Bài giảng Công nghệ 10 Bài 3

Bài giảng "Công nghệ lớp 9: Bài 10 - Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn" giúp học sinh hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện công tắc 3 cực điều khiển hai đèn. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển hai đèn. Ngoài ra các bạn còn rèn luyện kỹ năng yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học và an toàn.

20p bongbay02 09-05-2023 20 5   Download

Bài giảng Nhập môn công nghệ phần mềm (Introduction to software engineering) gồm có 10 chương, cung cấp cho người học những nội dung chính sau: Chương 1: Tổng quan về Công nghệ phần mềm; chương 2: vòng đời phần mềm; chương 3: phương pháp agile; chương 4: quản lý dự án phần mềm; chương 5: quản lý cấu hình phần mềm; chương 6: kỹ nghệ yêu cầu phần mềm; chương 7: thiết kế phần mềm; chương 8: xây dựng phần mềm; chương 9: quản lý chất lượng phần mềm; chương 10: một số chủ đề nâng cao.

14p lovebychance07 12-07-2021 45 3   Download

Đề kiểm tra học kì 1 môn Công nghệ lớp 6 năm học 2020-2021 được biên soạn bởi Trường TH&THCS Viễn Sơn với 10 câu hỏi trắc nghiệm và 3 câu hỏi tự luận, có kèm theo ma trận đề thi và đáp án phục vụ cho giáo viên, học sinh trong giảng dạy và học tập.

7p duykhuongvs 11-01-2021 42 1   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.. Kiểm tra bài cũ..a/ Thế nào là cấp độ khái quát của. nghĩa từ ngữ?. (Ghi nhớ, SGK tr 10).b/ Cho các từ: cây, cỏ, hoa.Hãy tìm các từ ngữ có phạm vi nghĩa. hẹp hơn “cây, cỏ, hoa” và từ ngữ có. nghĩa rộng hơn 3 từ đó?.. I. TÌM HIỂU CHUNG:..1. Trường từ vựng:. a. Ví dụ: Đoạn văn tr 21. b. Nhận xét:.. b. Nhận xét:....- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má,. đùi, cánh tay, đầu, miệng.- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ. thể con người..-> Trường từ vựng. * Ghi nhớ tr 21..Trường từ vựng là tập hợp.của những từ có ít nhất một.

18p anhtrang_99 07-08-2014 457 14   Download

1. Field số báo danh: kiểu Text, 6 ký tự, ký tự đầu là “A” hoặc “B” hoặc “C”; 3 ký tự tiếp theo là số bắt buộc nhập từ “001” đến “999”, 2 ký tự cuối cùng là “AW” hoặc “BB” hoặc “BA” hoặc “BF” hoặc “CC”. INPUT MASK : L000LL VALIDATION RULE LEFT([SBD],1) IN(“A”, “B”, “C”) AND MID([SBD],2,3) BETWEEN “001” AND “999” AND RIGHT([SBD],2) IN(“AW”, “BB”, “BA”, “BF”, “CC”) 2. Field ngày sinh: kiểu Text, 10 ký tự, qui định nhập ngày 2 số từ “01” đến “31”, ký tự thứ 3 nhập dấu /, nhập tháng 2 số từ “01” đến “12”, nhập dấu /,...

2p zzzcuibapzzz 12-01-2013 129 21   Download

1. Giới thiệu 2. Sơ đồ khối và chân 3. Tổ chức bộ nhớ 4. Các thanh ghi chức năng đặc biệt 5. Dao động và hoạt động reset 6. Tập lệnh (Instruction Set) 7. Các mode định địa chỉ 8. Lập trình IO 9. Tạo trễ 10.Lập trình Timer/Counter 11.Lập trình giao tiếp nối tiếp 12.Lập trình ngắt 13.Lập trình hợp ngữ Xung & Hoi 1 MOV dest, source MOV MOV MOV MOV MOV Chú ý 1: MOV 8086 MOV MOV MOV Chú ý 2: MOV ; dest = source MOV MOV MOV MOV MOV DPTR, #7634H DPL, #34H DPH, #76H DPTR,...

