Bài giảng Khoa học 5 Bài 12
-
Bài giảng môn Khoa học lớp 5 năm học 2021-2022 - Bài 12: Phòng bệnh sốt rét (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết nguyên nhân, và cách phòng tránh bệnh sốt rét; biết những dấu hiệu, tác nhân và con đường lây truyền bệnh sốt rét;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
31p maclangthien 24-01-2022 23 2 Download
-
Bài giảng Quản lý nguồn nhân lực gồm có 5 phần và 12 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Tổng quan về quản lý nguồn nhân lực; Xác định, thu hút và lựa chọn nhân lực; Đánh giá và phát triển nguồn nhân lực; Chế độ, quyền lợi của người lao động; Quan hệ lao động.
199p chuheodethuong 11-07-2021 146 26 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá kết quả bước đầu điều trị gãy Pilon xương chày tại bệnh viện đa khoa Đức Giang. Nghiên cứu tiến cứu 10 bệnh nhân gãy pilon xương chày được phẫu thuật ít xâm lấn tại bệnh viện đa khoa Đức Giang trong 6 tháng từ tháng 12/2015 - 5/2016, chúng tôi thấy tỷ lệ nam chiếm đa số: 90%, trong đó theo phân loại AO có 4/10 bệnh nhân gãy pilon độ A2, 6/10 bệnh nhân tổn thương phần mềm kín độ 0. 1 bệnh nhân gãy hở IIIA theo Gustilo.
6p vithimphu2711 05-08-2020 38 3 Download
-
Tỷ lệ trẻ nhiễm khuẩn sơ sinh sớm là 5,55%. Các dấu hiệu lâm sàng: vàng da sớm, sốt, lừ đừ, bú kém chiếm đa số. Cận lâm sàng: tăng Bạch cầu, tăng CRP. Các yếu tố liên quan đến nhiễm khuẩn sơ sinh sớm là: Vỡ ối sớm > 3 giờ trước sinh, bất thường nước ối, lâm sàng lừ đừ, bú kém và CRP máu tăng cao.
5p vihani2711 18-09-2019 51 2 Download
-
Bài viết này nghiên cứu mô hình nuôi cá sặc rằn ở tỉnh Hậu Giang được thực hiện từ tháng 5 đến tháng 12 năm 2015 thông qua phỏng vấn trực tiếp 47 hộ nuôi nhằm đánh giá khía cạnh kỹ thuật, tài chính và xác định những thuận lợi khó khăn của mô hình.
7p thienthandoremon 31-05-2018 83 9 Download
-
Bài viết nghiên cứu mô tả cắt ngang (tiến cứu, hồi cứu) về kiến thức, thái độ, thực hành lựa chọn giới tính thai nhi (LCGTTN) của 1.164 cặp vợ chồng sinh con trong 5 năm, (từ 01 - 2007 đến 12 - 2011) tại 3 huyện có tỷ số giới tính khi sinh (TSGTKS) cao của tỉnh Bắc Giang.
6p jangni7 07-05-2018 85 4 Download
-
BÀI 12 – TIẾT 47..PHƯƠNG PHÁP.THUYẾT MINH..Kiểm tra bài cũ:. Đoạn trích dưới đây là văn bản thuyết.minh. Đúng hay Sai ? Tại sao ?. Trường THCS Tây Sơn nằm trên phố Trần Nhân. Tông, cạnh hồ Thiền Quang và công viên Thống Nhất.. Ban đầu trường Tây Sơn là trường tư thục nữ. Sau ngày. giải phóng Thủ đô, tháng 11/1954 trường tái giảng trở lại. và coi đây là ngày thành lập trường. Trải qua hơn 50 năm. xây dựng và trưởng thành, trường THCS Tây Sơn đã đạt. được những thành tích đáng tự hào; hai mươi ba năm liền. trường được công nhận là trường tiên tiến xuất sắc cấp. thành phố.
34p binhminh_11 07-08-2014 477 31 Download
-
Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.
