Chất lượng giáo dục Việt Nam

Trong bài viết này sẽ đề cập tới những tác động mà nó mang lại đối với sự phát triển nguồn nhân lực Việt Nam trên cơ sở đánh giá thực trạng đồng thời đưa ra những kiến nghị nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của Việt Nam để đáp ứng nhu cầu của xã hội trong kỷ nguyên của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.

8p vimanoban2711 06-04-2021 125 12   Download

Nghiên cứu được thực hiện với mục tiêu xác định ảnh hưởng của chất lượng dịch vụ đào tạo ngành Quản trị kinh doanh (QTKD), Trường Đại học Tài chính – Marketing tới sự hài lòng của sinh viên trong bối cảnh giáo dục cao đẳng – đại học (CĐ – ĐH) ở Việt Nam.

19p vining2711 09-08-2021 20 2   Download

Đề tài này được thực hiện nhằm cung cấp những chứng cứ khoa học về sự ảnh hưởng này, trên cơ sở đó, một số khuyến nghị nhằm cải thiện tư duy phản biện cũng như kỹ năng giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập của sinh viên Khoa Kinh tế, Trường Đại học Cần Thơ nói riêng và sinh viên Việt Nam nói chung trong thời gian sắp tới sẽ được đề xuất. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p quakhumetmoi 15-09-2021 59 6   Download

Trên cơ sở khái quát về vấn đề phát triển nguồn nhân lực; về cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 cùng những tác động của nó đến phát triển nguồn nhân lực Việt Nam hiện nay, tác giả đề xuất một số giải pháp hướng tới phát triển nguồn nhân lực đáp ứng những yêu cầu của điều kiện xã hội mới, trong đó nhấn mạnh tới vấn đề phát triển giáo dục và đào tạo theo hướng mới nhằm xây dựng con người Việt Nam với những tố chất mới phù hợp với xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế hiện nay.

7p viwinter2711 05-10-2021 88 9   Download

Thị trường lao động Việt Nam đang tồn tại sự bất cập là khi nhiều sinh viên ra trường rất khó khăn trong tìm kiếm việc làm, trình độ chuyên môn, kỹ năng không đáp ứng được yêu cầu công việc hoặc làm việc không đúng chuyên môn. Nghiên cứu này nhằm khuyến nghị các giải pháp giúp giảm phần nào khó khăn của sinh viên TP.HCM khi đi thực tập.

5p vijeffbezos 01-11-2021 30 2   Download

Bài viết tiếp cận mô hình CIPO để đánh giá thực trạng đào tạo của các trường TCPH ĐNB theo các yếu tố: Hoạt động đầu vào, hoạt động quá trình đào tạo, hoạt động đầu ra, nhận thức về sự tác động của bối cảnh. Kết quả nghiên cứu đưa ra một cái nhìn toàn cảnh về đặc điểm và chất lượng đào tạo ở các trường TCPH ĐNB.

11p viyamanaka 06-02-2025 2 1   Download

Nghiên cứu này phân tích tác động của vốn nhân lực, được đo bằng trình độ giáo dục tới lựa chọn nghề của người lao động ở Việt Nam. Sử dụng dữ liệu điều tra lao động việc làm năm 2022 và mô hình hồi quy logit đa thức, kết quả nghiên cứu cho thấy các cá nhân có nhiều năm năm đi học thường có khả năng cao hơn làm công việc chủ cơ sở kinh doanh so với lao động tự làm.

9p viormkorn 27-09-2024 9 3   Download

Bài viết nhằm mục đích học hỏi kinh nghiệm quản lý giáo viên người nước ngoài ở một số quốc gia trên thế giới, từ đó tham khảo kinh nghiệm quốc tế trong quản lý giáo viên người nước ngoài để vận dụng tại Việt Nam, nhằm góp phần giúp các cơ sở giáo dục của Việt Nam thu hút và phát huy được năng lực, tri thức, kinh nghiệm của giáo viên người nước ngoài đóng góp cho việc nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập quốc tế.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Nghiên cứu được thực hiện trên cơ sở tìm hiều cơ sở lý luận và thực tiễn của việc rèn luyện kỹ năng hát cho sinh viên ngành giáo dục mầm non, trình độ cao đẳng. Từ thực tiễn phương tiện hỗ trợ dạy học kỹ năng hát hiện nay thừa về số lượng nhưng thiếu về chất lượng nên nhóm nghiên cứu tiến hành thiết kế các phương tiện được các chuyên gia đánh giá đạt hiệu quả gồm: 01 bộ tuyển tập gồm 15 bài dân ca Việt Nam (có phần đệm guitar và phần đệm đàn phím); 15 bài dân ca nước ngoài (có phần đệm guitar và phần đệm đàn phím);...

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 5 1   Download

Bài viết trình bày việc xây dựng thang đo đánh giá động cơ tham gia các hoạt động thể thao giải trí của sinh viên trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Kết quả nghiên cứu trên 419 sinh viên của trường Đại học Y Dược Cần Thơ đã xác định có năm nhân tố ảnh hưởng: Nhân tố giải trí, nhân tố tăng cường sức khỏe, nhân tố tự khẳng định, Nhân tố nhận thức, hiểu biết, nhân tố mở rộng mối quan hệ ảnh hưởng đến động cơ và nhu cầu tham gia các hoạt động thể thao giải trí của sinh viên.

