Cảm xúc đạo đức

Đề tài "Một số biện pháp của giáo viên chủ nhiệm trong việc nhận diện cảm xúc nhằm hạn chế hành vi tự gây tổn thương bản thân của học sinh ở Trường trung học phổ thông Nguyễn Trường Tộ - Hưng Nguyên" chủ yếu tập trung vào các giải pháp nhận diện cảm xúc giúp giáo viên chủ nhiệm và nhà trường có những giải pháp kịp thời kiểm soát cảm xúc học sinh, nhằm hạn chế hành vi tự gây tổn thương bản thân của học sinh góp phần nâng cao vai trò của công tác chủ nhiệm và xây dựng trường học an toàn.

59p thuyduong0640 05-11-2024 2 0   Download

Sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục EQ (emotional quotient – trí tuệ cảm xúc) góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức, phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khảo sát và đánh giá thực trạng EQ (emotional quotient – trí tuệ cảm xúc) của học sinh trung học phổ thông Đô Lương 4, tỉnh Nghệ An. Đề xuất một số kinh nghiệm giúp phát triển giáo dục EQ (emotional quotient – trí tuệ cảm xúc) để nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức, phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh trung học phổ thông.

46p thuyduong0630 05-11-2024 2 2   Download

Bài viết nêu lên thực trạng quản lý giáo dục tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động lễ hội. Công tác giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động lễ hội đã đạt kết quả nhất định, mặc dù vẫn gặp nhiều hạn chế như thiếu nhiệt tình của giáo viên, hạn chế về năng lực và sáng tạo trong tổ chức hoạt động, cùng với việc lập kế hoạch chưa cụ thể và thiếu sự chỉ đạo sát sao từ Hiệu trưởng.

5p viling 11-10-2024 3 1   Download

Bài viết này nhằm tổng quan về Giáo dục cảm xúc, xã hội và đạo đức (SEE Learning) bao gồm ba phạm trù chính: sự nhận thức, lòng trắc ẩn và sự tham gia được tiếp cận tương ứng với ba cấp độ là: cá nhân, xã hội và hệ thống.

11p viling 11-10-2024 0 0   Download

Nghiên cứu đã xây dựng và lựa chọn được 14 tiêu chí áp dụng để đánh giá hiệu quả của các giải pháp nâng cao tính tích cực trong giờ học môn GDTC cho sinh viên Đại học Huế. Kết quả cho thấy các yếu tố về xúc cảm, chú ý, ý chí, hành vi, thể lực và kết quả học tập môn GDTC của sinh viên đã được nâng cao sau thời gian thực nghiệm. Qua đó cho thấy các giải pháp mà nghiên cứu lựa chọn đã góp phần nâng cao tính tích cực cho sinh viên Đại học Huế trong giờ học môn GDTC.

7p vinatis 02-08-2024 6 2   Download

Rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc cho sinh viên sư phạm mầm non là một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình đào tạo nghề giáo viên mầm non. Nghiên cứu này đề cập đến thực trạng rèn luyện kỹ năng quản lý cảm xúc của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk và một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó.

14p viohoyo 02-04-2024 9 2   Download

Bài viết "Nhận định về kỹ năng cần trang bị cho sinh viên Học viện Hành chính Quốc Gia" phân tích và tổng hợp đào tạo thực hành liên quan đến định hướng ứng dụng, từ đó đưa ra đánh giá về các cấp độ kỹ năng mới và đồng thời làm rõ những kỹ năng mới để học sinh được trang bị ngay từ quá trình đào tạo tại trường.

3p gaupanda011 10-01-2024 8 1   Download

Cuốn sách Tâm lý học tổ chức: Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đại cương về quản lý và sự phát triển của tâm lý học tổ chức; cá tính và nhận thức; động cơ và động viên; tình cảm đối với công việc; thái độ, cảm xúc và đạo đức. Mời các bạn cùng tham khảo!

227p hoahogxanh03 12-10-2023 21 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra một số kinh nghiệm của bản thân trong việc hình thành và rèn luyện kỹ năng cho học sinh để áp dụng, nhân rộng trong trường cũng như các trường khác; Góp phần giải quyết những khó khăn, bế tắc của giáo viên chủ nhiệm trong công tác quản lí, giáo dục, rèn luyện đạo đức cho học sinh THPT.

41p tueman08 21-08-2023 13 6   Download

Bài viết Ảnh hưởng của thương hiệu trường đại học đến cảm xúc học tập và ý định chuyển đổi cơ sở đào tạo của sinh viên nghiên cứu đề xuất một số hàm ý quản trị cho Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh nói riêng và các cơ sở đào tạo ở Việt Nam nói chung.

