![](images/graphics/blank.gif)
Bài giảng Toán lớp 2 bài 36
-
Bài giảng môn Toán lớp 1 sách Cánh diều năm học 2020-2021 - Bài 60: Phép cộng dạng 25+14 - Tiết 2 (Trường Tiểu học Ái Mộ B) với nội dung đơn giản, dễ hiểu giúp các em luyện tập về đặt tính rồi tính phép cộng dạng 42+17, 36+21, 53+35; chọn kết quả đúng với mỗi phép tính;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
6p
bachnhuocdong
25-12-2021
30
3
Download
-
Bài giảng môn Toán lớp 2 sách Cánh diều - Bài 36: Luyện tập (Tiếp theo) với nội dung đơn giản, dễ hiểu giúp các em tiếp tục luyện tập với phép trừ có nhớ trong phạm vi 100; đặt tính rồi tính phép trừ dạng 63-38, 70-26, 54-9; luyện tập tính theo mẫu các dạng 100-75, 100-66; thực hành tìm lỗi sai trong các phép tính và sửa lại cho đúng;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
10p
hanthienngao
18-11-2021
20
4
Download
-
Bài giảng môn Toán lớp 2 sách Cánh diều - Bài 33: Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 100 với nội dung đơn giản, dễ hiểu giúp các em làm quen với phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 có dạng 52-24; đặt tính rồi tính các phép trừ dạng 71-48, 52-36, 43-17, 64-29; luyện tập giải bài toán có lời giải;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
11p
hanthienngao
18-11-2021
28
3
Download
-
Mời các bạn tham khảo bài giảng dành cho tiết học Chu vi hình vuông để thiết kế cho mình những bài giảng hay nhất và giúp học sinh xây dựng và ghi nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông, nắm được công thức tính chu vi hình vuông và vận dụng quy tắc tính cũng như công thức chu vi hình vuông để giải các bài toán có liên quan.
8p
55_phihung
18-03-2014
186
17
Download
-
Kiến thức của bài 26+4; 36+24 là giúp học sinh biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 (cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết), giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng. Các bạn hãy tham khảo để thiết kế cho mình những bài giảng sinh động nhất.
9p
000_sonlam
14-03-2014
171
9
Download
-
Kiến thức của bài 36+15 là giúp học sinh biết đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 36 + 15, áp dụng phép cộng để tính tổng các số hạng đã biết, giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng, làm quen với bài toán trắc nghiệm 4 lựa chọn. Các bạn hãy tham khảo để thiết kế cho mình những bài giảng sinh động nhất.
14p
000_sonlam
14-03-2014
335
52
Download
-
Sưu tập những giáo án Toán 2 chương 2 bài 2 để giúp quý thầy cô có thêm nhiều sự lựa chọn khi tham khảo giáo án để chuẩn bị tài liệu giảng dạy cho tiết học 26+4; 36+24. Qua đó giúp học sinh thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 (cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết), giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng. Mong rằng quý thầy cô và cá em sẽ có những tiết học thật tốt.
8p
000_sonlam
12-03-2014
212
11
Download
-
Tham khảo bài thuyết trình 'giáo án môn toán lớp 2 " 36 + 15 "', tài liệu phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
13p
xinh_la
02-03-2012
314
31
Download
-
Tham khảo bài thuyết trình 'giáo án môn toán lớp 2 " 26 + 4 ; 36 + 24 "', tài liệu phổ thông phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
8p
xinh_la
02-03-2012
148
26
Download
-
Bài 2 : Đặt tính rồi tính - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tính? Chấm chữa bài Làm vở- 3HS lên bảng chữa bài Bài giải Sáu ngày có số giờ là: - Chấm chữa bài. Bài 4 : - GV đọc số giờ theo đề bài - HS quay kim đồng hồ chỉ số giờ D- Các hoạt động nối tiếp 1. Củng cố: - Phép nhân nào có KQ đúng? - HS điền đúng(Đ), sai(S) 33 x 3 = 36 (S) 12 x 5 = 60 ( Đ ) 25 x 4
3p
abcdef_23
28-08-2011
104
13
Download
-
MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 36 + 15 . Áp dụng phép cộng để tính tổng các số hạng đã biết; giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng . II. Làm quen với bài toán trắc nghiệm 4 lựa chọn . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Que tính, bảng gài . Hình
5p
abcdef_20
26-08-2011
183
12
Download
-
MỤC TIÊU : Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24 ( cộng qua 10, có nhớ, dạng tính viết ) . Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập . + HS 1 thực hiện đặt tính
6p
abcdef_20
26-08-2011
149
10
Download
-
Mục tiêu: - Củng cố, khắc sâu kiến thức ở chương I. - Rèn luyện tính trung thực,cần cù, cẩn thận, chính xác, khoa học, phát huy khả năng làmviệc độc lập của học sinh. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Ra đề bài kiểm tra. 2. Học sinh: ôn tập kiến thức của toàn chương.
5p
phalinh11
26-07-2011
149
15
Download
-
Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu có khái niệm về vận tốc, đơn vị đo vận tốc. - Biết tính vận tốc của một chuyển động đều. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) - Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Tính: a. (2 giờ 10 phút + 1 giờ 35 phút) x 3 b. 9 phút 36 giây : 4 - 2 phút 24 giây :
5p
phalinh9
19-07-2011
480
64
Download
-
Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Học sinh hiểu được thế nào là BCNN của nhiều số . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh biết tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố , từ đó biết cách tìm bội chung của hai hay nhiều số 3./ Thái độ : - Học sinh biết phân biệt được qui tắc tìm BCNN với qui tắc tìm ƯCLN.
15p
buddy1
28-04-2011
134
7
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)