8p ducviet_58 07-08-2014 846 36 Download
-
Các bài tập trong tài liệu LMôn Toán Bài 27: Hệ phương trình Phần 5 này được biên soạn theo bài giảng Môn Toán Bài 27: Hệ phương trình Phần 5 thuộc khóa học Luyện thi Đại học Kit 1 - Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) nhằm giúp bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức được giáo viên truyền đạt trong bài giảng Hệ phương trình.
1p cocacola_12 11-07-2014 79 10 Download
-
Mời các bạn tham khảo BST bài giảng điện tử bài "Phong cách Ngôn ngữ Khoa học" để hiểu thêm về văn bản Khoa học và đặc trưng của các phong cách ấy. Qua bài giảng học sinh sẽ phân biệt được phong cách Ngôn ngữ Khoa học với các phong cách Ngôn ngữ khác, biết sử dụng Ngôn ngữ Khoa học trong các trường hợp cần thiết, rèn luyện kĩ năng diễn đạt trong các bài tập, bài làm văn nghị luận. Ngoài ra, các slide bài giảng được thiết kế, minh họa bằng những hình ảnh đẹp mắt, sáng tạo sẽ giúp học sinh tiếp thu bài nhanh và tôt hơn.
33p doacamchuong62 13-05-2014 389 30 Download
-
Thông qua thiết kế bài giảng Phòng bệnh sốt rét giáo viên giúp học sinh biết nguyên nhân, và cách phòng tránh bệnh sốt rét.
31p khoahoclekimchi 22-03-2014 331 42 Download
-
Nắm được kỹ thuật, mục đích khảo sát và các mốc giải phẫu cơ bản Biết trình tự phân tích phim X quang cột sống Chẩn đoán được một số bệnh lý cột sống trên phim X quang: BTBS, thoái hóa, u, viêm, chấn thương 2 .GIẢI PHẪU HỌC Cấu tạo CS: 7 ĐS cổ, 12 ĐS ngực, 5 ĐS lưng, 5 ĐS cùng, 4 ĐS cụt Độ cong CS: ưỡn ở đoạn cổ - lưng, gù ở đoạn ngực 3 .
57p htc_12 14-05-2013 472 114 Download
-
BRAUN dịch truyền 10% : chai 100 ml, 250 ml, 500 ml. dịch truyền 20% : chai 100 ml, 250 ml, 500 ml. THÀNH PHẦN Lipofundin MCT/LCT 10% : cho 1000 ml dịch truyền Dầu đậu nành Triglyceride chuỗi trung bình Phospholipide lòng đỏ trứng Glycerol Nước tiêm truyền vừa đủ Phosphate (mmol/l) Giá trị năng lượng : (kJ/l) (kcal/l) Áp suất thẩm thấu Lipofundin MCT/LCT 20% : 4430 1058 345 mOsmol/l 50 g 50 g 12 g 25 g 1000 ml 14,5cho 1000 ml dịch truyền Dầu đậu nành Triglyceride chuỗi trung bình Phospholipide lòng đỏ trứng...
7p abcdef_53 23-11-2011 128 9 Download
-
viên nén sủi bọt dễ bẻ 500 mg : vỉ 4 viên, hộp 4 vỉ. dung dịch uống 150 mg/5 ml : lọ 90 ml. bột pha dung dịch uống 150 mg : hộp 12 gói. bột pha dung dịch uống 80 mg : hộp 12 gói. tọa dược 300 mg : hộp 10 viên. tọa dược 150 mg : hộp 10 viên. tọa dược 80 mg : hộp 10 viên. THÀNH PHẦN Paracétamol (Na : 412,4 mg hoặc) cho 1 viên sủi bọt 500 mg (17,9 mEq)
5p abcdef_53 23-11-2011 79 6 Download
-
dung dịch tiêm 250 mg/20 ml : lọ 20 ml, hộp 1 lọ. THÀNH PHẦN Dobutamine HCl MÔ TẢ Dobutamine tiêm USP là một dung dịch Dobutamine hydrochlorid trong, không màu, vô trùng, không có chí nhiệt tố, chỉ dùng để tiêm tĩnh mạch. Mỗi ml chứa 12,5 mg Dobutamine dưới dạng hydrochlorid và 0,2 mg natrimetabisulfit để chống oxi hóa. Thuốc có thể chứa acid hydrochloric và/hoặc natri hydroxid để điều chỉnh pH. pH của thuốc là 3,3 (2,5 đến 5,5). Dobutamine hydrochlorid USP có công thức hóa học là (+/-)-4- [ 2 -[[3-(phydroxyphenyl)-1-methylpropyl]amino ]ethyl]-pyrocatechol hydrochlorid. Đây...
