Cải cách giáo dục và cải cách tư duy
-
Sáng kiến "Giáo dục kĩ năng chủ động, tự tin cho học sinh trường THPT Quỳ Hợp trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp qua hình thức hoạt động giáo dục theo chủ đề (Bộ kết nối tri thức với cuộc sống)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giáo dục kĩ năng chủ động, tự tin giúp học sinh có cơ hội khám phá, nhận thực đựơc giá trị của bản thân, nhận biết được cái gì thúc đẩy mình và mình say mê cái gì, để định hướng nghề nghiệp trong tương lai; Giáo dục kĩ năng chủ động, tự tin thông qua các hoạt động trải nghiệm trong thực tiễn giúp học sinh cảm nhận rõ ràng về nhân cách, điểm mạnh, điểm yếu, tư...
73p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức (Phân môn Lịch sử)” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
7p boghoado02 19-12-2023 5 3 Download
-
Nâng cao tính thực tiễn trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh trong thời đại kỷ nguyên số hiện nay là một đòi hỏi tất yếu, không chỉ góp phần tạo dựng nền tảng tư tưởng vững vàng cho người học, còn giúp học viên, sinh viên vận dụng tốt hơn kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo được đào tạo vào thực tiễn nghề nghiệp và cuộc sống. Sự nỗ lực cải biến nội dung, phương pháp giảng dạy không ngừng của đội ngũ giảng viên trong thời đại bùng nổ cách mạng công nghệ và sự đổi mới tư duy, tích cực vận dụng tri thức, liên hệ thực tiễn của người học.
6p kimphuong1128 20-09-2023 6 2 Download
-
Bài viết này so sánh ví von trường ĐH với một số hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho các đặc điểm độc đáo của tổ chức học thuật, từ đó phân tích các mô hình quản lý tương ứng với từng hình ảnh. Trong phần cuối bài viết, vấn đề tự chủ ĐH ở Việt Nam được xem xét trong mối liên hệ với các mô hình quản lý và thực tiễn quản lý ĐH trên thế giới.
12p viindra 06-09-2023 7 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ lớp 3-4 tuổi A3 làm quen với văn học thông qua hoạt động kể chuyện tại trường mầm non Tam Đa" nhằm giúp trẻ tìm hiểu, khám phá và thể hiện một cách sinh động nhất những gì trẻ nhìn thấy trong thế giới xung quanh.
19p kimphuong1123 16-08-2023 17 5 Download
-
Cuốn sách "Rèn luyện kỹ năng học tập siêu tốc trong thế kỷ XXI" cũng đưa ra một số đề xuất về cách làm thế nào chúng ta có thể và phải cải thiện cách thức giáo dục một cách đáng kể. Sống trong một xã hội đang cần rất gấp những người có trình độ học thức cao, chúng ta đã thực hiện giáo dục tương đối tốt cho một thiểu số người. Nhưng cần phải mở rộng nó sang số đông người còn lại... Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 2 cuốn sách.
325p besfriend02 14-04-2023 16 9 Download
-
Con cái luôn là những thiên thần bé bỏng trong mắt chúng ta, do đó chúng cần được giáo dục và dạy dỗ đúng cách. Cuốn sách "Phát triển trí thông minh EQ - IQ ở trẻ từ 6 đến 7 tuổi: Phần 1" sẽ giúp trẻ nhận thức và phát triển toàn diện hơn ngay cả khi không có ba mẹ ở bên cạnh. Hãy tạo mọi cơ hội để con em được học hỏi tự lập ngay từ khi còn trong vòng tay ba mẹ. Mời mọi người cùng đón đọc nội dung chi tiết tại đây.
27p ngphuong321 26-09-2022 33 7 Download
-
Phong trào cải cách ở Đông Á từ giữa thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX: Phần 1 gồm có 3 chương như sau: Chương I Đông Á trước những biến chuyển của thế giới và nguy cơ xâm thực của chủ nghĩa tư bản phương Tây; Chương II Cải cách Minh Trị ở Nhật Bản (1868 - 1912); Chương III Cải cách giáo dục ở Nhật Bản thời kỳ Minh Trị Duy Tân. Mời các bạn cùng tham khảo.
198p runordie8 05-09-2022 82 0 Download
-
Bài viết Quan niệm của John Dewey về nội dung giáo dục và những điểm gợi mở đối với việc giảng dạy triết học Mác – Lênin ở Việt Nam hiện nay tập nghiên cứu những nội dung sau: Thứ nhất, phân tích sự phê phán của John Dewey đối với nội dung giáo dục trong nền giáo dục truyền thống; Thứ hai, những yêu cầu được John Dewey đưa ra đối với nội dung giáo dục trong nền giáo dục tiến bộ, dân chủ và hiện đại; Thứ ba, những gợi mở từ quan điểm của Dewey về nội dung giáo dục đối với việc giảng dạy triết học Mác – Lênin ở Việt Nam hiện nay.
6p visherylsandber 04-07-2022 31 5 Download
-
Năng lực tư duy phản biện có vai trò quan trọng đối với một công dân trong môi trường toàn cầu hóa. Bài viết nhằm làm rõ vai trò, sự cần thiết và một số phương pháp rèn tư duy phản biện cho sinh viên góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực thực tiễn hiện nay. Có 6 nhóm phương pháp được đề xuất để rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên.
6p vipatriciawoertz 02-06-2022 49 5 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ có điều kiện thuận lợi nhất để phát triển cảm giác, tri giác thẩm mỹ, giúp trẻ nhận ra màu sắc, hình dạng, đường nét, tỷ lệ, sự sắp xếp trong không gian…nhận thấy được cái đặc trưng và nét đẹp trong sự vật, hiện tượng mà trẻ miêu tả, từ đó buộc trẻ phải tư duy và quá trình đó làm phát triển óc tưởng tượng sáng tạo, ham muốn tạo ra cái đẹp, là yếu tố góp phần giúp trẻ phát triển nhân cách theo yêu cầu giáo dục toàn diện.
