Bài học STEM

Nghiên cứu này đề xuất quy trình xây dựng bài học STEM định hướng nghề nghiệp cho học sinh và xây dựng kế hoạch dạy học bài học STEM trong môn Khoa học Tự nhiên lớp 6 - Chủ đề “Thiết kế chế tạo kính lúp và sử dụng kính lúp để quan sát một vài mẫu vật nhỏ” phát triển năng lực định hướng hướng nghề nghiệp cho học sinh.

15p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Bài viết nghiên cứu các khái niệm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học, khung phát triển, thiết kế dạy học chủ đề STEM, đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học cùng với một số ví dụ minh họa. Kết quả này góp phần thực hiện tốt mục tiêu phát triển năng lực cho học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Khoa học Tự nhiên và Hóa học 2018.

16p viaburame 14-03-2025 0 0   Download

Bài viết nghiên cứu về việc phát triển năng lực nghiên cứu tác động cho giáo viên Hóa học và giáo viên Khoa học Tự nhiên. Trên cơ sở nghiên cứu một số cơ sở lí luận và thực tiễn, các tác giả đã có đề xuất mới về khái niệm, khung phát triển, mức độ phát triển/mức độ đánh giá, khung đánh giá, xây dựng bộ công cụ đánh giá, một số biện pháp hỗ trợ phát triển năng lực nghiên cứu tác động của giáo viên Hóa học và giáo viên Khoa học Tự nhiên.

13p viaburame 14-03-2025 4 1   Download

Bài viết này trình bày quá trình xây dựng và phát triển thang đo đánh giá bài học STEM và kiểm tra độ tin cậy của thang đo trong việc đánh giá các bài học STEM tại trường phổ thông Việt Nam. Thang đo được xây dựng dựa trên các nghiên cứu lí thuyết về bài học STEM, hướng dẫn triển khai giáo dục STEM và sinh hoạt chuyên môn, xây dựng kế hoạch bài dạy và thực tiễn đánh giá bài học ở các trường phổ thông Việt Nam.

13p viaburame 14-03-2025 5 1   Download

Bài viết Vận dụng quan điểm giáo dục STEM trong dạy học nội dung Chuyển động đều - môn Toán lớp 5 đề xuất một số biện pháp vận dụng quan điểm giáo dục STEM trong nội dung Chuyển động đều - môn Toán lớp 5 nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học phù hợp với mục tiêu đổi mới Chương trình GDPT hiện nay.

3p visergey 02-04-2024 10 3   Download

Trong nghiên cứu này tập trung vào hình thức dạy học các môn học theo bài học STEM cụ thể là dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo bài học STEM nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng cho học sinh.

3p visergey 02-04-2024 41 5   Download

Bài viết Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM trình bày các nội dung: Giáo dục STEM; Bài học STEM; Cấu trúc các hoạt động trong bài học STEM; Quy trình thực hiện sản phẩm STEM; Thiết kế bài dạy môn khoa học lớp 5 theo định hướng giáo dục STEM.

3p visergey 02-04-2024 4 1   Download

Giáo dục STEM là sự kết hợp nhiều lĩnh vực thay vì tách riêng các ngành, các lĩnh vực ra để giảng dạy, giáo dục STEM lồng ghép chúng vào trong các ứng dụng cụ thể. Qua đó thể hiện mối quan hệ hỗ trợ lẫn nhau giữa các ngành, các lĩnh vực liên quan. Bài viết đưa ra một số đề xuất trong việc tích hợp STEM trong giảng dạy môn Tin học ở trường phổ thông nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở trường phổ thông.

8p vihyuga 04-03-2025 4 1   Download

Âm nhạc có vai trò vô cùng quan trọng đối với đời sống tinh thần của mọi người, đặc biệt với trẻ mầm non. Ứng dụng STEAM trong thiết kế và sử dụng dụng cụ âm nhạc nhạc cho trẻ mầm non nói chung và trẻ 4-5 tuổi nói riêng, giúp khơi gợi nguồn cảm hứng và đam mê âm nhạc, đồng thời kích thích sự tò mò, ham học hỏi và sáng tạo ở trẻ. Bài viết trình bày việc xây dựng môi trường kích thích trẻ tham gia thiết kế và sử dụng dụng cụ âm nhạc; Tổ chức các hoạt động cho trẻ thiết kế, sử dụng dụng cụ âm nhạc.