17p bacuong2205 21-01-2012 118 19   Download

Ba mươi sáu triệu đồng chẵn Đơn vị trả tiền Kế toán trưởng (Ký, họ tên) NGÂN HÀNG CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc KHẾ ƯỚC NHẬN NỢ 1. Họ và tên người nhận tiền vay: Nguyễn Trí Dũng 2. CMND số 011348748. Cấp ngày 18/7/1995 Tại Hà Nội 3. Tổng số tiền ngân hàng chấp thuận cho vay theo giấy đề nghị vay vốn ngày 10/2/1999. 4. Dư nợ đến ngày xin vay: 70.000.000 đồng 5. Số tiền nhận nợ lần này: 90.000.000 đồng (Chín mươi triệu...

14p cnkbmt8 26-10-2011 146 37   Download

Các phương trình (3.9) và (3.10) được gọi là các phương trình chuẩn. Giải hệ phương trình chuẩn ta được ˆ ˆ β1 = Y − β 2 X (3.11) Thay (3.9) vào (3.8) và biến đổi đại số chúng ta có ˆ β2 =∑ (Yn i =1 ni− Y )(X i − X ) i∑ (Xi =1− X)(3.12) 2. Đặt x i = X i − X và y i = Yi − Y ta nhận được ˆ β2 =∑y x i =1 n i 3.3.3.Tính chất của hàm hồi quy mẫu theo OLS Tính chất của tham số ước lượng,

14p cnkbmt8 26-10-2011 92 7   Download

Trong trường hợp này, nếu ta dùng 100% vốn chủ sở hữu thì cả hai chỉ tiêu NPV và IRR đều không chấp nhận dự án. Nếu ta đi vay với lãi suất vay(10%) thấp hơn lãi suất chiết khấu (13%) chúng ta chọn thì NPV dòng vay nợ dương. Ta xét dòng vốn chủ sở hữu, NPV dương và IRR lớn hơn lãi suất chiết khấu đã chọn. Cả hai chỉ tiêu đều cho thấy dự án là được chấp nhận. Vậy trong trường hợp lãi suất chiết khấu bằng chi phí vốn vay thì ta có thể dùng...

20p muaythai8 24-10-2011 171 39   Download

Giới hạn chịu lửa danh định của một số cấu kiện kết cấu F.1. Cấu kiện tường Bảng F 1 - Tường xây hoặc tường bê tông TT Kết cấu và vật liệu Chiều dày nhỏ nhất không kể lớp trát (mm) để đảm bảo giới hạn chịu lửa Cho cấu kiện chịu lực REI 240 (1) (2) (3) REI 180 (4) REI 120 (5) REI 90 (6) REI 60 (7) REI 30 (8) EI 240 (9) Cho cấu kiện không chịu lực EI 180 (10) EI 120 (11) EI 90 (12) EI 60 (13) EI 30 (14) Bê tông cốt thép, có...

17p muaythai6 21-10-2011 142 9   Download

Các nhà cao trên 10 tầng, các nhà công cộng tập trung đông người, gara, nhà sản xuất, kho có diện tích trên 18.000 m2 phải có phòng trực điều khiển chống cháy và có nhân viên có chuyên môn thường xuyên trực tại phòng điều khiển. b) Phòng trực điều khiển chống cháy phải: − Có diện tích đủ để bố trí các thiết bị theo yêu cầu phòng chống cháy của nhà nhưng không nhỏ hơn 6 m2; − Có hai lối ra vào: một lối thông với không gian trống ngoài nhà và một lối thông với...

17p muaythai6 21-10-2011 305 16   Download

Các phần của ngôi nhà có tính nguy hiểm cháy theo công năng khác nhau được ngăn cách bằng các bộ phận ngăn cháy phải có các lối ra thoát nạn riêng. 3.2.5. Các gian phòng sau phải có không ít hơn hai lối ra thoát nạn: − Các gian phòng nhóm F 1.1 có mặt đồng thời hơn 10 người; − Các gian phòng trong tầng hầm và tầng nửa hầm có mặt đồng thời hơn 15 người;

17p muaythai6 21-10-2011 95 7   Download

. Mục tiêu: - Hiểu được thế nào là nhân giống thuần chủng, mục đích của nhân giống thuần chủng. - Hiểu được khái niệm, mục đích của lai giống và biết được một số phương pháp lai thường sử dụng trong chăn nuôi và thuỷ sản. - Hình thành tư duy có định hướng về sử dụng các biện pháp nhân giống phục vụ mục đích cụ thể để phát triển giống vật nuôi. II. Chuẩn bị phương tiện dạy học Vẽ phóng to cá hình 25.2, 25.3, 25.4, 25.5 trong SGK. - Phiếu bài tập củng cố. -...

