Bản chất của quan hệ công chúng trong giáo dục

Xây dựng nền tảng dạy học trực tuyến là một nội dung rất quan trọng trong công cuộc chuyển đổi số trong giáo dục nhưng hiện nay ở Việt Nam chúng ta chưa có một nền tảng học trực tuyến hoàn chỉnh. Chính vì vậy, chất lượng dạy học trực tuyến còn nhiều hạn chế, bất cập. Bài viết khái quát một số vấn đề lí luận cơ bản về cấu trúc của một nền tảng học trực tuyến.

5p gaupanda059 07-11-2024 0 0   Download

Bài viết phát triển quan hệ công chúng trong giáo dục đòi hỏi phải thiết lập được các quan hệ tin tưởng và cùng có lợi giữa các bên liên quan bên trong và bên ngoài của tổ chức giáo dục, đồng thời phải thiết lập được mô hình giao tiếp hai chiều giữa tổ chức và công luận để cùng nhau giải quyết các vấn đề tồn tại, nảy sinh nhằm đạt tới mục tiêu của tổ chức giáo dục cũng như đáp ứng được nhu cầu, quan tâm của các bên liên quan.

4p hth_hn 03-01-2024 14 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh hiểu rõ vai trò, nhiệm vụ bản thân, của tổ chức trong công tác đảm bảo chất lượng. Huy động sự tham gia có trách nhiệm và giám sát cao của cán bộ quản lý các cấp, giáo viên, nhân viên, người học và cộng đồng địa phương, thể hiện được mối quan hệ biện chứng của ba trụ cột phát triển giáo dục: Nhà trường, gia đình và xã hội.

41p tueman07 21-08-2023 11 4   Download

TMục tiêu của đề tài "Quản lý quan hệ công chúng trong giáo dục của ban tuyên giáo các tỉnh, thành ủy vùng đồng bằng sông Hồng" là xây dựng khung lý luận làm cơ sở nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý quan hệ công chúng trong giáo dục của các ban tuyên giáo vùng ĐBSH, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh, tp ở hiện tại và các năm tiếp theo.

27p chieuchieu02 19-04-2023 8 5   Download

Bài viết "Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động kiểm định chất lượng các chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn của ACBSP" hướng tới việc ứng dụng giải pháp Elearning được phát triển với nền tảng Open LMS do công ty Blackboard vào công tác đảm bảo chất lượng, phạm vi là trong quá trình thu thập minh chứng cho hoạt động kiểm tra, đánh giá trong đó hệ thống Bb openLMS được nhóm tác giả tìm hiểu. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p lieuyeuyeu18 23-12-2022 25 4   Download

Luận văn "Đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường Đại học Tài chính - Kế toán Quảng Ngãi" đã hệ thống hóa cơ sở lý luận về chất lượng dịch vụ đào tạo; sử dụng thang đo đã được xây dựng và kiểm chứng trong các nghiên cứu đã công bố để đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo tại Đại học Tài chính - Kế toán Quảng Ngãi; rút ra những mặt làm được, hạn chế trong chất lượng dịch vụ đào tạo tại Đại học Tài chính - Kế toán Quảng Ngãi và nguyên nhân của các hạn chế.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

147p bigdargon09 20-12-2022 21 6   Download

Bài viết bàn về giáo dục Việt Nam đứng trước nhiều khó khăn, thách thức khi nền giáo dục của chúng ta đang còn quá nặng về truyền tải kiến thức mà chưa hướng đến phát triển phẩm chất và năng lực của người học; chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý chưa đồng đều; hệ thống cơ sở vật chất còn nhiều hạn chế. Vấn đề đặt ra là Việt Nam cần có những giải pháp thích hợp để phát triển giáo dục đáp ứng những yêu cầu đặt ra cho công dân trong thời đại CMCN 4.0.

9p atarumoroboshi 05-05-2022 44 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là xây dựng khung lý luận làm cơ sở nâng cao thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý quan hệ công chúng trong giáo dục của ban tuyên giáo vùng đồng bằng sông Hồng, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của tỉnh, tp ở hiện tại và những năm tiếp theo.

236p caphesuadathemtieu 02-03-2022 30 9   Download

Đề tài này đề cập một số vấn đề về tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong các trường đại học công lập với tiếp cận là một trong những giải pháp then chốt mang tầm chiến lược cho giáo dục đại học ở Việt nam, bao gồm: Quan điểm, phương hướng và những giải pháp cơ bản về tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học công lập ở Việt nam trong mối quan hệ biện chứng với chất lượng giáo dục đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p viuchinaga2711 21-10-2021 34 2   Download

Bài viết bàn về kiểm định tổ chức đánh giá kĩ năng nghề quốc gia. Tác giả đã thu thập thực trạng một số hoạt động kĩ năng nghề của hệ thống đánh giá, cấp chứng chỉ kĩ năng nghề quốc gia, phân tích, đánh giá thực trạng này trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0, tiếp cận lí thuyết về chuẩn hóa, kiểm định và các chức năng quản lí để đề xuất bộ tiêu chuẩn, tiêu chí kiểm định tổ chức đánh giá kĩ năng nghề quốc gia, đồng thời tác giả cũng đề xuất một số khuyến nghị đối với các cơ quan quản lí nhà nước có thẩm quyền.

