Biện pháp cải tạo ô nhiễm

Như Bác Hồ đã dậy chúng ta “Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người” và nghị quyết Trung ương Đảng đã chỉ rõ: Giáo dục là quốc sách hàng đầu mà ở đó nhiệm vụ của ngành học Mầm non là đặt những viên gạch đầu tiên tạo nền móng vững chắc để khởi đầu cho một công trình thế kỷ “Một trăm năm trồng người đó.”

16p xuanphu10101983 11-01-2013 419 46   Download

Trong quá trình lao động và sản xuất con người đã cải tạo thiên nhiên, nhưng ngược lại cũng tàn phá thiên nhiên như đốt rừng, tiêu diệt các loài động thực vật, chất phóng xạ hủy hoại thiên nhiên gây nên tình trạng khủng hoảng sinh thái. Một trong những biện pháp có hiệu quả lâu dài và rất quan trọng là phải giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho thế hệ trẻ.

14p tuyetroimuahe123 24-02-2014 131 26   Download

Nhằm đạt mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, tạo ra một môi trường làm việc, sinh hoạt, học tập, vui chơi đẹp đẽ, sạch sẽ, thoáng mát thân thiện, cảnh quan trường lớp khang trang, bài trí khoa học hợp lý.

33p banhbeothisao 17-08-2017 1056 43   Download

Mục đích nghiên cứu: Giúp cho trẻ có được nhiều vốn kinh nghiệm sống, biết được những điều gì nên làm và điều gì không nên làm, biết xử lý tình huống khi gặp khó khăn, giúp trẻ tự tin chủ động hơn, khơi gợi sự tư duy, sáng tạo để xử lý tình huống giúp trẻ có trách nhiệm với nhiệm vụ của mình, quan tâm nhường nhịn giúp đỡ mọi người, biết yêu thích và giữ gìn cái đẹp, ham hiểu biết, thích tìm tòi khám phá thế giới xung quanh, hình thành một số kỹ năng cơ bản trong cách ứng xử với mọi người như: nhẹ nhàng, khéo léo, tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ...

17p thuyanlac999 22-11-2019 72 3   Download

Nêu những họat động của con người gây ô nhiễm môi trường? 2. Ở địa phương em, có những họat động nào của con người gây ô nhiễm môi trường? Nêu tác hại của việc ô.Hạn chế ô nhiễm không khí: - Trồng nhiều cây xanh: cản bụi, điều hòa thành phần không khí - Sử dụng các nguồn năng lượng tự nhiên.Hạn chế ô nhiễm không k2h. íH: ạn chế ô nhiễm nguồn nước: Hạn chế ô nhiễm chất thải rắn 3. Hạn chế ô nhiễm do chât thải rắn Thu gom rác … - Khi thu gom rác thải cần phân loại rác + Sử lí thành phân bón + Tái sử dụng + Tái chế...

25p rikino15987 12-02-2011 432 69   Download

Đất phèn và cải thiện đất phèn. 1.2. Các biện pháp cải thiện đất phèn. 1.3. Ý nghĩa của việc cải thiện đất phèn đối với sản xuất nông nghiệp và cải tạo môi trường. II. Phân lân và cách sử dụng phân lân hiệu quả: 2.1. Tổng quan về phân lân. 2.2. Các biện pháp sử dụng phân lân hiệu quả

93p khoaqldd2010_dthu 06-12-2012 226 83   Download

Mục tiêu của đề tài là đánh giá thực trạng ô nhiễm môi trường đất do hoạt động khai thác thiếc tại mỏ thiếc xã Hà Thượng, huyện Đại Từ, Thái nguyên và đề xuất biện pháp phục hồi sinh học nhằm cải tạo đất bị thoái hóa và ô nhiễm sau khai thác khoáng sản nhằm tăng diện tích đất có chất lượng đảm bảo cho sản xuất nông lâm nghiệp.

74p beloveinhouse03 22-08-2021 54 8   Download

Giáo án Địa lí 8 - Bài: Đặc điểm đất Việt Nam giúp học sinh trình bày và giải thích được đặc điểm chung của đất Việt Nam: đa dạng, phức tạp; các nhóm đất chính; xác định được đặc tính, sự phân bố và giá trị kinh tế của các nhóm đất chính ở nước ta; nêu được một số vấn đề lớn trong sử dụng và cải tạo đất ở Việt Nam,... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án!

7p giaoanvietnam 20-08-2021 49 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu chung của đề tài là phân tích thành phần lý hóa học đất phèn trên ba dạng mô hình canh tác (đất trồng lúa nước, đất trồng mì và đất bị nhiễm phèn khó canh tác đối chứng) tại xã Mỏ Công, huyện Tân Biên, tỉnh Tây Ninh nhằm đưa ra hướng đề xuất cải tạo và phục hồi. Mời các bạn tham khảo!

75p yeyiqian 21-07-2021 61 15   Download

Khoá luận trình bày tình hình khai thác khoáng sản của mỏ Núi Pháo tại xóm 2 – xã Hà Thượng – huyện Đại Từ - tỉnh Thái Nguyên; đánh giá được hiện trạng môi trường đất, môi trường nước để có thể phòng chống, khắc phục tình trạng ô nhiễm và suy thoái môi trường đất; đề xuất các biện pháp quản lý cho đơn vị tổ chức khai thác cũng như việc sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên, nhằm giảm thiểu tối đa các tác động đến môi trường nói chung và môi trường đất nói riêng.