7p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Nghiên cứu có mục tiêu khám phá nhu cầu, mong muốn của người học, và các yếu tố góp phần hoàn thành chương trình đào tạo TS của NCS, cũng như những rào cản, khó khăn của học viên. Từ đó, nghiên cứu rút ra kết luận và đề xuất một số kiến nghị, góp phần giúp xây dựng, cải thiện chương trình đào tạo bậc TS ngành QTKD tại các Trường Đại học ở Việt Nam.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Trên cơ sở lý luận và thực tiến của vấn đề tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học, bài viết đề xuất những giải pháp để nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, nhằm giúp sinh viên nắm vững cơ sở lý luận và kỹ năng cần thiết để khi ra trường, sẵn sàng hoàn thành tốt nhiệm vụ của người giáo viên tiểu học khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài nghiên cứu này tập trung bàn về thực trạng quản lí HĐDH môn Công nghệ ở trường Tiểu học tư thục như một trường hợp nghiên cứu điển hình để nâng cao chất lượng dạy học môn Công nghệ đáp ứng mục tiêu đề ra trong Chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày kinh nghiệm quản lý giáo viên người nước ngoài của Singapore, Phần Lan và bài học đối với Việt Nam. Đối với Việt Nam, việc nghiên cứu và học tập kinh nghiệm từ các quốc gia phát triển sẽ là cơ sở để xây dựng một hệ thống quản lý GVNNN chuyên nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và mở rộng không gian hội nhập quốc tế. Việc áp dụng các mô hình tiên tiến, đồng thời điều chỉnh cho phù hợp với bối cảnh và điều kiện cụ thể của Việt Nam sẽ là giải pháp hiệu quả để phát triển nguồn nhân lực giáo dục.

10p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang tạo ra nhiều cơ hội mới, đồng thời đặt ra thách thức trong lĩnh vực giáo dục mầm non. Bài viết tổng hợp các nghiên cứu gần đây về tiềm năng và khó khăn khi áp dụng AI trong giáo dục mầm non, đặc biệt trong bối cảnh tại Việt Nam. Bài viết nhấn mạnh sự cần thiết của việc giải quyết các thách thức này để khai thác tối đa tiềm năng của AI, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non tại Việt Nam.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2   Download

Văn học dân gian là một nguồn tài nguyên văn hóa quý giá, góp phần hình thành nhân cách và tư duy cho học sinh. Tuy nhiên, thực trạng giảng dạy và tiếp cận văn học dân gian trong nhà trường hiện nay còn nhiều hạn chế, khiến cho giá trị của nó chưa được phát huy tối đa. Bài viết này sẽ điểm qua những thực trạng trong việc giảng dạy văn học dân gian, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện chất lượng giáo dục và khơi dậy lòng yêu thích văn hóa dân gian trong học sinh.

7p nienniennhuy77 09-01-2025 3 1   Download

Bài viết phân tích thực trạng và tính cấp thiết của việc nâng cao hiệu quả hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam; đồng thời, nêu lên một số giải pháp và kiến nghị để hướng tới mục tiêu hợp tác lâu dài, phát triển bền vững.

16p gaupanda053 19-09-2024 5 1   Download

Tiểu luận: Đánh giá chất lượng Giáo dục Đại học Công lập và Ngoài công lập: Thực trạng và đề xuất nhằm trình bày khái niệm cơ bản về quản lý chất lượng giáo dục đại học, thực trạng chất lượng giáo dục ngoài công lập hiện nay, các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.

42p good_12 02-07-2014 415 106   Download

Giáo dục đã đóng một vai trò quan trọng trong câu chuyện thành công về phát triển của Việt Nam trong vòng 20 năm vừa qua. Tăng trưởng kinh tế nhanh chóng của Việt Nam trong thập niên 1990 chủ yếu đến từ tăng năng suất lao động là kết quả của quá trình dịch chuyển lao động từ ngành sản xuất nông nghiệp năng suất thấp sang các lĩnh vực phi nông nghiệp có năng suất cao hơn. Nền kinh tế Việt Nam đã bắt đầu công nghiệp hóa và hiện đại hóa. Tỷ lệ nghèo đã giảm rất ấn tượng. Và giáo dục đã đóng vai trò thúc đẩy tạo điều kiện.

33p angicungduoc2 26-12-2019 67 3   Download

Bài viết Giáo dục vì mục tiêu phát triển bền vững ở Việt Nam hiện nay trình bày nhận diện một số mâu thuẫn trong giáo dục ảnh hưởng đến mục tiêu phát triển bền vững hiện nay; Giải quyết mâu thuẫn trong giáo dục hướng đến đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo vì mục tiêu phát triển bền vững.

8p gaupanda053 19-09-2024 1 0   Download