Bài giảng Phương tiện dạy học

Mục đích của nghiên cứu đề tài "Sử dụng kỹ thuật dạy học tích cực vào bài Chuyển động ném của Vật lý lớp 10" nhằm tìm hiểu và đánh giá hiệu quả của việc áp dụng kỹ thuật dạy học tích cực trong bài "Chuyển động ném" của môn Vật lý lớp 10 theo chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Nghiên cứu nhằm xác định cách các kỹ thuật này hỗ trợ học sinh làm chủ kiến thức, phát triển kỹ năng sáng tạo, và khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tế, từ đó cung cấp thông tin hữu ích cho giáo viên và nhà trường, đồng thời đề xuất phương tiện giáo dục để tối ưu hóa quá trình giảng dạy và học tập phân môn Vật Lý.

36p thuyduong0630 05-11-2024 1 0   Download

Bài viết này tập trung nghiên cứu cách thức cải tiến hoạt động đánh giá quá trình dựa trên cơ sở vận dụng một số kỹ thuật đánh giá vào trong quá trình giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương. Kết quả nghiên cứu cho thấy, việc cải tiến hoạt động đánh giá quá trình đã góp phần nâng cao hiệu quả của hoạt động dạy học nói chung và dạy học phần Tâm lý học đại cương nói riêng.

11p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Bài viết đã tiến hành tìm hiểu thực trạng và nhu cầu của sinh viên hiện nay. Bên cạnh đó, xuất phát từ góc độ tiếp cận bằng hai lý thuyết: Lý thuyết khuếch tán đổi mới và lý thuyết học tập xã hội, bài báo đã phân tích đặc điểm của các nhóm sinh viên, những yêu cầu trong quá trình học tập từ đó đề xuất áp dụng các phương pháp giảng dạy các môn kỹ năng cho sinh viên ngành báo chí.

10p viling 11-10-2024 1 0   Download

Bài viết "Giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân hiện nay" tiến hành khảo sát điều tra xã hội học về thực trạng giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân, phân tích thực trạng nhận thức, thực trạng dạy và học các môn lý luận chính trị tại trường hiện nay. Từ đó, tác giả nhận thấy hạn chế của việc giáo dục lý luận chính trị có nhiều nguyên nhân, trong đó đổi mới phương pháp giảng dạy là nhân tố quan trọng.

11p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

Học phần nguyên lý kế toán là môn học bắt buộc trong chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho khối ngành kinh tế nói chung và cũng là môn học tiên quyết để học các môn chuyên ngành của ngành kế toán, tài chính nói riêng. Học phần này cung cấp kiến thức cơ bản cho người học bắt đầu làm quen với các môn học liên quan đến kế toán. Bài viết "Trao đổi kinh nghiệm giảng dạy học phần Nguyên lý kế toán" nhằm chia sẻ kinh nghiệm bản thân trong việc giảng dạy môn học này một cách hiệu quả.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Bài viết "Một số kinh nghiệm giảng dạy môn học Kiểm toán" phân tích đặc điểm của ngành nghề ảnh hưởng đến đặc điểm của môn học. Trên cơ sở nghiên cứu tài liệu và kinh nghiệm giảng dạy cũng như thực tiễn của mình, nhóm tác giả chia sẻ các vấn đề phát hiện và phương pháp giải quyết.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Học phần thuế giảng dạy cho ngành Kế toán – Tài chính yêu cầu trang bị nền tảng lý thuyết và khả năng ứng dụng vào thực tiễn phong phú cũng như ứng dụng công nghệ thông tin trong lĩnh vực thuế. Trong bài viết "Kinh nghiệm áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực đối với học phần Thuế của lớp học đông sinh viên ngành Kế toán – Tài chính", với đặc điểm người học là sinh viên chưa có hiểu biết về thực tế kinh doanh, lớp học đông, tác giả đưa ra một số cách thức áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực, bao gồm đặt tình huống giải quyết vấn đề trên lớp và thảo luận nhóm.

6p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu phân tích tổng hợp các tài liệu, công trình nghiên cứu để khái quát hóa về những lợi ích của chuyển đổi số trong giáo dục nói chung, thực tiễn thực hiện chuyển đổi số ở Bắc Giang; cách thức tổ chức chuyển đổi số trong giáo dục tiểu học của huyện Hiệp Hòa. Từ đó, rút ra bài học kinh nghiệm hướng tới đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Hiệp Hoà, tỉnh Bắc Giang.

8p viling 27-09-2024 11 3   Download

Bài viết trình bày và phân tích mô hình 5Es như là một trong những cách tiếp cận hiệu quả để nâng cao hiệu quả trong dạy học đại học ở Việt Nam hiện nay. Những thách thức trong việc áp dụng mô hình và các giải pháp đề xuất cho những tồn tại này cũng được tác giả đề cập trong bài viết.

6p viling 27-09-2024 5 2   Download

Việc đưa Tiếng Nhật vào giảng dạy từ phổ thông cũng như đa dạng hóa các phương thức tuyển sinh đại học đã dẫn đến sự chênh lệch trình độ tiếng Nhật của sinh viên trong các học phần Tiếng Nhật tổng hợp ở những học kì đầu tiên của chương trình đào tạo. Bài viết phân tích, đánh giá thực trạng chênh lệch trình độ, từ đó đưa ra một số giải pháp điều chỉnh nội dung, phương pháp giảng dạy nhằm phù hợp với tình hình thực tiễn.