11p abcdef_53 23-11-2011 77 7 Download
-
Carvedilol - một chất đối kháng thần kinh thể dịch qua nhiều cơ chế - là một thuốc ức chế beta không chọn lọc phối hợp với tính chất gây giãn mạch qua tác dụng ức chế thụ thể a và có tính chất chống tăng sinh và chống oxy hóa. CHỈ ĐỊNH Carvedilol 6,25, Carvedilol 12,5, Carvedilol 25 : - Điều trị suy tim ứ huyết có triệu chứng : Carvedilol được chỉ định trong điều trị suy tim ứ huyết có triệu chứng để hạ thấp tỷ lệ tử vong và số lần nhập viện do bệnh...
5p abcdef_53 23-11-2011 84 7 Download
-
viên nang 500 mg : hộp 12 viên. bột uống dạng gói 250 mg : hộp 12 gói. bột pha xirô 250 mg/5 ml : lọ 60 ml hoặc 100 ml hỗn dịch khi pha. THÀNH PHẦN Viên nang : cho 1 viên 500 mgAmoxicillin trihydrateBột uống dạng gói 250 mg : cho 1 gói Amoxicillin trihydrate 250 mg Tá dược vừa đủ cho 1 gói : crospolividone, aspartam, stearate de magnesium, lactose, hương thơm "chanh-đào-dâu".
5p abcdef_53 23-11-2011 67 6 Download
-
viên nang 250 mg : hộp 12 viên. bột pha hỗn dịch uống 125 mg/5 mL : lọ 60 mL. bột pha hỗn dịch uống 250 mg/5 mL : lọ 60 mL. bột pha hỗn dịch uống 125 mg/túi : hộp 12 túi. THÀNH PHẦN cho 1 viên nang Cefaclor 250 mg cho 5 mL Cefaclor 125 mg cho 5 mL Cefaclor 250 mg cho 1 túi Cefaclor DƯỢC LỰC Cefaclor là kháng sinh bán tổng hợp, thuộc nhóm cephalosporin, dùng đường uống. Tên hóa học của Ceclor là 3-chloro-7-D-(2-phenylglycinamido)-3-cephem-4-carboxylic acid monohydrate. Phổ kháng khuẩn : Các thử nghiệm in...
10p abcdef_51 18-11-2011 82 3 Download
-
dung dịch tiêm bắp, tĩnh mạch hoặc truyền tĩnh mạch : ống 5 ml, hộp 10 ống. dung dịch tiêm bắp, tĩnh mạch hoặc truyền tĩnh mạch : ống 10 ml, hộp 10 ống. THÀNH PHẦN cho 1 ống 5 ml Calcium glubionate tương ứng : Ca : 1,12 mmol/5 ml hoặc 0,687 g 45 mg
6p abcdef_51 18-11-2011 92 2 Download
-
Nghiên cứu khả dụng sinh học so sánh được thực hiện trên viên nang Vibramycin và viên nang Apo-Doxy với 16 người tình nguyện sử dụng liều đơn 100 mg. Kết quả như sau : Vibramycin AUC 0-30 (mg.giờ/ml) Cmax (mg/ml) Tmax (giờ) 34,9 +/- 5,14 1,97 +/- 0,294 2,14 +/- 0,719 Apo-Doxy 37,3 +/- 3,28 2,22 +/- 0,189 2,11 +/- 0,836 % sai biệt + 6,9 + 12,7
8p abcdef_51 18-11-2011 68 3 Download