3p vihyuga 04-03-2025 2 1   Download

Bài viết nghiên cứu về dạy học môn Toán theo định hướng giáo dục STEM. Trên cơ sở lí luận, bài báo trình bày các yếu tố của STEM và mối liên hệ giữa Toán học và các thành phần khác của STEM. Dựa trên các quy trình thiết kế bài học STEM của các tác giả khác, bài viết cũng đưa ra quy trình thiết kế bài học STEM trong dạy học nội dung Phương trình và đưa ra ví dụ minh họa về sử dụng quy trình này trong dạy học nội dung cụ thể.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 8 2   Download

Mục đích chính của bài viết này là cung cấp hướng dẫn về phân tích nhóm ẩn (LPA - Latent Profile Analysis), một phương pháp định lượng để xác định số lượng nhóm học sinh tiềm ẩn được phân chia dựa trên kết quả học tập STEM và mức độ tự tin về năng lực STEM trên đối tượng học sinh Trung Học Phổ Thông (THPT) trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.

17p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày các cơ sở và tiến hành thiết kế chủ đề giáo dục STEM “Đàn T' rưng Tây Nguyên” trong dạy học mạch nội dung âm thanh, môn Khoa học lớp 4 cho học sinh khu vực Tây Nguyên theo quy trình thiết kế được đề xuất gồm 3 bước: Xác định chủ đề giáo dục STEM; Phân tích nội dung chủ đề giáo dục STEM; Thiết kế tiến trình tổ chức các hoạt động của chủ đề giáo dục STEM.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 4 1   Download

Bài nghiên cứu này tập trung bàn về thực trạng quản lí HĐDH môn Công nghệ ở trường Tiểu học tư thục như một trường hợp nghiên cứu điển hình để nâng cao chất lượng dạy học môn Công nghệ đáp ứng mục tiêu đề ra trong Chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 1   Download

Bài viết đề xuất một chủ đề giảng dạy STEM vận dung kiến thức về hình lăng trụ đáy là ngũ giác, lục giác ở chương trình Hình học lớp 11 vào thiết kế một số vật dụng như bút chì hình lăng trụ đáy là lục giác, hộp đựng quà hình lăng trụ đáy là ngũ giác theo tinh thần của Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán năm 2018, sử dụng phần mềm Geogebra để mô hình hóa sản phẩm.

5p gaupanda051 13-09-2024 6 2   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là thiết kế và tổ chức dạy học bài 4 vai trò của các nguyên tố khoáng ở thực vật theo định hướng giáo dục STEM “mô hình trồng rau thủy canh”. Mời các bạn cùng tham khảo!

49p mucnang999 04-03-2021 61 12   Download

Mục tiêu nghiên của đề tài nhằm nhấn mạnh đến năng lực tìm tòi học hỏi, khai thác các tài liệu liên quan đến vấn đề học tập và định hướng cách khai thác thông tin từ tài liệu thu thập được một cách có hiệu quả, năng lực tự nghiên cứu và làm việc nhóm; năng lực thực hiện sản phẩm; năng lực thuyết trình giúp học sinh tự tin giao tiếp trước đám đông và khả năng thuyết trình các sản phẩm do chính các em tìm tòi.

48p ganuongmuoiot 02-08-2021 30 4   Download

Giáo dục STEM đề cao một phong cách học tập mới cho người học, đó là phong cách học tập sáng tạo. Đặt người học vào vai trò của một nhà phát minh, người học sẽ phải hiểu thực chất của các kiến thức được trang bị; phải biết cách mở rộng kiến thức; phải biết cách sửa chữa, chế biến lại chúng cho phù hợp với tình huống có vấn đề mà người học đang phải giải quyết.

48p ganuongmuoiot 02-08-2021 45 8   Download

Mục tiêu nghiên của đề tài là đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện, phù hợp với chỉ đạo của bộ GD - ĐT về giáo dục hướng nghiệp (GDHN) đối với học sinh THPT. Đảm bảo học luôn đi đôi với hành, lí luận gắn với thực tiễn. Tạo tiền đề HS tham gia các cuộc thi KHKT. Tạo sự đam mê, hứng thú học tập môn sinh từ đó nâng cao chất lượng dạy học. HS nắm vững kiến thức, tư duy sáng tạo từ đó đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra, kì thi..

65p ganuongmuoiot 02-08-2021 38 5   Download

Đề tài giúp giáo viên có thêm phương pháp giáo dục mới, nhằm phát triển năng lực của học sinh. Từ những bài tập dự án, giúp học sinh có được kỹ năng làm việc theo nhóm và kỹ năng thuyết trình. Mời các bạn cùng tham khảo!

27p ganuongmuoiot 02-08-2021 26 3   Download

Mục đích nghiên cứu là việc vận dụng giáo dục STEM vào giảng dạy môn công nghệ lớp 11 nhằm giúp quá trình dạy của GV và quá trình học của HS trở nên sinh động và dễ hiểu hơn. Thông qua đó, HS sẽ dễ dàng làm chủ được kiến thức, giúp HS năng động, tích cực, sáng tạo, nhiệt huyết hơn với công việc mà HS được giao. Đó là những phẩm chất rất cần thiết cho các em HS khi các em bước vào hoạt động nghề nghiệp trong tương lai. T

55p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 44 5   Download