Chất lượng chương trình đào tạo đại học
-
Chương trình đào tạo của Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế đã đưa môn Y học cổ truyền (YHCT) vào đào tạo các khối ngành sức khoẻ, do đó việc nghiên cứu kiến thức, thái độ và thực hành của sinh viên đối với YHCT là cần thiết và phù hợp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
9p vihatake 06-01-2025 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nắm chắc thực trạng đội ngũ của trường Tiểu học Sơn Thủy về phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, năng lực giảng dạy...để tiến hành đề ra một số nhiệm vụ, giải pháp với tính khả thi cao nhằm từng bước nâng cao dần chất lượng đội ngũ giáo viên. Từ đó đề xuất với tổ chức với phòng Giaó dục- Sở giáo dục, các cấp giaó dục có kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo lại và có kế hoạch đào tạo mới ở trường Đại học cao đẳng về nội dung chương trình cụ thể sát hợp tình hình thực tế ở cơ sở trường tiểu học.
15p tomjerry004 05-11-2021 41 5 Download
-
Mục đích của đề tài là mong muốn góp thêm một số kinh nghiệm trong việc dạy học Ngữ văn ở THPT, trao đổi với đồng nghiệp những giải pháp khắc phục khó khăn khi dạy học Ngữ văn, góp phần nâng cao chất lượng môn Ngữ Văn trong nhà trường phổ thông, góp phần đào tạo nguồn nhân lực theo yêu cầu của xã hội trong thời đại mới.
28p matroicon0804 21-11-2022 25 6 Download
-
Giáo trình Kỹ thuật điện tử và tin học gồm 3 chương trình bày về các đại lượng cơ bản, các hệ thống điện tử điển hình, kỹ thuật tương tự, chất bán dẫn, mạch vi thuật toán, dao động điều hòa, kỹ thuật xung số, mạch không đồng bộ, mạch tạo xung, đại số logic. Tài liệu giúp ích cho quá trình học tập và giảng dạy, mời các bạn tham khảo.
237p ruavanguom 20-09-2012 785 307 Download
-
Bài viết đề cập đến một số yếu tố ở các phương diện chủ quan và khách quan như: Sự nỗ lực cố gắng của mỗi giảng viên; cơ hội được đào tạo nâng cao trình độ và năng lực chuyên môn; cơ sở vật chất và cùng với sự phối hợp của người học sẽ tạo nên hiệu quả giảng dạy của giảng viên.
9p vibenya 31-12-2024 3 1 Download
-
Bài viết lựa chọn phương pháp phỏng vấn các chuyên gia, khảo sát đánh giá chương trình học phần nhảy xa và thực trạng hệ thống bài tập học phần nhảy xa sử dụng trong giảng dạy. Qua quá trình nghiên cứu, tác giả tiến hành lựa chọn hệ thống bài tập phát triển tố chất sức mạnh để ứng dụng trong giảng dạy học phần nhảy xa, nâng cao thành tích và chất lượng đào tạo sinh viên ngành Thể dục Thể thao tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
10p vibenya 31-12-2024 3 1 Download
-
Bài viết trình bày từ năm học 2018-2019, Trường Đại học Y - Dược, đã tiến hành đổi mới chương trình đào tạo ngành Y khoa theo hướng tích hợp dựa trên năng lực. Việc khảo sát sự hài lòng của sinh viên ngành Y khoa về chương trình đào tạo là một trong những tiêu chí bắt buộc tại Trường Đại học Y - Dược trong kiểm định chất lượng đào tạo của nhà trường.
9p vibenya 31-12-2024 3 2 Download
-
Bài viết phân tích những đổi mới trong giáo dục tiểu học, từ đó, đề xuất những giải pháp đảm bảo chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học nhằm góp phần nâng cao chất lượng nguồn lực giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
12p vibenya 31-12-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu xây dựng, đổi mới nội dung chương trình giảng dạy là một trong những nhiệm vụ cần thiết và quan trọng trong công tác đào tạo. Trên cơ sở lựa chọn nội dung chương trình môn bóng chuyền hơi, quá trình nghiên cứu đã ứng dụng và đưa vào giảng dạy cho sinh viên hệ không chuyên các trường đại học tại Thanh Hóa nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất của nhà trường.
