intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cảm xúc của cá nhân

Xem 1-20 trên 398 kết quả Cảm xúc của cá nhân
  • Sáng kiến "Rèn kỹ năng kiểm soát cảm xúc tiêu cực cho học sinh lớp chủ nhiệm ở trường THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu những nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên và hậu quả của nó, từ đó đưa ra một số giải pháp, khuyến nghị giúp cho các em học sinh hiểu rõ vai trò và trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn và phát huy những giá trị tinh thần nhân văn cốt lõi nói chung cũng như cảm xúc của mỗi cá nhân nói riêng sao cho mọi người có một hướng nhìn, cách ứng xử văn hóa trong xã hội hiện nay.

    pdf52p thuyduong0640 05-11-2024 4 1   Download

  • Giáo dục hữu cơ là mô hình giáo dục cung cấp cho trẻ những trải nghiệm, chuẩn bị cho trẻ bước vào cuộc sống thực tế, giới thiệu cho trẻ những điều kiện tự nhiên và môi trường giáo dục lành mạnh, giúp học sinh thoát khỏi quan niệm học bằng ghi nhớ, giúp chúng phát triển không chỉ các kỹ năng lĩnh vực nhận thức mà còn cả các kỹ năng cảm xúc và tâm lý vận động và giảm thiểu những tác động tiêu cực của công nghệ. Giáo dục hữu cơ đóng vai trò là một trong những phương pháp giảng dạy bổ sung cho hệ thống giáo dục hiện đại.

    pdf6p gaupanda051 13-09-2024 10 2   Download

  • Mục tiêu tổng quát của luận án "Phân tích mối quan hệ giữa tình yêu thương hiệu và sự ghen tị thương hiệu tác động đến ý định mua ô tô của khách hàng cá nhân tại thị trường Việt Nam" là là đánh giá tác động của các khái niệm về ghen tị thương hiệu, LTT, TYTH, GTTH, GKTH đến YDM ô tô của khách hàng cá nhân tại thị trường Việt Nam. Việc xác định và đánh giá các nhân tố nêu trên sẽ giúp cho việc đề xuất các hàm ý quản trị và đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao YDM ô tô của khách hàng cá nhân ở thị trường Việt Nam trong thời gian tới.

    pdf375p thuyduong0620 01-08-2024 9 3   Download

  • Bài viết "Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trên thị trường chứng khoán quốc tế: Thực trạng và bài học cho Việt Nam" nghiên cứu thực trạng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong lĩnh vực chứng khoán trên thế giới. Các nghiên cứu gần đây cho thấy AI ngày càng có tác động lớn đến hoạt động của con người trên tất cả các khía cạnh.

    pdf9p dathienlang1012 03-05-2024 11 5   Download

  • Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 19 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi tấm lòng nhân ái của ban Chi, chính sự yêu thương, cảm thông của Chi là niềm vui, là sợi dây gắn kết tình bạn; bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, chi tiết giàu cảm xúc; dựa theo dàn ý bức thư đã lập đề viết lời chào và đoạn văn mở đầu, lời chúc ở phần cuối bức thư thăm hỏi người thân (thầy, cô giáo, bạn bè...);...

    doc26p hienvienngungtich0201 02-02-2024 15 1   Download

  • Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu xác định các yếu tố cấu thành giá trị cảm nhận (GTCN) của người tiêu dùng (NTD) đối với nhóm sản phẩm tiêu dùng hàng Việt Nam chất lượng cao (HVNCLC) từ đó đo lường mức GTCN của NTD đối với nhóm sản phẩm này. Phương pháp nghiên cứu hỗn hợp được nhóm tác giả vận dụng kết hợp cùng với việc vận dụng mô hình cấu trúc tuyến (SEM) để xem xét mối quan hệ giữa chúng.

    pdf11p vimarillynhewson 02-01-2024 26 2   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Giao tiếp thông minh và tài ứng xử" cung cấp cho người đọc các nội dung: Tài ăn nói, khích lệ cấp dưới; nâng cao khả năng ăn nói, sức hấp dẫn của nhân cách trong giao tiếp xã hội, sức hấp dẫn của tình cảm trong tiếp xúc, năng lực phương vụ trong giao tiếp xã hội, giao tiếp bằng cả tấm lòng, giao tiếp với khách hàng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf251p oursky10 07-12-2023 12 7   Download

  • Bài viết "Tác động của truyền miệng tích cực và ghen tị thương hiệu đến ý định mua ô tô cá nhân tại thị trường Việt Nam: Vai trò trung gian của gắn kết thương hiệu" phân tích về mối quan hệ giữa lòng tự trọng, cảm xúc tiếc nuối, ghen tị thương hiệu, truyền miệng tích cực và gắn kết thương hiệu tác động đến ý định mua ô tô cá nhân tại thị trường Việt Nam.