9p abcdef_33 17-09-2011 263 20   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được một số phương pháp bảo quản thịt, trứng sữa và cá . - Biết được một số phương pháp chế biến thịt và quy trình chế biến thịt hộp - Biết 1 số phương pháp chế biến cá và cách làm ruốc cá từ cá tươi. 2. Kĩ năng: kĩ năng chế biến như: làm ruốc cá, ruốc thịt. 3. Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế bảo quản, sử dụng hợp lí thực phẩm. II. Chuẩn bị bài giảng: 1. Chuẩn bị nội dung:...

9p abcdef_33 17-09-2011 585 72   Download

I. Mục tiêu: - Pha chế được dung dịch booc đô phòng trừ nấm hại. - Giứ gìn vệ sinh, an toàn khi thực hành. - Cùng hợp tác nhau trong công việc. II. Phương tiện: Thiết bị thực hành. 1. Đồng sun phát: CUSO4,5H20: 40g. 2. Vôi tôi 3. Que tre (gỗ). 4. Cốc chia độ (100 me) 5. Chậu nhựa 6. Cân kỹ thuật. 7. Nước sạch. 8. giấy quỳ : (CA(0H)2) : 60g. 4 que. 4 4 4

5p abcdef_33 17-09-2011 361 29   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết được sự hình thành,tính chất chính của đất xám bạc màu, biện pháp cảI tạo và hướng sử dụng. - biết được nguyên nhân gây xói mòn, tính chất của đất xói mòn mạnh, biện pháp cảI tạo và hướng sử dụng. 2. Kĩ năng: rèn kĩ năng so sánh, phân tích, tổng hợp . 3. TháI độ: có ý thức bảo vệ tài nguyên, môI trường đất. II.Phương tiện: 1. giáo viên: - tranh ảnh liên quan đến đất xám bạc màu....

11p abcdef_33 17-09-2011 725 79   Download

I. Mục tiêu: 1. kiến thức: Biết được phương pháp xác định PH của đất 2. kĩ năng: Xác định được PH của đất bằng thiết bị thông thường - rèn tính cẩn thận, khéo léo, có ý thức tổ chức kỉ luật, trật tự. 3. ý thức: Thực hiện đúng quy trình, giữ gìn vệ sinh và bảo đảm an toàn lao động trong quá trình thực hành. II. dụng cụ thực hành: 1. Giáo viên: các dụng cụ liên quan đên thực hành. 2. học sinh: mẫu đất....

3p abcdef_33 17-09-2011 444 24   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Biết được mục đích của công tác sx giống cây trồng. - Biết được trình tự và quy trình sx giống cây trồng. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh. II. Chuẩn bị của GV & HS: 1. Chuẩn bị của GV: - Tranh, ảnh, H3.1, 3.2, 3.3. 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài học. III. Phương pháp: - Nghiên cứu SGK. - Chia nhóm học tập. - Vấn đáp gợi mở. IV. Tiến trình bài giảng: 1. Bài cũ: Tại sao phải thí nghiệm giống cây trồng...

8p abcdef_33 17-09-2011 1469 51   Download

- Hiểu được tầm quan trọng của sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp trong nền kinh tế quốc dân.- Biết được tình hình sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp ở nước ta hiện nay, phương hướng nhiệm vụ của nghành trong thời gian tới, 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích dữ liệu, tổng hợp nội dung trong bài. 3. Thái độ: Có nhận thức đúng đắn và thái độ tôn trọng đối với các nghề nghiệp trong lĩnh vực sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp qua đó góp phần định hướng nghề nghiệp trong tương lai của bản...

12p abcdef_33 17-09-2011 1001 33   Download

Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Kể được một vài điều về một người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công việc hằng ngày ; cách làm việc của người đó). b) Kỹ năng: - Viết lại được những điều em vừa kể thành một đoạn văn (từ 7- 10 câu) diễn đạt rõ ràng, sáng sủa. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết

4p abcdef_24 30-08-2011 332 14   Download