20p caphesuadathemhanh 22-02-2022 61 7 Download
-
Mục đích của bài báo là nghiên cứu ảnh hưởng của các yếu tố văn hóa đến việc phát triển kỹ năng tư duy phản biện của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh, dựa trên khảo sát của nhóm về nhận thức của sinh viên về mối quan hệ giữa yếu tố văn hóa và kỹ năng tư duy phản biện. Cuối cùng, bài báo đính chính lại các định kiến về sự vắng mặt của tư duy phản biện ở nhóm sinh viên này, từ đó đề xuất một số cách sinh viên có thể làm để cải thiện kỹ năng tư duy phản biện.
13p feriaonoda 13-02-2022 45 6 Download
-
Phan Bội Châu (1867-1940) là nhà nho yêu nước cấp tiến và là một trong những nhà văn hóa tư tưởng tiêu biểu của Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX. Với tư duy nhạy bén, Phan Bội Châu đã sớm nhận thức được vai trò của giáo dục đối với công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc và canh tân đất nước. Trong khuôn khổ một bài báo khoa học, tác giả tập trung phân tích và làm sáng tỏ một số quan điểm tiến bộ trong nhận thức của Phan Bội Châu về giáo dục Việt Nam đầu thế kỷ XX.
7p vialexanderfleming 09-02-2022 46 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là thông qua một số biện pháp giúp trẻ làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo trong trường mầm non. Giúp trẻ hứng thú tham gia hoạt động, mở rộng hiểu biết, phát triển khả năng tư duy, khéo léo, khả năng tri giác, phát triển thẩm mỹ và biết yêu quý và trân trọng cái đẹp. Đặc biệt giúp trẻ có các kỹ năng vẽ - tô màu, cắt – xé – dán, nặn, gấp nan quạt và thể hiện được sự sáng tạo của trẻ. Qua hoạt động này giúp tôi linh hoạt hơn, tìm cách vận dụng được phương pháp giáo dục áp dụng vào bài giảng, hướng dẫn trẻ làm quen với hoạt động tạo hình đạt kết quả cao.
40p tomjerry007 18-01-2022 50 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng một cách tổng quát, đầy đủ, chi tiết cho tất cả các trường hợp về áp dụng hằng đẳng thức để giải bài tập rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai, thực hiện phép tính và giải phương trình chứa căn bậc hai. Có hệ thống bài tập áp dụng để học sinh hiểu đầy đủ từ dể đến khó, các trường hợp áp dụng hằng đẳng thức khác nhau để làm rỏ các dạng toán này, đồng thời có những bài tập nâng cao để học sinh phát triển tư duy sáng tạo của bản thân.
20p tomjerry005 17-11-2021 58 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng đọc và nghe, mở rộng vốn hiểu biết, bồi dưỡng lòng yêu cái thiện, cái đẹp, dạy cho các em biết suy nghĩ một cách lôgíc cũng như có hình ảnh. Trau dồi vốn Tiếng Việt, vốn văn học, phát triển tư duy, mở rộng vốn hiểu biết về cuộc sống. Bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm và tâm hồn lành mạnh, trong sáng, có thái độ ứng xử đúng trong cuộc sống, hứng thú đọc sách và yêu thích Tiếng Việt. Như vậy dạy đọc có ý nghĩa to lớn vì nó bao gồm các nhiệm vụ giáo dục, giáo dưỡng và phát triển.
9p tomjerry004 05-11-2021 39 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp các em có hứng thú học tập môn toán. Do tính chất trừu tượng, khái quát cao, sự suy luận logic, chặt trẽ, toán học có khả năng hình thành ở người học óc trừu tượng, năng lực tư duy logic chính xác. Việc tìm kiếm cách chứng minh một định lí, tìm lời giải hay cho một bài toán…có tác dụng trong việc rèn luyện cho học sinh các phương pháp tư duy khoa học trong học tập, trong việc giải quyết các vấn đề, biết cách quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, dự đoán, lập luận, chứng minh… qua đó rèn cho học sinh trí thông minh, sáng tạo.
23p bobietbo 13-10-2021 71 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em hiểu biết hơn, bồi dưỡng ở các em lòng yêu cái thiện và cái đẹp, dạy cho các em biết suy nghĩ một cách lôgic cũng như biết tư duy có hình ảnh... Dạy đọc không chỉ giáo dục tư tưởng đạo đức mà còn giáo dục tính cách, thị hiếu thẩm mỹ cho học sinh.
8p tabicani09 22-09-2021 39 5 Download
-
Chương trình Tiểu học năm 2000 có những ưu điểm vượt trội so với chương trình Cải cách giáo dục trước đó. Tuy nhiên, nhiều nhà giáo dục vẫn nhìn thấy còn những mặt hạn chế nhất định. Vì thế, bài viết này bàn về hiện trạng và những đề xuất nhỏ về đổi mới nội dung chương trình Tiếng Việt ở tiểu học sau năm 2015.
8p viirene271 20-08-2021 31 3 Download
-
Mỹ thuật là một trong những môn học đặc thù, giữ vai trò quan trọng trong giáo dục thẩm mỹ ở trường phổ thông hiện nay, đồng thời góp phần phát triển con người toàn diện về đức, trí, thể, mỹ và lao động. Môn Mỹ thuật giúp học sinh cảm nhận cái đẹp một cách tinh tế, khơi dậy tư duy sáng tạo, kích thích hứng thú học tập của các em trong những môn học khác.
5p vimanoban2711 14-04-2021 78 4 Download