intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

cải cách kiểu gì

Xem 1-20 trên 79 kết quả cải cách kiểu gì
  • Giáo dục con cái dành cho ông bố bận rộn: Phần 2 là những chia sẻ chân thành cả trên phương diện khoa học lẫn kinh nghiệm, tình cảm của riêng tác giả đến các ông bố bà mẹ nhằm giúp mọi người hiểu hơn về con trẻ và trách nhiệm dạy dỗ cao cả của mình. Đọc sách, các bậc phụ huynh sẽ biết được những gì nên và không nên, áp dụng hay tránh khi giúp trẻ hòa nhập với môi trường sống trong gia đình và ngoài xã hội.

    pdf105p vimaybach 03-11-2022 26 3   Download

  • Đề bài: Bình giảng đoạn thơ sau trong bài “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi: "Sáng .mát trong như sáng năm xưa... Những dòng sông đỏ nặng phù sa".. Bài làm..“Đất nước” là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của Nguyễn Đình Thi, thể hiện tập  .trung cảm hứng về đất nước của tác giả. Đoạn trích này là phần hay nhất, tinh tế nhất,  .độc đáo nhất của bài thơ. Thật vậy, bài thơ được nung nấu và sáng tác trong một khoảng .thời gian dài: bảy năm, từ năm 1948 đến năm 1955. 21 dòng đầu trong đoạn trích này chủ .

    doc4p lanzhan 20-01-2020 140 5   Download

  • Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

    doc5p lanzhan 20-01-2020 190 5   Download

  • phần 2 gồm các nội dung: Đặng tiểu bình vững chãi, reagan và bình thường hóa đã đến, thiên an môn, cải cách kiểu gì, chuyến đi thăng tram hướng đến sự hòa hợp mới, thiên niên kỷ mới,... mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.

    pdf222p hpnguyen9 04-05-2018 48 10   Download

  • phần một cuốn sách "Đám đông cô đơn" gồm 12 chương bàn về tính cách xã hội và về các khác biệt trong tính cách xã hội của con người thuộc những vùng miền,thời đại và nhóm khác nhau. cuốn sách xem xét những cách thức mà các kiểu tính cách xã hội khác nhau, sau khi đã được hình thành từ chỗ ngoặt của xã hội, sẽ được triển khai ra sao rong công việc, sự giải trí, chính trị và hoạt động nuôi dạy con cái. cụ thể hơn, cuốn sách bàn về cách thức mà theo đó một kiểu tính cách xã hội, vốn chiếm ưu thế ở mỹ hồi thế kỷ 19, dần dà bị một kiểu tính cách xã hội khác hẳn thế chỗ.

    pdf257p lehongphuc011083 18-07-2017 67 11   Download

  • Xin giới thiệu tới các bạn học sinh và các bậc phụ huynh "Bài ôn tập môn tiếng việt lớp 2: Luyện từ và câu". Đến với tài liệu này các bạn sẽ được tìm hiểu về các kiểu câu như: Câu kiểu Ai làm gì; cái gì là gì;... Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

    doc7p vanthanhstudio 19-04-2016 6082 177   Download

  • Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 233 13   Download

  • Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 325 7   Download

  • NGỮ VĂN 8...BÀI 11:.. Câu 1:Thế nào là nói giảm nói tránh ?. Câu 2: Xác định phép nói giảm nói tránh trong câu thơ sau đây và. cho biết nó có tác dụng gì?. Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!. Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời.. ( Tố Hữu, Bác ơi).....Câu 1: Nói giảm nói tránh là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nh.uyển chuyển, tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô.tục, thiếu lịch sự.. Câu 2:Nói giảm nói tránh : “đi” chỉ cái chết của Bác Hồ.Có tác dụng :. tránh gây cảm giác đau buồn cho người đọc, người nghe...

