Bản chất của trừu tượng hóa

Môn học GDQP-AN có nhiều khái niệm trừu tượng, khái quát, phức tạp, có thể gây khó khăn cho người học trong việc hiểu rõ bản chất của từng nội dung. Đồ dùng dạy học có khả năng làm bộc lộ những thuộc tính của sự vật hiện tượng, mối quan hệ giữa chúng, từ đó đơn giản hóa, cụ thể hóa những khái niệm trừu tượng, phức tạp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

36p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 41 2   Download

Mục tiêu bài học • Nêu được bản chất, vai trò của trừu tượng hóa • Giải thích về đóng gói và che giấu thông tin • Xây dựng lớp ▫ Định nghĩa lớp, thực hiện ẩn ▫ Tạo các phương thức, các trường/thuộc tính • Tạo và sử dụng đối tượng ▫ Phương thức khởi tạo ▫ Khai báo và khởi tạo đối tượng ▫ Sử dụng đối tượng Trừu trượng hóa dữ liệu 2. Đóng gói và xây dựng lớp 3. Tạo và sử dụng đối tượng Trừu tượng hóa • Giảm thiểu và tinh lọc các chi tiết nhằm tập trung vào...

62p nguyenvanhabk1 03-09-2012 137 29   Download

Chương 3 Lớp và đối tượng nằm trong bài giảng Lập trình hướng đối tượng nhằm mục tiêu nêu được bản chất, vai trò của trừu tượng hoá, giải thích về đóng gói và che dấu thông tin, xây dựng lớp, tạo và sử dụng đối tượng.

46p model_12 23-04-2014 101 7   Download

Chương 3 trang bị cho người học những kiến thức về lớp và đối tượng trong lập trình hướng đối tượng. Mục tiêu học tập trong chương này: Nêu được bản chất, vai trò của trừu tượng hoá, giải thích về đóng gói và che dấu thông tin, xây dựng lớp, tạo và sử dụng đối tượng. Mời các bạn cùng tham khảo.

46p nhanmotchut_1 04-10-2016 33 3   Download

Bài giảng Lập trình hướng đối tượng – Bài 3: Trừu tượng hóa và đóng gói. Những nội dung chính được trình bày trong chương này gồm có: Tìm hiểu bản chất, vai trò của trừu tượng hóa; tìm hiểu về đóng gói; tìm hiểu cách xây dựng lớp, gói. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm nội dung chi tiết.

45p lovebychance05 16-06-2021 29 4   Download

Bài giảng "Lập trình hướng đối tượng: Bài 3 - Trừu tượng hóa và đóng gói" được biên soạn bao gồm các nội dung chính sau: Tìm hiểu bản chất, vai trò của trừu tượng hóa; Tìm hiểu về Đóng gói; Tìm hiểu cách xây dựng lớp, gói. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

44p phuongthuy205 11-01-2023 13 4   Download

Bài giảng "Lập trình hướng đối tượng: Chương 2 - Trừu tượng hóa dữ liệu (data abstraction)" được biên soạn với các nội dung chính sau: Tìm hiểu bản chất, vai trò, sự khác nhau về trừu tượng hoá dữ liệu trong lập trình cấu trúc và lập trình hướng đối tượng; Khai báo lớp, sử dụng các đối tượng;... Mời các bạn cũng tham khảo bài giảng tại đây!

36p kimphuong59 01-02-2023 11 3   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 7 - Bài: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau với mục tiêu giúp học sinh từ ví dụ cụ thể của tỉ lệ thức đến tính chất dãy tỉ số bằng nhau thông qua các hoạt động trí tuệ như: cụ thể hóa, trừu tượng hóa, khái quát hóa... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

10p matianyu 25-06-2021 50 3   Download

Sử dụng thiết bị dạy học trong quá trình dạy và học là con đường kết hợp chặt chẽ giữa cái cụ thể và cái trừu tượng, bằng hành động vật chất, bằng ngôn ngữ bên ngoài để chuyển thành ngôn ngữ bên trong, phù hợp với đặc điểm nhận thức của học sinh Tiểu học. Sáng kiến kinh nghiệm này sẽ đê xuất một số biện pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị - đồ dùng dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh khối lớp 3. Mời các bạn cùng tham khảo.

