Bồi dưỡng nghiệp vụ Sư phạm đại học

Bài viết Phát triển năng lực hợp tác cho sinh viên trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc trình bày các nội dung: Thực trạng theo định hướng phát triển NLHT cho SV trong dạy học môn Pháp luật đại cương ở Trường ĐHTB; Quy trình định hướng phát triển NLHT của SV trong dạy học Pháp luật đại cương ở Trường Đại học Tây Bắc.

3p vijaychest 16-05-2024 5 1   Download

Bài viết "Nguồn nhân lực ngành ngân hàng trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0" trình bày về cách mạng công nghiệp 4.0 và những tác động của nó đến ngành Ngân hàng; đưa ra một số đề xuất, kiến nghị nhằm giúp các ngân hàng có thể kinh doanh, quản trị, điều hành ngân hàng, cung ứng sản phẩm - dịch vụ trên nền tảng số, tăng doanh thu, giảm chi phí, nâng cao hiệu quả vận hành, cung cấp trải nghiệm khách hàng vượt trội và tăng sự gắn kết khách hàng.

6p cotieubac1004 14-03-2024 5 2   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích đưa ra cái nhìn sâu sắc về nhận thức của giáo viên tiếng Anh ở phổ thông và các giảng viên tiếng Anh ở đại học tại Việt Nam về việc tích hợp CNTT vào công tác đào tạo bồi dưỡng Nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên tiếng Anh.

10p vispacex 16-11-2023 9 2   Download

Công tác hướng dẫn thực tập sư phạm (TTSP) được thực hiện thường xuyên và đều đặn cho sinh viên (SV) năm cuối thuộc các hệ đào tạo giáo viên mầm non và phổ thông. Công tác này tiến hành vào trước và sau tết nguyên đán, kết thúc vào khoảng cuối tháng ba hàng năm.

3p viindra 06-09-2023 8 1   Download

Bài viết đề xuất một số biện pháp được sử dụng trong các học phần dành cho sinh viên sư phạm mà nhà trường đã và đang thực hiện, nhằm nâng cao nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm tại Trường ĐH Giáo dục - ĐH Quốc gia Hà Nội nói riêng và SV các trường sư phạm nói chung.

4p phuongnhi2320 25-07-2023 11 3   Download

bài viết "Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giảng viên trường Đại học Lao động - Xã hội, giải pháp xây dựng nền giáo dục thực chất" đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên như nội dung bồi dưỡng thực tiễn và thiết thực; bảo đảm các điều kiện hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm hay cần sự phối hợp chặt chẽ các lực lượng tham gia bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên.

10p chutieubang 06-12-2022 19 3   Download

Bài viết Thử nghiệm quy trình tích hợp nghiệp vụ sư phạm trong giảng dạy các học phần khoa học cơ bản ở trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế trình bày cơ sở định hướng cho việc ứng dụng quan điểm này, chúng tôi đã đề xuất quy trình tích hợp nghiệp vụ sư phạm trong giảng dạy khoa học cơ bản.

9p vimegwhitman 10-06-2022 21 2   Download

Bài viết Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng giảng viên đại học ở Việt Nam hiện nay trình bày thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên đại học tại Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo.

9p vimegwhitman 10-06-2022 23 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là chỉ ra những nguyên nhân, những vướng mắc, bất cập trong việc áp dụng các quy định về thừa kế theo pháp luật, tác giả đã đưa ra những kiến nghị cụ thể nhằm hoàn thiện pháp luật, khắc phục những khó khăn này, tạo điều kiện thuận lợi cho việc áp dụng trên thực tế đồng thời cũng đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng xét xử của Tòa án khi xảy ra tranh chấp, đảm bảo được quyền và lợi ích hợp pháp của người thừa kế.

33p caphesuadathemchanh 25-10-2021 62 11   Download

Nội dung của bài thu hoạch nhằm phân tích hoạt động tự học và làm rõ những kỹ năng tự học; vận dụng các kỹ năng tự học vào quá trình học tập như thế nào để mang lại hiệu quả; ý nghĩa của kỹ năng lập kế hoạch học tập; các bước trong lập kế hoạch học tập hiệu quả. Anh chị chia sẻ những kinh nghiệm thực tế về kỹ năng lập kế hoạch học tập của bản thân.

12p anhxuanhubt 10-06-2021 112 32   Download

Nội dung của bài thu hoạch tiến hành phân tích tác động của cuộc CMCN 4.0 tới giáo dục Đại học Việt Nam trên các khía canh triết lý giáo dục; phương pháp tiếp cận; tổ chức giảng dạy, kiểm tra đánh giá và chuẩn đầu ra sản phẩm đào tạo.