70p maoamin 19-07-2021 56 10   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến này là bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp một số kỹ năng cơ bản để thực hiện tốt nhiệm vụ của người giáo viên chủ nhiệm lớp. Tạo ra môi trường học tập thân thiện ở các lớp học. Tăng thêm mối quan hệ thân thiện giữa Ban Giám hiệu với giáo viên và với học sinh, giữa giáo viên với học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh toàn diện và nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên.

17p dunghoang77 05-03-2021 54 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm giúp cho trẻ có được nhiều vốn kinh nghiệm sống, biết được những điều gì nên làm và điều gì không nên làm, biết xử lý tình huống khi gặp khó khăn, giúp trẻ tự tin chủ động hơn, khơi gợi sự tư duy, sáng tạo để xử lý tình huống giúp trẻ có trách nhiệm với nhiệm vụ của mình, quan tâm nhường nhịn giúp đỡ mọi người, biết yêu thích và giữ gìn cái đẹp, ham hiểu biết, thích tìm tòi khám phá thế giới xung quanh, hình thành một số kỹ năng cơ bản trong cách ứng xử với mọi người như: nhẹ nhàng, khéo léo, tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ...

17p dunghoang77 04-03-2021 66 7   Download

Mục đích của luận án: Làm sáng tỏ sự ảnh hưởng của đặc tính xây dựng, đặc biệt là đặc điểm về thành phần của đất đến chất lượng đất gia cố bằng xi măng. Nghiên cứu, đề xuất được biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của phương pháp gia cố bằng xi măng kết hợp với phụ gia để cải tạo đất loại sét yếu là than bùn hóa (TBH) và đất nhiễm muối ở mức mặn đến rất mặn tại vùng ĐBSCL.

168p cotithanh999 05-05-2020 34 5   Download

Mục đích của luận án là làm sáng tỏ sự ảnh hưởng của đặc tính xây dựng, đặc biệt là đặc điểm về thành phần của đất đến chất lượng đất gia cố bằng xi măng. Nghiên cứu, đề xuất được biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của phương pháp gia cố bằng xi măng kết hợp với phụ gia để cải tạo đất loại sét yếu có HLHC cao (đất TBH) và đất nhiễm muối ở mức mặn đến rất mặn tại vùng ĐBSCL.

27p cotithanh999 05-05-2020 46 3   Download

Đề tài được tiến hành với mục tiêu nhằm xây dựng biện pháp cải tạo, phục hồi và sử dụng đất bị thoái hóa và ô nhiễm sau khai thác khoáng sản nhằm tăng diện tích đất có chất lượng tốt sử dụng cho sản xuất nông lâm nghiệp, góp phần làm tăng độ che phủ đất trên những vùng đất trống nghèo kiệt và có địa hình phức tạp do ảnh hưởng của hoạt động khai thác khoáng sản .

136p hanh_tv28 17-04-2019 102 16   Download

Đề tài: Nghiên cứu sử dụng cỏ Vetiver để cải tạo đất bị nhiễm chì (Pb), asen sau khi khai thác khoáng sản ở tỉnh Thái Nguyên nhằm đánh giá khả năng sinh trưởng và tích lũy Pb trong các bộ phận của cỏ Vetiver trồng trên đất ô nhiễm chì; đề xuất một số biện pháp kỹ thuật sử dụng cỏ vetiver để cải tạo, xử lý đất ô nhiễm kim loại nặng do quá trình khai thác khoáng sản.

11p trongxoay 18-07-2014 384 78   Download

Nuôi tôm trên cát hiện nay là một khuynh hướng có triển vọng vì: + Khả năng mở rộng diện tích lớn (đặc biệt là các tỉnh miền trung). + Việc cải tạo đáy ao tương đối dễ dàng. Đáy ao ít bị ô nhiễm + Nguồn nước ít ô nhiễm do bơm trực tiếp từ biển qua đường ống kín hoặc từ các mạch nước ngầm. + Thu hoạch

5p nuhongmongmanh123456 17-06-2013 104 5   Download

Sự phát triển về kinh tế cũng như sự phát triển về con người mang lại sự hưng thịnh và bình yên cho tỉnh đúng như tên gọi của tỉnh là Hưng Yên. Song chính những sự phát triển đó cũng tạo áp lực với môi trường nước làm ảnh hưởng đến hiện trạng, chất lượng nguồn nước của tỉnh. Nguồn nước ô nhiễm con người và sinh vật cũng bị tác động xấu. Chính quyền, cơ quan các cấp có thẩm quyền các cấp và chính từng người dân Hưng Yên đã đang và sẽ tìm biện pháp giảm...

14p thutrang181091 27-03-2013 295 40   Download

Trong hệ thống pháp luật của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có nhiều ngành luật khác nhau với những biện pháp trách nhiệm, những chế tài cụ thể khác nhau. Gắn với luật hình sự là biện pháp trách nhiệm hình sự với chế tài cụ thể là hình phạt. Đó là một loại chế tài đặc biệt trong hệ thống các biện pháp cưỡng chế của Nhà nước. Hình phạt cải tạo không giam giữ là một trong số bảy hình phạt chính của pháp luật hình sự Việt Nam. ...

107p intel1212 04-12-2012 344 67   Download

Lọc sinh học là gì? Lọc sinh học là một biện pháp xử lý ô nhiễm tương đối mới. Đây là một phương pháp hấp dẫn để xử lý các chất khí có mùi hôi và các hợp chất hữu cơ bay hơi có nồng độ thấp. Hình dạng phổ biến của một hệ thống lọc sinh học giống như một cái hộp lớn, một vài hệ thống có thể lớn bằng sân bóng rổ, một vài hệ thống có thể nhỏ độ một yard khối (0,76 m3). Nguyên tắt chính của hệ thống xử lý là tạo điều kiện...

3p bibocumi13 05-11-2012 173 14   Download