    pdf16p kimphuong1135 18-10-2023 10 7   Download

  • Cuốn sách Tâm lý học tổ chức: Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đại cương về quản lý và sự phát triển của tâm lý học tổ chức; cá tính và nhận thức; động cơ và động viên; tình cảm đối với công việc; thái độ, cảm xúc và đạo đức. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf227p hoahogxanh03 12-10-2023 21 6   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Những điều kỳ diệu về tâm lý con người" tiếp tục cung cấp tới độc giả những nội dung chính về các thuộc tính tâm lí cá nhân như: xúc cảm và tình cảm, hành động ý chí, năng lực, tính cách, khí chất,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!

    pdf140p kimphuong1132 04-10-2023 20 7   Download

  • Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 6: Về miền quan họ (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất trữ tình, trong sáng của bài “Lí cây đa”; biết sử dụng nhạc cụ thể hiện tiết tấu để gõ đệm cho bài “Lí cây đa – Dân ca quan họ Bắc Ninh”; nhận biết được tiết tấu đảo phách thường gặp và vận dụng vào thực hành; nêu được cảm nhận và bộc lộ cảm xúc khi nghe bài hát Trên rừng ba mươi sáu thứ chim.

    doc18p trieungocchan 07-09-2023 11 2   Download

  • Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 8: Vui chào hè về (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất vui tươi, trong sáng của bài Mùa hè chao nghiêng; nêu được cảm nhận và bộc lộ cảm xúc khi nghe bài hát Hooray! Hooray! It’s a holi-holiday của nhóm Boney M.; biết sử dụng sáo recoder hoặc kèn phím để hòa tấu Bài thực hành số 5. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc16p trieungocchan 07-09-2023 16 2   Download

  • Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 4: Tổ ấm gia đình (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân thông qua các hoạt động khám phá, hát, thưởng thức âm nhạc. Cảm nhận được tình cảm của bài hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái. Hát rõ lời và thuộc lời; biết cách lấy hơi; duy trì được tốc độ ổn định; biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca.

    doc16p trieungocchan 07-09-2023 20 4   Download

  • Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 5: Đại dương mênh mông (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và bày tỏ được tình cảm, cảm xúc của bản thân khi nghe bài hát Miền biển quê em và câu chuyện Nàng tiên cá và giọng hát diệu kì. Biết tự làm được nhạc cụ đơn giản bằng vỏ nghêu, biết sử dụng nhạc cụ này để đệm cho bài hát Miền biển quê em. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc14p trieungocchan 07-09-2023 29 4   Download

  • Giáo án Âm nhạc lớp 4 - Chủ đề 7: Về miền cổ tích (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái; hát rõ lời, thuộc lời, nêu được tên bài hát và tên tác giả; biết hát kết hợp gõ đệm, biết hát với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca bài hát Về miền cổ tích. Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu. Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm âm nhạc, biết tưởng tượng khi nghe nhạc. Nêu được tên bản nhạc và tên tác giả.

    doc14p trieungocchan 07-09-2023 18 3   Download

  • Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 5 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài văn,biết cách ngắt nhịp, ngắt nghỉ đúng chỗ, đúng logic ngữ nghĩa. Phân biệt được lời của nhân vật và lời kể chuyện. Trả lời được những câu hỏi về tìm hiểu bài và hiểu được nội dung bài học: Kể về chuyến thăm bà với những cảm xúc yêu thương thông qua sự quan tâm dành cho nhau của Thanh và bà. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc24p trieungocchan 07-09-2023 13 3   Download

  • Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 19 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chia sẻ được cảm xúc về âm thanh, hình ảnh, màu sắc có trong đoạn lời bài hát “Ca ngợi Tổ quốc” (Nhạc và lời: Hoàng Vân); nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; phân biệt được lời nhân vật và lời người dẫn chuyện; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài.

    doc26p trieungocchan 07-09-2023 11 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Rèn kĩ năng quản lí cảm xúc cho học sinh trung học cơ sở" nhằm tìm hiểu thực trạng kiểm soát cảm xúc của học sinh lớp 9B trường THCS Lương Thế Vinh; Tìm ra cách thức rèn luyện kĩ năng quản lí cảm xúc cho HS hiệu quả; Tạo môi trường học tập an toàn, hạnh phúc.

    doc18p tueman09 19-08-2023 43 10   Download

  • Bài viết Phát triển trí tuệ cảm xúc trong đổi mới giáo dục nhà trường khái quát các vấn đề liên quan đến khái niệm và vai trò của trí tuệ cảm xúc với sự phát triển cá nhân, đồng thời phân tích các khía cạnh liên quan đến việc tổ chức đào tạo, phương pháp giảng dạy và môi trường giáo dục để bồi đắp trí tuệ cảm xúc cho sinh viên, bài viết sẽ thảo luận và đề xuất một số biện pháp phát triển trí tuệ cảm xúc cho sinh viên trong bối cảnh giáo dục đại học tại Việt Nam.

    pdf11p viberkshire 09-08-2023 22 5   Download

  • Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ mầm non: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Quản lý cảm xúc của người giáo viên mầm non; Những vấn đề chung về cảm xúc và quản lý cảm xúc; Quản lý cảm xúc của người giáo viên mầm non trong cơ sở giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf51p tueman05 24-07-2023 15 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
3=>0