - Quan sát cho học sinh nhận xét mình. - Theo dõi, nhận xét, bổ sung phương án giải của bạn. - Nhận xét, bổ sung đánh giá phương án giải của học sinh, đưa ra lời giải - Nghe hiểu và ghi bài vào vở hay nhất Hoạt động 3: Giải bài 2SGK trang 76 Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Giải bài tập tại chỗ, đại diện lớp lên - Cho học sinh giải tại chỗ, gọi một
bảng trình bày phương án giải của đến hai em lên bảng giải bài tập. - Quan sát cho học sinh nhận xét mình. - Theo dõi, nhận xét, bổ sung phương án giải của bạn. - Nhận xét, bổ sung đánh giá ph ương án giải của học sinh, đưa ra lời giải - Nghe hiểu và ghi bài vào vở hay nhất Hoạt động 4: Củng cố dặn dò Hoạt động của Học Sinh Trợ giúp của Giáo Viên - Học sinh ghi những câu hỏi và bài - Cho học sinh bài tập cùng dạng về tập về nhà. nhà. - Ghi những chuản bị cho bài sau - Hướng dẫn học sinh đọc trước bài điện năng ----o0o----