intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Ban Trị Phật giáo Hòa Hảo

Xem 1-20 trên 27 kết quả Ban Trị Phật giáo Hòa Hảo
  • Môn học Cơ sở văn hóa Việt Nam đóng vai trò quan trọng trong việc giúp sinh viên hiểu rõ hơn về nguồn gốc, giá trị và sự phong phú của văn hóa dân tộc. Qua những bài giảng và nghiên cứu, môn học không chỉ trang bị kiến thức về lịch sử, nghệ thuật và phong tục tập quán, mà còn khơi dậy lòng tự hào về bản sắc văn hóa Việt Nam. Bài viết này sẽ phân tích tầm quan trọng của môn học trong giáo dục hiện đại, cũng như những thách thức và cơ hội mà nó mang lại cho thế hệ trẻ. Qua đó, chúng ta sẽ nhận thấy sự cần thiết của việc gìn giữ và phát huy văn hóa dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hóa ngày nay.

    pdf4p nienniennhuy77 09-01-2025 1 1   Download

  • Việc dạy và học văn học dân gian trong trường phổ thông đóng vai trò quan trọng trong việc gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc. Những tác phẩm dân gian không chỉ truyền tải giá trị văn hóa, lịch sử mà còn khơi dậy lòng tự hào về nguồn cội và truyền thống của mỗi học sinh. Bài viết này sẽ phân tích cách thức giảng dạy văn học dân gian có thể góp phần bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa, từ đó giúp học sinh hiểu rõ hơn về di sản văn hóa của dân tộc. Qua đó, chúng ta sẽ thấy được tầm quan trọng của việc kết hợp giữa giáo dục và văn hóa trong quá trình hình thành nhân cách và ý thức cộng đồng.

    pdf4p nienniennhuy77 09-01-2025 4 1   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ giáo dục bảo vệ môi trường là cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường, từ đó giúp trẻ có hành vi, thái độ ứng sử phù hợp để giữ gìn và bảo vệ môi trường, biết sống hòa hợp với môi trường, nhằm đảm bảo phát triển lành mạnh về cơ thể và trí tuệ.

    pdf16p chubongungoc 23-09-2021 62 3   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: tuyên truyền đến các em học sinh về bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, góp phần giáo dục lòng yêu quê hương, lòng tự hào bản sắc văn hóa Việt Nam. Xây dựng ý thức tự giác tìm hiểu di sản văn hóa địa phương cũng như đất nước, hành vi ứng xử văn minh khi đến các di tích, danh lam thắng cảnh.

    pdf65p chubongungoc 23-09-2021 42 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới phương pháp dạy học nhằm “phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học” cho học sinh. Rèn luyện kỹ năng thu thập thông tin phục vụ cho việc viết văn thuyết minh. Nâng cao ý thức tôn trọng, giữ gìn, phát huy những giá trị di sản văn hóa, những làng nghề truyền thống tại địa phương. Phát triển một số phẩm chất và năng lực cơ bản cho người học. Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước, ý thức tự hào về những giá trị văn hóa truyền thống tại địa phương.

    pdf12p tomjerry002 25-10-2021 73 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giáo dục truyền thống tự hào dân tộc, tình yêu và trách nhiệm đối với quê hương, Tổ quốc; Giáo dục những phẩm chất tốt đẹp của người Việt Nam trong giai đoạn mới. Giáo dục ý thức bảo vệ, quảng bá những di sản của huyện nhà nói riêng và của đất nước nói chung cho cộng đồng trong nước và quốc tế. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf80p thecontrollers 02-08-2021 25 3   Download

  • Cộng hoà Ấn Độ xuất hiện trên bản đồ thế giới vào ngày 15 tháng 8 năm 1947. Sự thiết lập nhà nước Ấn Độ là đỉnh cao của cuộc đấu tranh của những người tại Nam Á để thoát khỏi ách thống trị của Đế quốc Anh. Ấn Độ có nền văn minh sông Ấn (Indus) phát triển rực rỡ cách đây 5 nghìn năm. Ấn Độ là nơi sinh trưởng của bốn tôn giáo quan trọng trên thế giới: Ấn Độ giáo (Hindu), Phật giáo, đạo Jaini và đạo Sikh. Trước ngày độc lập, Ấn Độ là một...