12p anhxuanhubt 10-06-2021 99 24   Download

Bài thu hoạch phân tích và đưa ra các biện pháp để tạo dựng động cơ học tập cho sinh viên tại nơi đang công tác, giảng dạy để phục vụ cho giao tiếp và định hướng nghề nghiệp cho sinh viên.

9p anhxuanhubt 10-06-2021 93 15   Download

Nội dung của bài thu hoạch tìm hiểu thực trạng kiểm tra đánh giá kết quả học tập cho sinh viên tại trường đại học nơi anh/chị công tác để làm rõ hệ thống lý luận về đánh giá kết quả học tập ở đại học hiện nay và đưa ra các đề xuất để tăng cường hiệu quả và đảm bảo chất lượng đào tạo.

12p anhxuanhubt 10-06-2021 96 16   Download

"Tài liệu bồi dưỡng phương pháp dạy học" với mục tiêu nhằm giúp các học viên, là các giảng viên thuộc các trường cao đẳng và đại học sư phạm mở rộng và nâng cao hiểu biết và năng lực về việc tổ chức, thực hiện và lãnh đạo quá trình dạy và học trong việc đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng và đại học. Mục tiêu chính là việc giúp các học viên hiểu sâu hơn những lý thuyết khoa học và những quan điểm, phương pháp, kỹ thuật dạy học mới trong việc tổ chức các quá trình nhận thức và liên hệ, vận dụng chúng trong thực tiễn nghề nghiệp.

117p dutru2011 31-01-2021 46 4   Download

Nội dung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên với tổng khối lượng kiến thức tối thiểu là 20 tín chỉ, trong đó bao gồm khối kiến thức bắt buộc tối thiểu và khối lượng kiến thức tự chọn. Nội dung đánh giá chương trình về mức độ phù hợp của nội dung kiến thức với thực tiễn và mức độ ảnh hưởng của chương trình bồi dưỡng đến việc phát triển năng lực nghề nghiệp của giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học.

5p larachdumlanat127 18-12-2020 59 4   Download

Giảng viên Đại học y khoa là một nghề đặc biệt, cần được tuyển chọn, đào tạo, sử dụng và đãi ngộ đặc biệt. Nghề nghiệp đòi hỏi ở người giảng viên cả trình độ chuyên môn của người thầy thuốc lẫn nghiệp vụ sư phạm của người thầy giáo. Trường Đại học Y khoa Vinh mới được thành lập trên cơ sở nâng cấp Trường Cao đẳng Y tế Nghệ An.

7p vipennsylvania2711 05-11-2020 55 4   Download

Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên (GV) đáp ứng các yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông trong giai đoạn hiện nay là một hoạt động nhận được sự quan tâm đặc biệt từ Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), các trường đại học sư phạm, các cơ sở quản lí giáo dục phổ thông và các trường trung học phổ thông (THPT). Bài viết tập trung nghiên cứu một cách toàn diện công tác quản lí hoạt động BDGV của Nhà trường nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động này.

9p vitexas2711 05-11-2020 64 2   Download

Mục tiêu của đề tài là Phát triển chuyên môn trong trường Tiểu học giúp cho việc dạy học đạt hiệu quả, chất lượng, đáp ứng mục tiêu giáo dục Việt Nam trong thời đại mới. Mỗi giáo viên được tăng thêm vốn hiểu biết về chuyên môn cũng như nghiệp vụ sư phạm. Duy trì, phát triển truyền thống tốt đẹp của các nhà giáo dục đi trước; khơi dậy sự sáng tạo trong mỗi giáo viên Tiểu học trên con đường phát triển giáo dục.

15p phongtitriet999 07-05-2020 47 4   Download

Bản tin SEAMEO RETRAC – Số 62, tháng 7-9/2017 với các nội dung như: phiên họp Hội đồng quản trị trung tâm SEAMEO RETRAC lần thứ 20; tập huấn chuyên đề lãnh đạo và quản lý giáo dục đại học trong thế kỷ 21; các khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên tiếng Anh... Mời các bạn cùng tham khảo bản tin để nắm chi tiết hơn nội dung.

8p nguyenminhlong19 11-05-2020 23 2   Download

Xuất phát từ việc nghiên cứu thực trạng chất lượng đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động này trong các trường đại học sư phạm.

8p vicaracas2711 27-11-2019 68 7   Download