Cải cách giáo dục Việt Nam

Luận án "Quản lý tài sản công tại các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc Bộ Tài chính" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa lý luận về TSC, quản lý TSC đối với CSGD đại học công lập (ĐHCL) gắn với vòng đời sử dụng tài sản. Từ phân tích thực trạng đối tượng và phạm vi nghiên cứu đề xuất quan điểm, định hướng, các giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện quản lý TSC tại các CSGD đại học trực thuộc Bộ Tài chính phù hợp với tiến trình cải cách tài chính công ở Việt Nam.

27p thuyduong0620 01-08-2024 7 4   Download

Mục tiêu chung của luận án là nghiên cứu lý luận và thực tiễn nhằm đề xuất các giải pháp để hoàn thiện tổ chức công tác kế toán tại các Trường ĐHCL Việt Nam đã thực hiện tự chủ tài chính (tự đảm bảo kinh phí chi thường xuyên và chi đầu tư) theo tinh thần Nghị quyết 77/NQ-CP và cải cách kế toán - tài chính công ở Việt Nam.

27p trankora03 05-08-2023 11 7   Download

Luận văn "Đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao ở Nhật Bản (1995-2020) và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam" hiới thiệu khái quát những nghiên cứu về lý luận và thực tiễn về nguồn lực con người trong phát triển kinh tế - xã hội ở Nhật Bản, các đặc trưng trong hệ thống giáo dục, thực trạng sử dụng và phát triển nguồn nhân lực, vai trò của nguồn nhân lực đối với sự phát triển kinh tế, xã hội. Chỉ ra những thành công, rút ra những kinh nghiệm, từ đó đưa ra những quan điểm và giải pháp cơ bản hữu hiệu nhằm cải cách/ chấn hưng nguồn nhân lực chất lượng cao cho Việt Nam.

162p besfriend09 20-06-2023 11 8   Download

Luận văn tập trung phân tích, đánh giá các số liệu dựa trên báo cáo hàng năm của Bộ Giáo dục cũng như các nhận xét đánh giá về cải cách giáo dục năm 1979. Tập trung nghiên cứu những mặt thuận lợi cũng như khó khăn của cải cách, quá trình thực hiện cải cách trên cả nước.

114p badbuddy09 05-04-2022 43 5   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn này nhằm dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn về năng lực đánh giá giáo dục của giáo viên tiểu học, luận án xây dựng cấu trúc năng lực đánh giá giáo dục cho giáo viên tiểu học ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

233p douluocontinent 13-07-2021 23 3   Download

Luận văn gồm 3 chương chính: Chương 1 - Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh lên án nền giáo dục thực dân; chương 2 - Hồ Chí Minh với việc tổ chức xây dựng nền giáo dục phổ thông mới (1945 - 1954) và chương 3 - Giáo dục phổ thông dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh và tinh thần cải cách giáo dục (1950 - 1954). Mời các bạn tham khảo!

133p meangirls 15-06-2021 24 5   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm đóng góp vào việc giảng dạy, học tập ca dao, thơ ca Việt Nam trong nhà trường phổ thông. Những năm qua, cùng với yêu cầu chung của công cuộc cải cách giáo dục, những yêu cầu về việc đổi mới phương pháp giảng dạy, phân tích tác phẩm văn học cũng được đặt ra cấp bách trong nhà trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

177p thebadguys 08-06-2021 17 5   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm đóng góp vào việc giảng dạy, học tập ca dao, thơ ca Việt Nam trong nhà trường phổ thông. Những năm qua, cùng với yêu cầu chung của công cuộc cải cách giáo dục, những yêu cầu về việc đổi mới phương pháp giảng dạy, phân tích tác phẩm văn học cũng được đặt ra cấp bách trong nhà trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

28p thebadguys 08-06-2021 16 4   Download

Luận văn có kết cấu nội dung gồm 3 chương. Chương 1: Sơ lược chủ trương của đảng đối với các cuộc cải cách giáo dục trước năm 1979. Chương 2: Chủ trương của đảng đối với cuộc cải cách giáo dục năm 1979. Chương 3: Đánh giá chung và các kinh nghiệm chủ yếu.

16p truongtien_06 31-03-2018 62 3   Download

Luận văn có kết cấu gồm 3 chương. Chương 1: Cơ sở lý luận về sự tác động của cuộc cách mạng công nghệ tới định hướng cải cách chương trình giáo dục. Chương 2: Sự tác động của cách mạng công nghệ đối với định hướng cải cách chương trình giáo dục. Chương 3: Định hướng cải cách chương trình giáo dục Việt Nam trước sự phát triển của cách mạng công nghệ.

20p truongtien_05 28-03-2018 78 8   Download

Nội dung báo cáo trình bày về chủ đề hội thảo, thách thức toàn cầu và cơ hội ngành y tế, thành tựu về y tế của Việt Nam, thành tựu, thách thức và giải pháp của nguồn nhân lực điều dưỡng Việt Nam, chăm sóc người bệnh an toàn và chất lượng trong hệ thống y tế.