    pdf74p paradise_12 04-01-2013 947 166   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được một số nét cơ bản về vẻ đẹp của đất nước, con người Việt Nam; nhận ra Tổ quốc Việt Nam đang phát triển mạnh mẽ; thực hiện được hành vi, việc làm để thể hiện tình yêu Tổ quốc Việt Nam; yêu quý, bảo vệ thiên nhiên; trân trọng và tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc6p gianghavan18 18-08-2022 45 2   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được hành vi, việc làm để thể hiện tình yêu Tổ quốc Việt Nam; yêu quý, bảo vệ thiên nhiên; trân trọng và tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước; rèn năng lực điều chỉnh hành vi, phát triển bản thân; hình thành và phát triển lòng yêu nước;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc4p gianghavan18 18-08-2022 33 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở lý luận và thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục lối sống văn hóa cho đoàn viên, sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng, đề xuất các biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục lối sống văn hóa cho đoàn viên, sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bản tỉnh Khánh Hòa, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho sinh viên và hoàn thiện các chuẩn mực giá trị văn hóa và con người Việt Nam, tạo môi trường và điều kiện để phát triển nhân cách, đạo đức, năng lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn; trách nhiệm xây dựng xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thứ...

    pdf131p tomcangxanh90 19-08-2021 51 8   Download

  • Tài liệu cung cấp đến các bạn mẫu Bài phát biểu đại hội đại biểu Phật giáo Hòa Hảo thị trấn Phong Điền nhiệm kỳ 2019-2024. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các đại biểu trong quá trình biên soạn bài phát biểu.

    doc3p kimchipd162 07-11-2019 110 6   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 607 26   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 312 11   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 294 7   Download

  • Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..

    doc9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 196 4   Download

  • Để đáp ứng nhu cầu tham khảo các tài liệu hay của quý thầy cô và các bạn học sinh, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập giáo án bài Thành phố Huế. Bài học cung cấp kiến thức để học sinh biết Huế có thiên nhiên đẹp với những công trình kiến trúc lâu năm và là thành phố du lịch. Đồng thời học sinh có kĩ năng xác định được vị trí của Huế trên bản đồ. Giải thích được vì sao Huế được gọi là cố đô & du lịch phát triển. Có thái độ tự hào về thành phố Huế (được công nhận là di sản văn hoá thế giới từ năm 1993).

    doc5p camvan_45 14-03-2014 559 59   Download

  • Lịch sử mĩ thuật Nhật Bản vốn có một hành trình dài đầy biến động và tự hào. Từ thế kỷ thứ VI, qua giao lưu - tiếp biến với mĩ thuật Phật giáo Trung Hoa, hội họa Nhật Bản đã đạt được những thành tựu xuất sắc về loại tranh thờ ở những ngôi chùa nổi tiếng. Những trường phái Sesshu, Nanga... đã ra đời.

    pdf7p vietnamladay 08-08-2013 130 16   Download

  • Trong công cuộc công nghiệp hoá hiện đại hoá toàn Ngành điện, Công ty Điện lực thành phố Hà Nội đã từng bước đổi mới cơ cấu tổ chức, nâng cao trình độ nghiệp vụ, phát huy tính năng động sáng tạo, đổi mới trang thiết bị máy móc, nâng cao chất lượng dịch vụ phục vụ khách hàng. Công ty Điện lực TP Hà Nội tự hào được Đảng, Nhà nước và Tập đoàn Điện lực Việt Nam giao nhiệm vụ quản lý, vận hành và kinh doanh điện năng trên địa bàn Thủ đô, trung tâm chính...

    pdf40p chipchip1122 21-03-2013 168 40   Download

  • Câu 1 Hãy giải thích vì sao tiền lại được xem là một loại hàng hóa đặc biệt Trả lời: Bản chất của tiền: tiền ra đời là kết quả của quá trình trao đổi và sự phát triển của các hình thái giá trị - Bản chất kinh tế:tiền tệ là một loại hàng háo đặc biệt đóng vai trò quan trọng là vật ngang giá chung đóng vai trò và biểu hiện giá trị của tất cả hàng hóa khác, để làm phương tiện lưu thông, phương tiện thanh toán tích lũy giá trị của mọi tổ chức cá nhân...

    doc16p went123123 30-12-2012 1427 121   Download

  • Trong thời đại ngày nay, vai trò quyết định của nguồn lực con người không chỉ có sức mạnh cơ bắp mà chủ yếu là ở sức mạnh trí tuệ. Xét đến cùng có thể nói rằng con người là nguồn lực của mọi nguồn lực. Tuy nhiên để thực hiện thành công vai trò quyết định đó của nguồn lực con người, người lao động phải có những năng lực và phẩm chất cần thiết đáp ứng yêu cầu của quá trình công nghiệp háo hiện đại hoá đặt ra. Trong nhẽng điều kiện cách mạng khoa học công...

    pdf24p songngu1311 07-12-2012 104 24   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2