6p vikarina2711 20-08-2021 23 1   Download

Bài viết này là nghiên cứu thực nghiệm đầu tiên đánh giá chất lượng quản trị công (PCI) tới hiệu quả hoạt động của các trường ĐH, CĐ Việt Nam. Kết quả nghiên cứu đã cho thấy mối quan hệ đáng kể giữa chất lượng quản trị công và hiệu quả của các trường ĐH, CĐ, trong đó công khai minh bạch là nhân tố quan trọng giúp cải thiện hiệu quả tổng thể của hệ thống giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p octoberer 28-06-2021 30 2   Download

Ngày càng có thêm nhiều bằng chứng và nhận thức rõ hơn rằng Đào tạo và giáo dục là những khoản đầu tư chiến lược chủ chốt cho sự phồn vinh của dân tộc. Sự thành công vượt trội của Nhật bản, Hàn quốc, Xingapo… là minh chứng hùng hồn cho thắng lợi của họ khi đầu tư vào giáo dục. Có thể nói rằng, sự cạnh tranh ngày nay giữa các quốc gia hay giữa các doanh nghiệp thực chất là cạnh tranh về chất lượng của nguồn nhân lực. Mà chất lượng của nguồn nhân lực liên hệ chặt chẽ với quá trình giáo dục, đào tạo và phát triển.

26p lanjingyi 30-03-2020 60 11   Download

Trên thực tế chúng ta thấy rằng khó khăn trong việc thiếu thốn cơ sở vật chất, trang thiết bị đang kìm hãm sự phát triển của các nhà trường, là vấn đề gây bức xúc cho những người có tâm huyết với sự nghiệp giáo dục và làm đau đầu các nhà quản lý. Sự đầu tư thiếu tầm nhìn đối với sự nghiệp giáo dục đã làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng trong cả hệ thống giáo dục quốc dân. Sáng kiến kinh nghiệm này đưa ra một số biện pháp chỉ đạo thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục và huy động các nguồn lực ở trường tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo.

31p kexauxi3 10-09-2019 70 5   Download

Bài báo trình bày về khung quan hệ công chúng trong giáo dục của Ban Tuyên giáo các tỉnh, thành ủy - những tiền đề quan trọng cho việc nghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp quản lí quan hệ công chúng trong giáo dục của Ban Tuyên giáo các tỉnh, thành ủy nhằm đáp ứng được các mục tiêu, chính sách, nghị quyết, chủ trương, đường lối về phát triển kinh tế xã hội, GD-ĐT.

4p violympus 11-03-2019 53 5   Download

Tài liệu Quản lý giáo dục mầm non và một số vấn đề trình bày những vấn đề chung về việc quản lý giáo dục ở các trường mầm non, mục tiêu, chức năng và hệ thống quản lý giáo dục trường mầm non, tính chất của trường mầm non, nghiệp vụ quản lý trường mầm non, công tác kiểm tra nội bộ trường mầm non, hiệu trưởng với công tác hành chính trong trường mầm non,... Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.

89p vizeus 08-03-2019 471 63   Download

Để nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của xã hội hiện đại với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ và nền kinh tế tri thức, chúng ta càn phải đặc biệt quan tâm đến hàng loạt yếu tố tác động đến cả hệ thống giáo dục. Một trong những yếu tố đó là đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục... Mời các bạn tham khảo.

7p susuqb 17-12-2015 120 11   Download

Bài giảng gồm 10 chương, bao gồm: Chương I - Cơ sở, bản chất, nguyên tắc, phương pháp, mục tiêu và chức năng quản lý; chương II - Kết cấu quản lý và nguyên lý hiện đại; hệ thống tổ chức quản lý thể dục thể thao; chương III - Cán bộ quản lý; tổ chức lao động của người lãnh đạo thể dục thể thao; chương V - Hoạt động quản lý; chương VI - Hoạt động chỉ đạo - kiểm tra và tuyên truyền; chương VII - Quản lý công tác giáo dục thể chất trong nhà trường; chương VIII - Quản lý công tác tt thành tích cao và thi đấu ở Việt Nam; chương IX - Quản lý công tác TDTT quần chúng; chương X - Cơ cấu tổ chức thể ...

73p lalala03 18-11-2015 624 50   Download

Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...

9p ducviet_58 07-08-2014 801 26   Download

Lý do của việc chọn đề tài: Việc học tập môn vật lý muốn đạt kết quả tốt thì trong quá trình nhận thức cần phải biết đối chiếu những khái niệm, định luật, mô hình vật lý – những sản phẩm do trí tuệ con người sáng tạo – với thực tiễn khách quan để nắm vững được bản chất của chúng; biết chúng được sử dụng để phản ánh, miêu tả, biểu đạt đặc tính gì, quan hệ nào của hiện thực khách quan cũng như giới hạn phản ánh đến đâu....

104p htc_12 10-05-2013 382 125   Download

Hệ thống thông tin địa lý (GIS) là một tập hợp các công cụ giúp cho việc thu thập, lưu trữ, hiển thị và chuyển đổi các dữ liệu mang tính chất không gian từ thế giới thực để giải quyết các vấn đề phục vụ cho các mục đích cụ thể….Với khuôn khổ bài viết có hạn, chúng tôi xin giới thiệu sơ lược về lịch sử phát triển, cơ cở dữ liệu…và ứng dụng của GIS trong một số ngành, đặc biệt là quản lý, phòng chống và dự báo bệnh tật....

8p trua_nang 22-04-2013 119 11   Download