18p kexauxi3 10-09-2019 133 8   Download

Bộ sưu tập giáo án Hóa học 12 bài Luyện tập - cấu tạo và tính chất của cacbohiđrat là gồm các tài liệu hữu ích cho giáo viên và học sinh, giúp học sinh hiểu được cấu tạo của các loại cacbohiđrat điển hình. Các tính chất hoá học đặc trưng của các loại cacbohiđrat và mốt quan hệ giữa các loại hợp chất đó. Rèn luyện cho HS phương pháp tư duy trừu tượng, từ cấu tạo phức tạp của các loại cacbohiđrat, đặc biệt là các nhóm chức suy ra tính chất hoá học thông qua giải các bài tập luyện tập.

7p dungdoan_27 09-04-2014 386 20   Download

Tiếp sau sự thực hiện những khả tính của hội hoạ do Picasso và Kandinsky, hội hoạ trừu tượng đã sa lầy trong gần một thế kỉ. Như vậy, vấn đề nảy sinh là, lãnh vực hội hoạ khả dĩ sản sinh thêm gì nữa? Tiếp sau sự choán chỗ của hội hoạ bằng cắt dán, sắc màu, chất liệu, kĩ thuật nhiếp ảnh, đồ hoạ điện toán, kĩ thuật quang điện (photoelectric techniques), văn bản, và ngay cả trò chơi khái niệm (conceptual games), chúng ta hiện còn có thể tiếp tục vẽ nữa không? Ngày nay, hội hoạ...

11p thix1minh 10-10-2012 81 7   Download

Phân tích vấn đề bản chất con người theo quan điểm của triết học Mác Lênin? Gợi ý nghiên cứu: * Khẳng định khái quát của Mác: “Nhưng bản chất con người không phải là một cái trừu tượng cố hữu của những cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó, bản chất con người là tổng hòa những quan hệ xã hội".

6p sms222 13-08-2011 120 14   Download

Kiến thức: - Cấu tạo của các loại cacbohiđrat điển hình. - Cc tính chất hoá học đặc trưng của các loại cacbohiđrat và mốt quan hệ giữa các loại hợp chất đó. 2. Kĩ năng: - Rèn luyện cho HS phương pháp tư duy trừu tượng, từ cấu tạo phức tạp của các loại cacbohiđrat, đặc biệt là các nhóm chức suy ra tính chất hoá học thông qua giải cc bi tập luyện tập.

8p phalinh11 26-07-2011 191 17   Download

Nhìn lại con đường tiến hóa của thơ mới, một thực tế rõ ràng rằng thơ càng ngày càng có xu hướng xa rời dần lối thơ thiên về kể tả sự vật khách quan theo nguyên tắc “đối cảnh sinh tình” phổ biến của thơ ca truyền thống, mà thiên về lối thơ diễn đạt những tương quan vô hình, bên trong, mang tính tinh thần của bản thân sự vật, gắn với cảm quan về một thế giới thống nhất (cụ thể và trừu tượng, hữu hình và vô hình, thể chất và tâm linh…)…...

6p misa10 21-07-2011 88 10   Download

Xem xét mặt tự nhiên của con người, như ăn, ngủ, đi lại, yêu thích... Không còn hoàn mang tính tự nhiên như ở con vật mà đã được xã hội hoá. Mác viết: “Bản chất của con người không phải là một cái trừu tượng cố hữu của cá nhân riêng biệt. Trong tính hiện thực của nó bản chất của con người là tổng hoà của những mối quan hệ xã hội” con người là sự kết hợp giữa mặt tự nhiên và mặt xã hội nên Mác nhiều lần đã so sánh con người với con vật,...

6p caott10 18-06-2011 107 14   Download

Kiến thức: - Nêu đựoc sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào là: đồng hoá và dị hoá - Nêu được khái niệm về chuyển hoá cơ bản, sự điều hoà chuyển hoá vật chất và năng lượng - Phân tích được mối quan hệ giữa trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng 2. Kỹ năng: - Phân tích - Tư duy trừu tượng - Vận dụng vào thực tiễn: xem xét tình trạng sức khoẻ của bản thân dựa vào việc đối chiếu với thang chuyển hoá cơ bản chuẩn 3.Thái độ: -...

13p bavapen1209 20-11-2010 140 14   Download