intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Bài toán đếm bằng cách lập sơ đồ

Xem 1-10 trên 10 kết quả Bài toán đếm bằng cách lập sơ đồ
  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Rèn luyện khả năng tư duy thông qua giải các bài toán đếm bằng cách lập sơ đồ" nhằm đề xuất một số phương pháp lập sơ đồ trong giải toán tổ hợp để giúp học sinh hình thành được tư duy giải các bài toán tổ hợp, từ đó giải các bài toán xác suất cũng dễ dàng hơn. Giúp nâng cao chất lượng dạy học phần tổ hợp xác suất, giúp học sinh trường THPT Nam Đàn 2 yêu thích môn Toán hơn.

    pdf27p matroicon0804 21-11-2022 20 5   Download

  • "Giáo án lớp 5: Tuần 25 năm học 2021-2022" với các bài học như: tập đọc Phong cảnh đền Hùng; sấm sét đêm giao thừa; em yêu hòa bình (tiết 1); châu Phi; bảng đơn vị đo thời gian; chính tả Ai là thủy tổ loài người?; liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ; cộng số đo thời gian;... Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết nội dung các bài học.

    doc41p dangkhactan 07-07-2022 18 2   Download

  • Bài viết đề xuất một số phương pháp lập sơ đồ trong giải toán tổ hợp để giúp học sinh hình thành được tư duy giải các bài toán tổ hợp, từ đó giải các bài toán xác suất cũng dễ dàng hơn. Giúp nâng cao chất lượng dạy học phần tổ hợp xác suất, giúp học sinh trường THPT Yên Định 3 yêu thích môn Toán hơn.

    doc24p nanhankhuoctai0 05-05-2020 62 4   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Đề xuất một số phương pháp lập sơ đồ trong giải toán tổ hợp để giúp học sinh hình thành được tư duy giải các bài toán tổ hợp, từ đó giải các bài toán xác suất cũng dễ dàng hơn. Giúp nâng cao chất lượng dạy học phần tổ hợp xác suất, giúp học sinh trường THPT Yên Định 3 yêu thích môn Toán hơn. Nhằm hưởng ứng ngành giáo dục phát động sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học và đổi mới phương pháp dạy học. Thông qua cách sử dụng sơ đồ tư duy học sinh ghi chép ngắn gọn hơn, hiệu quả hơn.

    doc24p thuyanlac888 20-05-2020 79 4   Download

  • Vấn đề nghiên cứu nâng cao độ tin cậy làm việc của các máy móc, thiết bị chuyên dùng đặt trên phương tiện cơ giới đường bộ chịu tác động rung động đã được nhiều nước trên thế giới quan tâm và nghiên cứu. Một số kết quả nghiên cứu được công bố gần đây đã minh chứng hướng nghiên cứu giảm dao động bằng phương pháp cách ly, điều khiển tích cực đem lại hiệu quả cao, phù hợp để đạt được các chỉ tiêu ổn định cho trang thiết bị trên phương tiện cơ giới này.

    pdf4p trinhthamhodang 31-10-2019 55 2   Download

  • Tiết 57: Đọc thêm: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm. tác. Phan Bội Châu..I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Thấy được nét mới mẻ về nội dung trong một số tác phẩ thơ Nôm viết.theo thể thất ngô bát cú Đường luật của văn học yêu nước và cách mạng đầu.thế kỷ XX qua một số tác phẩm tiêu biểu của Phân Bội Châu ... - Cảm nhận đượcvẻ đẹp và tư thế của người chí sĩ yêu nước, nghệ thuật.truyền cảm, lôi cuốn trong tác phẩm ...II. Trọng tâm kiến kiến thức:..1.Kiến thức :..

    doc12p ducviet_58 07-08-2014 541 35   Download

  • Giúp học sinh - Lập bảng nhân 9. - Thực hành: Nhân 9, đếm thêm 9, giải toán. II. Đồ dùng dạy- học: - GV: Các tấm nhựa, mỗi tấm nhựa có 9 chấm tròn - HS: SGK, III. Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.Kiểm tra bài cũ: - Bài tập 3 (SGK) Số xe ô tô rời bến là: 40 : 8 = 5 (xe ô tô) Số xe ô tô còn lại ở bến là: 40 - 5 = 35 (xe ô tô) Đ/s: 35 xe ô tô 5P Các thức tiến hành H: Lên...

    pdf4p lotus_4 27-01-2012 91 4   Download

  • X Chỉ nhận một số hửu hạn các giá trị, hoặc một số vô hạn đếm được các giá trị. 1.2.ĐLNN LIÊN TỤC . Tập hợp các giá trị mà X nhận lấp đầy một khoảng của trục số hoặc toàn bộ trục số. . X là ĐLNN liên tục thì xác suất tại một điểm bằng 0 P(X=a)=0.Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số." Theo quan điểm chính thống, nó...

    pdf58p hoanglam666 30-04-2011 132 16   Download

  • Tiết 3: SỐ HẠNG - TỔNG A.Mục tiêu: Giúp HS: - Bước đầu biết tên gọi về thành phần và kết quả của phép cộng. - Củng cố về phép cộng ( không nhớ) các số có hai chữ số và giải bài toán có lời văn. B.Đồ dùng dạy - học: - GV: Bộ lắp ghép toán lớp 2. - HS: SGK, bảng con,.. C.Các hoạt động dạy - học. Nội dung. I.Kiểm tra.(5ph) Cách thức tiến hành H: 3 em đếm nối tiếp từ 1 đến 100. G+H: Nhận xét. II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài.(1ph) 2....

    pdf6p panasonic1209 29-11-2010 324 27   Download

  • Giúp HS - Nhận biết 100 là số liền sau của 99 - Tự lập được bảng các số từ 1 đến 100 - Nhận biết một số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 100 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NÔỊ DUNG A. Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) Đếm các số từ 1-100 B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) 2. Nội dung: (SGK-145) a) Giới thiệu về số 100 - Bài 1: Điền số (5phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV nêu yêu cầu...

    pdf24p ferari 21-08-2010 172 12   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2