7p viberkshire 09-08-2023 10 4   Download

Bài viết Phát triển trí tuệ cảm xúc trong đổi mới giáo dục nhà trường khái quát các vấn đề liên quan đến khái niệm và vai trò của trí tuệ cảm xúc với sự phát triển cá nhân, đồng thời phân tích các khía cạnh liên quan đến việc tổ chức đào tạo, phương pháp giảng dạy và môi trường giáo dục để bồi đắp trí tuệ cảm xúc cho sinh viên, bài viết sẽ thảo luận và đề xuất một số biện pháp phát triển trí tuệ cảm xúc cho sinh viên trong bối cảnh giáo dục đại học tại Việt Nam.

11p viberkshire 09-08-2023 22 5   Download

Một người khi sinh ra đời, không phải ngẫu nhiên mà họ trở thành người tốt hay kẻ xấu. Chính sự tiếp xúc và tác động trực tiếp hoặc gián tiếp từ gia đình, người thân hay bạn bè xung quanh có ảnh hưởng rất lớn đối với người ấy. Việc hình thành nền tảng nhân cách đạo đức cũng như tâm tính của người này phụ thuộc phần nhiều vào các yếu tố khách quan tồn tại. Nói khác đi, chính hoàn cảnh sống và môi trường cộng trú chung đã phôi thai gần như toàn bộ nhận thức, tâm tư và tình cảm của họ.

101p vithor 20-07-2023 11 3   Download

Bài viết này phân tích thực trạng năng lực vận dụng mô hình SEL vào dạy học môn Đạo đức của sinh viên sư phạm ngành Giáo dục tiểu học để làm cơ sở đưa ra các giải pháp phát triển năng lực dạy học nói chung và năng lực vận dụng mô hình SEL vào dạy học môn Đạo đức nói riêng.

7p phuongnhi2320 25-07-2023 14 3   Download

Sức khoẻ tình dục là trạng thái thoải mái về thể chất, cảm xúc, tinh thần và xã hội liên quan đến tình dục, không chỉ đơn thuần là không có rối loạn chức năng hoặc bệnh tật. Mãn kinh là hiện tượng sinh lý và có ý nghĩa quan trọng trong cuộc đời người phụ nữ. Rối loạn chức năng tình dục trong thời kỳ mãn kinh được báo cáo với các triệu chứng phổ biến như giảm ham muốn tình dục, khô âm đạo và đau khi giao hợp.

5p visybill 19-07-2023 15 5   Download

Bài viết đề xuất một phương pháp để tăng hiệu quả đào tạo lên cao nhất theo như tháp học tập đã được nghiên cứu từ trước đây từ Phòng Thí nghiệm Đào tạo Quốc gia của Mỹ.

6p chankora07 12-07-2023 9 3   Download

Bài viết Trí tuệ cảm xúc của sinh viên ngành Sư phạm tiếng Anh cung cấp thêm bằng chứng khoa học giúp các giáo viên và nhà hoạch định chính sách giáo dục xây dựng chương trình đào tạo phù hợp và hiệu quả hơn cho các giáo sinh nói chung và sinh viên ngành SPTA nói riêng.

11p vighostrider 01-06-2023 8 2   Download

Bài viết Một số giải pháp đào tạo giáo viên mầm non theo hướng tiếp cận năng lực cảm xúc – xã hội tập trung giới thiệu các năng lực cốt lõi của cảm xúc – xã hội (SEL), từ đó khuyến nghị một số giải pháp đào tạo giáo viên mầm non theo hướng tiếp cận năng lực (SEL) tại các trường Cao đẳng, Đại học của Việt Nam góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non hiện nay theo hướng tiếp cận năng lực người học.

10p viantman 07-04-2023 7 3   Download

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sử dụng SGK lớp 1 Cánh diều - Môn Đạo đức với mục tiêu giúp học sinh bước đầu nhận biết và điều chỉnh được cảm xúc, thái độ, hành vi của bản thân; biết quan sát, tìm hiểu về gia đình, nhà trường và có các hành vi ứng xử phù hợp; hình thành thói quen, nền nếp cơ bản, cần thiết trong học tập, sinh hoạt.

33p bapnuong06 07-03-2023 15 3   Download

Bài viết Tổng quan nghiên cứu về cảm xúc tiêu cực trong học tập được thực hiện với mong muốn đề xuất ra những hàm ý quản trị thiết thực cho các cơ quan quản lí giáo dục cũng như các cơ sở đào tạo tại Việt Nam.

6p vimalfoy 08-02-2023 14 3   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Giáo dục con tự lập)" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Ăn xem nồi, ngồi xem hướng; Lời chào cao hơn mâm cỗ; Tôn trọng cảm xúc người khác; Đồng tiền đi liền khúc ruột;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

36p vimaybach 03-11-2022 14 3   Download