    ppt17p binhminh_11 07-08-2014 259 5   Download

  • Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: LUYỆN TỪ Tiết: TỪ CHỈ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nắm được 1 số từ ngữ chỉ đồ dùng học tập trong trò chơi đi tìm những đồ dùng học tập trốn trong tranh. 2. Kỹ năng: - Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm. - Biết sử dụng các mẫu câu phủ định. 3. Thái độ: Ham học, tìm hiểu Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: Tranh.Bảng cài: từ HS: SGK...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Danh từ riêng. Ai là gì? - Thế nào là danh từ riêng? - Danh từ riêng phải viết ntn? - 2 HS lên viết danh từ riêng. - Lớp nhận xét.

    doc4p quangphi79 06-08-2014 358 22   Download

  • GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TÊN RIÊNG. CÂU KIỂU: AI LÀ GÌ? I. MỤC TIÊU : - Phân biệt được các từ chỉ sự vật nói chung với tên riêng của từng sự vật và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam (BT1) ; bước đầu biết viết hoa tên riêng VN (BT2). - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì ? (BT3). * GD BVMT (khai thác trực tiếp) : GD HS thêm yêu quý MT sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV, HS :Vở bài tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC :...Hoạt động của giáo viên . Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Từ chỉ sự vật. Từ ngữ về ngày – tháng – năm. - Đặt câu hỏi và trả lời.

    doc4p quangphi79 06-08-2014 544 18   Download

  • GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP ĐỌC: MỤC LỤC SÁCH I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch văn bản có tính liệt kê. - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu. (Trả lời được các CH 1,2,3,4) - HS khá, giỏi trả lời được CH 5. II. CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ viết 1, 2 dòng trong mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc. - HS:Sách giáo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ của giáo viên 1. Ổn định : 2. KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu hỏi nd bài - Gv nxét, ghi điểm 3. Bài mới: Mục lục sách a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: - Hs nhắc lại - Hs đọc bài theo y/c - Hs nxét - Hát.

    doc5p quangphi79 06-08-2014 466 17   Download

  • Giáo án Tiếng việt 2 Môn: Tập viết Bài: CHỮ HOA C..I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) Chia ngọt sẻ bùi. (3lần). -HS khá, giỏi viết đún và đủ các dòng (tập viết ở lớp) trên trang vở TV2. -Rèn viết đúng, đẹp, chân phương. -Ý thức rèn chữ, giữ vở. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem bài trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Giới thiệu bài. 3. Phát triển bài: *Hoạt động 1: Viết chữ cái hoa. *Mục tiêu: Biết viết chữ cái C hoa theo cỡ vừa và nhỏ.

    doc4p phuonglinh85 06-08-2014 997 38   Download

  • Dân Pháp nổi tiếng về ăn chơi.Chữ Ăn chơi nói theo giới giang hồ nghênh ngang là : ‘’ Chẳng làm cái đếch gì cả.Cứ phưởng bụng ra mà Quậy ! ‘’ Ăn chơi - Quậy có nhiều kiểu,nhiều cách. Ít xìn thì vừa đi ngoạn cảnh vừa gậm bánh mì,kiểu thổi kèn không ra hơi. Nhiều bạc thì đủng đỉnh ngồi đầy hàng quán,tiệm ăn hai bên đường,dưới lều chỏng trong các khu ăn uống…..

    pdf7p chiasetl 02-08-2013 46 4   Download

  • Lẻn ra được hành lang, tôi đứng nép mình trong bóng tối, giàn Tigon lòa xòa trên tóc. Cách một bức tường, trong kia tiếng cười nói vọng ra nghe rõ ràng, hình như họ bắt đầu khiêu vũ. Tôi thở dài, một cái gì nghèn nghẹn nơi cổ, dù nguyên nhân chẳng đáng gì, song tự nhiên làm tôi muốn khóc. Tôi vào Sài Gòn và tình cờ đúng ngay sinh nhật của Kiều Ngọc, có mặt hôm nay là những người có một cuộc sống dư thừa vật chất, câu chuyện mà họ nói với nhau là chuyện...