336p roongkloi11 13-09-2017 92 16   Download

Đề tài "Tìm hiểu, nghiên cứu việc sử dụng bộ sách giáo khoa tiếng Việt và văn học bậc PTTH (cải cách giáo dục) ở các tỉnh phía Nam" được nghiên cứu với mục tiêu nhằm góp phần thực hiện Nghị quyết Trung ương lần thứ tư về văn hóa văn nghệ cũng như góp phần nhỏ bé vào việc "tiếp tục đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo". Mời các bạn cùng tham khảo.

146p longnguyentran000 27-12-2016 188 12   Download

Đề tài tổng luận trình bày về các nội dung: cải cách giáo dục - những mốc lớn trong quá trình phát triển giáo dục ở Việt Nam, hệ thống giáo dục quốc dân mới và tình hình phát triển giáo dục trong những năm đầu thập kỷ 90, nội dung phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học - giáo dục ở các bậc học, chính sách và định hướng phát triển giáo dục ở việt nam đến năm 2020, kết luận đề tài. Mời các bạn cùng tham khảo.

45p longnguyentran000 27-12-2016 109 21   Download

Luận án khảo sát tình hình phạm nhân, điều tra xã hội học về thực trạng giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại các trại giam ở Việt Nam trong những năm qua; từ đó, đề xuất quan điểm và các giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật trong các trại giam ở Việt Nam trong điều kiện cải cách tư pháp, xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN, góp phần bảo đảm quyền con người; tạo điều kiện tốt cho phạm nhân tái hòa nhập cộng đồng sau này. Mời các bạn cùng tham khảo.

0p boobu123 16-12-2016 101 6   Download

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Yếu tố Pháp - Việt trong lĩnh vực cải cách giáo dục ở Việt Nam thời kỳ 1862 - 1945 giới thiệu tới các bạn những nội dung về con đường dẫn đến quan hệ văn hóa Pháp - Việt; yếu tố Pháp - Việt trong lĩnh vực cải cách giáo dục ở Việt Nam thời kỳ 1862 - 1945; lĩnh vực cải cách giáo dục - một biểu hiện của sự tương tác văn hóa Pháp - Việt.

138p maiyeumaiyeu03 19-07-2016 163 35   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án nhằm bổ sung, hoàn thiện thêm lý luận về thủ tục, về cải cách, đặc biệt là cải cách việc thực hiện TTHC trong hoạt động của các trường ĐHCL đáp ứng những đòi hỏi, yêu cầu do thực tiễn đặt ra. ­Chỉ ra các ưu điểm cũng như hạn chế và khó khăn khi triển khai các TTHC trong các trường ĐH, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy cải cách TTHC đối với hoạt động của các trường ĐHCL, góp phần đổi mới cách tổ chức các hoạt động của nhà trường ĐH có liên quan đến TTHC, nâng cao chất lượng quản lý của nhà trường và qua đó nâng cao chất lượng của GDĐH.

254p change08 27-06-2016 129 25   Download

Luận án nhằm bổ sung, hoàn thiện thêm lý luận về thủ tục, về cải cách, đặc biệt là cải cách việc thực hiện TTHC trong hoạt động của các trường ĐHCL đáp ứng những đòi hỏi, yêu cầu do thực tiễn đặt ra. ­Chỉ ra các ưu điểm cũng như hạn chế và khó khăn khi triển khai các TTHC trong các trường ĐH, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy cải cách TTHC đối với hoạt động của các trường ĐHCL, góp phần đổi mới cách tổ chức các hoạt động của nhà trường ĐH có liên quan đến TTHC, nâng cao chất lượng quản lý của nhà trường và qua đó nâng cao chất lượng của GDĐH.

27p change08 27-06-2016 68 11   Download

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về GDPL cho PN trong các TG ở Việt Nam, khảo sát tình hình PN, điều tra xã hội học (ĐTXHH) về thực trạng GDPL cho PN tại các TG ở Việt Nam trong những năm qua (đánh giá những kết quả đạt được, chỉ ra những hạn chế, bất cập, tìm hiểu nguyên nhân của nó), luận án đề xuất quan điểm và các giải pháp nâng cao hiệu quả GDPL cho PN trong các TG ở Việt Nam trong điều kiện cải cách tư pháp, xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN, góp phần bảo đảm quyền con người; tạo điều kiện tốt cho PN tái hòa nhập cộng đồng sau này.

243p change01 05-05-2016 134 26   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: BÔNG HOA NIỀM VUI I. Mục tiêu 1Kiến thức: Biết kể đoạn mở đầu theo 2 cách. + Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện + Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà vẫn đảm bảo nội dung, ý nghĩa. Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV kể lại được đoạn 2, 3. Đóng vai bố bạn Chi nói được lời cám ơn với cô giáo...2Kỹ năng: Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp. Biết nghe và nhận xét bạn kể. 3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, 3 trong SGK. - HS: SGK.

4p quangphi79 07-08-2014 271 19   Download

Tiết 45: Ôn dịch thuốc lá. Theo Nguyễn Khắc Viện..I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Biết cách đọc – hiểu, nắm bắt các vấn đề xã hội trong một văn bản nhật.dung;.. - Có thái độ quyết tâm phòng chống thuốc lá... - Thấy được sức thuyết phục bởi sự kết hợp chặt chẽ phương thức lập luận.và chứng minh trong văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nghiện thuốc lá đối với sức khoẻ.con người và đạo đức xã hội...

12p ducviet_58 07-08-2014 709 52   Download