6p viling 27-09-2024 8 2   Download

Bài viết này đề cập đến một số khía cạnh trong việc xây dựng nội dung giảng dạy môn Lý sinh Y học trong các trường đại học Y tại Việt Nam cũng như những kinh nghiệm rút ra từ thực tiễn giảng dạy môn học này tại đại học Y Hà Nội.

5p vifaye 20-09-2024 6 1   Download

Giảng dạy thực hành tiền lâm sàng hay còn gọi là giảng dạy trên mô phỏng là phương pháp giảng dạy nhằm tăng cường và bổ trợ kỹ năng lâm sàng cho sinh viên cũng như nhân viên y tế. Bài này với mục đích đánh giá mức độ hài lòng và hiệu quả đối với sinh viên kỹ thuật hình ảnh sau các buổi thực hành X quang mô phỏng với các tình huống giả định.

6p vifaye 20-09-2024 2 0   Download

Bài viết hệ thống các khái niệm liên quan đến hình lập phương, các lý thuyết về phương pháp giảng dạy, giải bài tập liên quan đến hình lập phương cũng như tạo lập, thống kê các dạng bài tập tiêu biểu để giáo viên tiểu học khi dạy dễ hình dung cũng như nắm bắt được các dạng bài của hình lập phương.

7p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Giáo trình Y tế cộng đồng do tập thể giáo viên Khoa Y biên soạn bám sát mục tiêu, nội dung của chương trình khung, chương trình giáo dục ngành Y sỹ. Giáo trình có cập nhật những thông tin, kiến thức mới về lĩnh vực y tế cộng đồng, có đổi mới phương pháp biên soạn tạo tiền đề sư phạm để giáo viên và học sinh có thể áp dụng các phương pháp dạy – học hiệu quả. Giáo trình Y tế cộng đồng bao gồm các bài học, mỗi bài có ba phần (mục tiêu học tập, những nội dung chính và tự lượng giá). Giáo trình Y tế cộng đồng là tài liệu chính thức để sử dụng cho việc học tập và giảng dạy trong nhà trường.

57p xuanphongdacy04 30-08-2024 5 2   Download

Bài viết trình bày đánh giá hoạt động dạy và học Module 2 - Vi sinh, Kí sinh trùng tại trường Đại học Y Dược Thái Bình năm học 2020-2021 Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu được tiến hành theo phương pháp mô tả cắt ngang trên đối tượng giảng viên và sinh viên đã học và thi kết thúc học phần Module 2 năm học 2020-2021.

6p viavatis 29-08-2024 5 2   Download

Sáng kiến "Một số phương pháp dạy học môn Tiếng Anh theo nhóm nhỏ ở trường PTDTBT THCS Trà Cang" nhằm chỉ ra ra những vấn đề khó khăn trong việc dạy học theo nhóm trong môn Tiếng Anh ở các khối lớp ở trường PTDTBT THCS Trà Cang. Từ đó, đưa ra những phương pháp giảng dạy phù hợp, đa dạng với mong muốn giúp giáo viên dần khắc phục những khó khăn trong việc tổ chức hoạt động nhóm để tiến hành giảng dạy bộ môn Tiếng Anh có hiệu quả tốt hơn, học sinh tích cực, chủ động trong việc tiếp thu, lĩnh hội kiến thức của bài học hơn.

17p zizaybay1110 21-08-2024 8 2   Download

Đề tài xây dựng tiến trình thực nghiệm các bài tập trên đối tượng nghiên cứu trong thời gian 4 tháng theo chương trình giảng dạy môn GDTC của Nhà trường. Kết quả ứng dụng các bài tập trong quá trình thực nghiệm đã khẳng định rõ hiệu quả các bài tập trong việc nâng cao hiệu quả kỹ thuật hai bước lên rổ cho nam sinh viên Trường Đại học Điện Lực.

5p vinatis 02-08-2024 4 1   Download

Qua thực tiễn công tác giảng dạy giáo dục thể chất (GDTC) của Trường Trung học cơ sở (THCS) Kim Đồng, Quận Hải Châu, Thành Phố Đà Nẵng. Thực tế nhận thấy, các bài tập trong chương trình còn đơn điệu, nội dung môn học, phương pháp. Bài viết nghiên cứu bài tập phát triển thể lực chung cho nam học sinh khối 8 trường trung học cơ sở Kim Đồng quận Hải Châu, Thành Phố Đà Nẵng.

5p vinatis 02-08-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày khảo sát thực trạng và xác định các yếu tố liên quan đến sự phối hợp dạy học thực hành trên lâm sàng giữa cơ sở giáo dục với cơ sở thực hành. Phương pháp: Thiết kế nghiên cứu cắt ngang mô tả, tiến hành trên các cán bộ y tế của bệnh viện đa khoa (BVĐK) tỉnh Bình Dương đang tham gia giảng dạy thực hành trên lâm sàng cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Y tế (CĐYT) Bình Dương.

8p vitissue 05-08-2024 9 2   Download

Cuốn "Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam: Lý luận và thực tiễn (Tập 2)" tổng hợp các bài tham luận về: định hướng chính trị của Đảng Cộng sản trên con đường xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay; giáo dục nhân cách văn hóa cho thế hệ trẻ trong tiến trình xây dựng chủ nghĩa xã hội hiện nay; phát huy sức mạnh mềm văn hóa góp phần xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay; nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong điều kiện hiện nay; đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học trong điều k...

761p tuongtrihoai 23-07-2024 20 12   Download