    pdf10p chiasetl 02-08-2013 55 4   Download

  • .“Giàu sang” và “Nghèo hèn” là cụm từ hay từ ghép? Gì cũng được, bởi giàu mới có thể sang, và nghèo thường đi với hèn. Đó là lẽ thông thường và cách hiểu thông thường xưa nay. Tuy nhiên trên đời lại có anh trọc phú, có giàu mà không sang, mà ô trọc, cũng có ông thầy giáo làng, tức ông đồ, nghèo mà thanh cao, trong sáng một kiểu sang nhiều người bắt chước cả đời không được. Vậy nên hiểu thế nào về cái từ “sang” đây? Bà ta, mẹ ta nghèo khó, một đời yếm vá,...

    pdf6p miminz 28-06-2013 52 4   Download

  • “Cái răng, cái tóc là góc con người”. Chính vì thế, không có gì là lạ nếu bạn muốn mái tóc của mình ngày một đẹp hơn. Nhưng liệu bạn có chắc chắn là mình đã không mắc sai lầm nào khi chăm sóc cho tóc hay không? Thường xuyên đến tiệm làm tóc Thường xuyên uốn tóc, tẩy màu tóc, duỗi tóc, ép thẳng tóc… có thể làm thay đổi cấu trúc của tóc. Các hóa chất nhuộm, uốn... thường chứa chất làm cháy nang tóc dẫn đến hiện tượng rụng tóc. ...

    pdf7p chupchupnp 19-06-2013 50 4   Download

  • Người ta có nhiều cách thức để nói vơí nhau, mỗi người nói một kiểu. Có kẻ nói ít, có kẻ nói quá nhiều theo cái nghĩa nói lung tung loạn cào cào, chuyện gì cũng có thể nói đượcvà anh đã gặp những người ấy, họ ngồi cạnh người yêu, họ uống rượu, uống bia rồi cà khịa với người yêu làm người yêu xấu hổ. Anh ghét những người như thế. Khi anh ngồi cạnh em bất cứ ở một chỗ nào, anh có cách của mình....

    pdf4p lichxanh 03-06-2013 61 3   Download

  • Cha: Tí vào nhà học bài đi con Con: Cha ơi Cô giáo nói Học rất khó Cha: Học có gì khó đâu, nghe cha đánh vần nè: "Hát...o...ho... ho lên óc là... hóc...nặng học" Con: Không, cô giáo nói: "Hờ... o... ho... o... kờ...óc...là... hóc... nặng học". Cha: Đúng là "Hóc búa", chứ "Hóc nặng... Học" cái gị Ba sẽ ra trường yêu cầu cô giáo đổi cách dạy. Dạy kiểu gì mà "Học... không... lên... óc" mà lại "... Khờ... óc" thế cũng gọi là học. Bà con thử coi tôi đánh vần nhé:"Hát...o...ho... ho lên óc là......

    pdf4p hoacau_1 02-06-2013 91 5   Download

  • Gởi đến chàng trai mùa thu trong tim tôi Tên tác giả: Zin tựkỉ :ʹd  Tên truyện:   Tự truyện của tôi về Anh ‐ chàng trai mùa thu đã đi qua đời tôi ♥   ______________________   Anh và tôi ‐ chúng tôi không cùng chung một cách suy nghĩ , không cùng cách  sống nên việc chúng tôi yêu nhau đã làm cho nhiều người bất ngờ . Tôi ương  bướng và trẻ con , trong mắt tôi mọi thứ đơn giản , không cần phải hoàn hảo và  quá tuyệt đối . Anh thì khác , anh thích sự chính chắn , anh dễ bị lôi cuốn bởi  những gì mới mẻ .Cuộc sống của tôi và Anh là những mảnh ghép của đau thương  lẫn cả hạnh phúc .

    pdf2p quacquac_123 29-05-2013 181 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1470 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2