Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy
-
Sáng kiến "Thiết kế và sử dụng Brochure trọng dạy học Địa lí ở trường Trung học phố thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu bản chất, khẳng định vai trò của Brochure. Đề tài đi sâu vào quy trình thiết kế và một số biện pháp sử dụng có hiệu quả Brochure trong dạy học Địa lí ở trường phổ thông. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục học sinh, hình thành và phát triển một số phẩm chất và năng lực cho học sinh trong quá trình dạy học.
71p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết này phân tích sâu sắc vai trò nền tảng của tư duy phản biện trong đổi mới phương pháp giảng dạy ở các trường đại học hiện nay, đồng thời đề xuất các giải pháp đột phá nhằm tăng cường phát triển kỹ năng này.
11p vipanly 28-10-2024 1 0 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực Thể dục thể thao, nghiên cứu đã lựa chọn được 07 biện pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên. Các biện pháp nghiên cứu lựa chọn được các chuyên gia đồng thuận cao, cho phép ứng dụng vào thực tiễn nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn giáo dục thể chất nói chung và nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 nói riêng.
4p viengfa 28-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng hứng thú học tập của học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang và đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh, sinh viên Trường Cao đẳng Tiền Giang hiện nay. nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng và giải pháp để tạo hứng thú học tập cho sinh viên là một chủ đề cần thiết và có ý nghĩa thực tiễn.
5p viling 11-10-2024 1 0 Download
-
Ứng dụng công nghệ số là xu thế trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội nói chung và lĩnh vực giáo dục, đào tạo, trong đó có giảng dạy các môn lý luận chính trị nói riêng. Bài viết tập trung phân tích sự cần thiết và đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyển đổi số trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay.
8p viling 11-10-2024 5 0 Download
-
Bài viết nghiên cứu áp dụng PPDH tích cực theo nhóm đối với học phần Biên phiên dịch đại cương dành cho sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành Ngôn ngữ Anh (NNA) - Khoa Ngoại ngữ – Trường Đại học Thủ đô Hà Nội (TĐHN) với mục đích góp phần vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy học, đồng thời cũng tạo cơ hội để trao đổi, học tập kinh nghiệm của các đồng nghiệp nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và đổi mới PPDH của bản thân, cũng như nâng cao tính hứng thú của sinh viên không chỉ đối với học phần chuyên ngành nói riêng mà các học phần khác trong chương trình đào tạo (CTĐT) ngành NNA nói c...
11p vibecca 01-10-2024 3 0 Download
-
Hoạt động chuyên môn là hoạt động trung tâm trong nhà trường trung học cơ sở, có vai trò quyết định chất lượng dạy học của nhà trường. Bài viết trình bày biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học cơ sở tại Hớn Quản, Bình Phước.
6p viyoko 01-10-2024 1 1 Download
-
Nội dung nghiên cứu này chỉ ra những ưu điểm và hạn chế khi áp dụng phương pháp thảo luận trong quá trình dạy học. Từ đó, tác giả đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tiết thảo luận trong giảng dạy môn học giáo dục quốc phòng và an ninh.
7p viling 27-09-2024 3 1 Download
-
Bài báo "Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường đại học Hùng Vương" phân tích thực trạng năng lực dạy học tích hợp của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Hùng Vương, đánh giá nhận thức của giảng viên (GV) và sinh viên về mục tiêu, hình thức phát triển năng lực dạy học tích hợp và các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động này; từ đó đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 8 2 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên đại học và thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên tại Trường ĐH Văn Hiến, luận văn "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Văn Hiến đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục" đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Trường ĐH Văn Hiến nhằm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ giảng dạy của cơ sở đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.
101p xuanphongdacy00 24-08-2024 1 1 Download
-
Trong môi trường giáo dục mầm non, việc làm và sử dụng đồ chơi có vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho trẻ. Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý giáo viên làm và sử dụng đồ chơi có hiệu quả ở trường Mẫu giáo Hướng Dương xã Trà Dơn huyện Nam Trà My” được đề xuất nhằm nâng cao chất lượng công tác giảng dạy và học tập tại trường. Thông qua việc áp dụng các biện pháp quản lý hiệu quả, sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên sáng tạo ra những đồ chơi phù hợp với nhu cầu phát triển của trẻ mà còn tối ưu hóa việc sử dụng chúng trong quá trình giảng dạy.
11p zizaybay1110 21-08-2024 4 0 Download
-
Môn âm nhạc ở THCS gồm 3 phân môn đối với khối 7, 8, 9 là: Học hát, tập đọc nhạc-nhạc lí và âm nhạc thường thức. Khối 6 là hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, Lý thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Vậy phải dạy như thế nào để phát huy được tính sáng tạo của học sinh? Chính vì những lí do trên đề tài “Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức lớp 8 trường PTDTBTTH & THCS Long Túc ” được tác giả thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của bộ môn.
5p zizaybay1110 21-08-2024 3 0 Download
-
Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay
Trên cơ sở phân tích sự biến đổi trong chương trình giảng dạy các môn Lý luận chính trị những năm gần đây; thực trạng giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở các trường đại học, bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay" đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay.
11p tuongtrihoai 23-07-2024 6 3 Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp trải nghiệm thực tế và thực nghiệm tại trường Tiểu học và Trung học cơ sở Nguyễn Xuân Nguyên để đưa ra bốn biện pháp dạy học hát dân ca theo hướng trải nghiệm sáng tạo. Đó là các biện pháp꞉ Trải nghiệm dưới hoạt động trình diễn, trải nghiệm qua hoạt động trò chơi, các hoạt động sáng tạo và dạy hát dân ca Thanh Hóa.
4p vialicene 02-07-2024 4 2 Download
-
Bài viết "Nhận thức của phụ huynh học sinh trung học phổ thông về việc học và thi IELTS: Nghiên cứu trường hợp tại tỉnh Nghệ An" đóng góp vào việc làm rõ thực trạng hiểu biết hiện tại của những người tham gia vào quá trình học và thi IELTS, qua đó đưa ra một số kiến nghị cho các bên liên quan nhằm cải thiện chất lượng dạy và học IELTS nói riêng cũng như nâng cao năng lực tiếng Anh nói chung tại Việt Nam.
6p gaupanda038 21-06-2024 6 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm chọn các phương pháp giảng dạy để nâng cao hiệu quả học tập môn hóa học hữu cơ cho học sinh. Cụ thể để giúp học sinh trả lời tốt các câu hỏi mang tính chất tổng hợp kiến thức, thì được biết đến sơ đồ tư duy có những ưu việt trong việc giải quyết vấn đề đã nêu.
26p khanhchi2590 10-06-2024 8 3 Download
-
Đề thi được biên soạn bởi trường THPT Trần Nguyên Hãn nhằm khảo sát chất lượng học tập môn Giáo dục công dân lớp 12 để chuẩn bị cho kì thi THPT Quốc gia sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.
5p leminhgia 22-05-2024 6 2 Download
-
Đề thi được biên soạn bởi trường THPT Phan Ngọc Hiển (Cà Mau) nhằm nâng cao chất lượng học tập môn GDCD của các em học sinh khối 12. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.
8p leminhgia 22-05-2024 11 4 Download
-
Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam trình bày các biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
3p vijaychest 16-05-2024 16 2 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên khi học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Kinh tế Huế. Bằng phương pháp phân tích nhân tố khám phá (EFA) và hồi quy tuyến tính đa biến, nghiên cứu đã xác định được 3 nhân tố có ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên, đó là: chương trình, nội dung môn học, giảng viên và các yếu tố cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy học.
17p viellison 06-05-2024 11 3 Download