8p vibenya 31-12-2024 3 1 Download
-
"Luật giáo dục đại học" được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ 3 thông qua ngày 18 tháng 6 năm 2012. Luật này, có tổng cộng 12 chương với 72 điều, trình bày nội dung về: Những quy định chung; tổ chức cơ sở giáo dục đại học; nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáo dục đại học; hoạt động đào tạo hoạt động khoa học và công nghệ; hoạt động hợp tác quốc tế bảo đảm chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục đại học;... Mời các bạn tham khảo nội dung tài liệu chi tiết.
35p leeyounsung 10-05-2013 263 51 Download
-
Chương trình giáo dục đại học đào tạo cử nhân chất lượng cao ngành Marketing với mục tiêu đào tạo ra những cử nhân Marketing có phẩm chất chính trị, đạo đức và sức khỏe tốt, nắm vững các kiến thức cơ bản về kinh tế xã hội, quản trị kinh doanh, những kiến thức và kỹ năng chuyên sâu về Marketing...
32p codon_02 21-11-2015 86 5 Download
-
Hội thảo Quốc gia về “Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Sinh học” lần thứ 1; với chủ đề: “Giảng dạy Sinh học đáp ứng đổi mới chương trình và sách giáo khoa ở phổ thông” được tổ chức vào ngày 18 tháng 8 năm 2018 tại Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế. Đây là một hoạt động thiết thực, nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên môn Sinh học, đáp ứng nhu cầu mới của xã hội.
400p vimarissamayer 02-06-2022 20 5 Download
-
Tài liệu trình bày những nội dung sau: Sự cần thiết phải xây dựng đề án đề nghị cho phép đào tạo trình độ tiến sĩ chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn – Tiếng Việt; mục tiêu đào tạo, đối tượng tuyển sinh; năng lực đào tạo của trường đại học Hồng Đức và Chương trình đào tạo, đề cương chi tiết các học phần, chuyên đề ở trình độ tiến sĩ chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn – Tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung đề án này.
142p thanhngan29092009 26-09-2018 92 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án nhằm mô tả thực trạng hệ thống đảm bảo chất lượng ở một số trường y có đào tạo cử nhân y tế công cộng; xây dựng, thử nghiệm và đánh giá một số công cụ hỗ trợ đánh giá chương trình đào tạo cử nhân y tế công cộng.
27p kimngan29092009 16-10-2018 76 7 Download
-
Mục đích của đề tài là mong muốn góp thêm một số kinh nghiệm trong việc dạy học Ngữ văn ở THPT, trao đổi với đồng nghiệp những giải pháp khắc phục khó khăn khi dạy học Ngữ văn, góp phần nâng cao chất lượng môn Ngữ Văn trong nhà trường phổ thông, góp phần đào tạo nguồn nhân lực theo yêu cầu của xã hội trong thời đại mới.
29p tueman06 06-09-2023 22 6 Download
-
Tham khảo bài thuyết trình 'hệ thống điều khiển tự động - tổng hợp hệ tuyến tính liên tục. Bổ chính là việc điều chỉnh hệ thống sao cho thỏa mãn những chỉ tiêu chất lượng đề ra. Có các lọai như: Bổ chính sớm pha, trễ pha, sớm – trễ pha.
22p notnhackhongloi 12-06-2010 213 66 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.
27p bobietbo 13-10-2021 84 8 Download
-
Bài giảng Kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục & KĐCL chương trình đào tạo: Mối quan hệ, ưu thế & hướng phát triển trình bày sự khác biệt giữa hai loại kiểm định chất lượng giáo dục; mối quan hệ và ưu thế của mỗi loại kiểm định chất lượng giáo dục; hạn chế của mỗi loại kiểm định chất lượng giáo dục; hướng phát triển của kiểm định chất lượng cho giáo dục đại học.
21p angicungduoc3 16-04-2020 70 4 Download
-
Luận án "Quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết ở trường đại học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM nhằm nâng cao chất lượng CTĐT.
250p khanhvan1207 03-12-2024 6 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết ở trường đại học và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đảm bảo chất luợng chương trình liên kết tại ĐHQG-HCM nhằm nâng cao chất lượng chương trình đào tạo.
23p khanhvan1207 03-12-2024 5 2 Download