Chỉ số sáng tạo
-
Bài viết "Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm" trình bày một số vấn đề về học tập trải nghiệm, mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11).
5p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết đề xuất một số cách xây dựng đề bài khác nhau trên cùng một ngữ liệu cho bài văn kể chuyện ở cấp tiểu học, điều này vừa có thể đảm bảo nguyên tắc tiết kiệm về ngữ liệu, nguyên tắc đồng tâm trong dạy học, vừa kích thích ý tưởng sáng tạo, đồng thời giúp đánh giá sự sáng tạo trong bài viết của học sinh ở các mức độ khác nhau.
6p gaupanda059 07-11-2024 10 6 Download
-
Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh vẽ và sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống hóa kiến thức và ghi nhớ nội dung bài học nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo trong dạy học Công nghệ 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy, qua đó còn hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Đó là phẩm chất trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm và các năng lực khác như năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; năng lực tự chủ, tự học; năng lực giao tiếp và hợp tác.
51p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Hệ thống khởi động đóng vai trò then chốt trong việc vận hành một chiếc xe ô tô, đánh dấu sự khởi đầu của quá trình chuyển đổi từ trạng thái tĩnh sang động của phương tiện. Cấu tạo của hệ thống này bao gồm nhiều thành phần quan trọng, cùng tìm hiểu về hệ thống khởi động xe ô tô trong tài liệu sau đây để biết thêm nội dung chi tiết.
17p nienniennhuy11 06-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Xây dựng và tổ chức một số hình thức hoạt động trải nghiệm để phát huy tính tích cực, tự giác nhằm lan tỏa văn hóa đọc tại trường THPT Diễn Châu 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận và thực trạng xây dựng và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh nhằm lan tỏa văn hóa đọc, khơi dậy niềm đam mê đọc sách, tôn vinh giá trị của sách, đề xuất những biện pháp phù hợp để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác chỉ đạo tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong nhà trường để phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo nhằm lan tỏa, khơi dậy niềm đam mê ...
67p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng kĩ thuật dạy học theo trạm khơi gợi hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học một số chủ đề của Hoá học lớp 11 KNTT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh phù hợp với yêu cầu chương trình GDPT 2018; hình thành các phẩm chất: trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ… và các năng lực: Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, công nghệ thông tin…Từ đó, nhằm tích cực hoá hoạt động học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập.
92p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua sử dụng thí nghiệm trong dạy học khám phá – Chủ đề cân bằng hoá học (Hoá học 11)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu quy trình sử dụng thí nghiệm trong dạy học khám phá – môn Hóa học; Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cũng như hình thành một số năng lực khác như năng lực tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học và năng lực chung như tự chủ, tự học, sáng tạo, giao tiếp và hợp tác, phát triển cho học sinh một số phẩm chất như chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
53p thuyduong0630 05-11-2024 1 0 Download
-
Nghiên cứu tập trung đánh giá kích thước chiều ngang xương ổ răng ở bệnh nhân Việt Nam có răng nanh hàm trên ngầm. Chỉ số này liên quan trực tiếp đến quá trình tạo khoảng điều trị chỉnh nha cũng như hướng dẫn điều trị lâm sàng và khí cụ phù hợp cho bên hàm có răng ngầm bị hẹp.
7p viciize 31-10-2024 1 1 Download
-
Bài viết đã làm rõ những giá trị triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay. Bài viết đã nghiên cứu có hệ thống nội dung triết lí giáo dục Hồ Chí Minh, nghiên cứu, phân tích thực trạng giáo dục và đào tạo Việt Nam, đồng thời làm sáng tỏ một số giá trị từ triết lí giáo dục Hồ Chí Minh đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo ở Việt Nam hiện nay.
8p vipanly 28-10-2024 0 0 Download
-
Giáo trình Mô học dùng cho đào tạo hệ cao đẳng Kỹ thuật xét nghiệm y học liên thông được các giảng viên Bộ môn Y cơ sở biên soạn dựa trên chương trình khung của Bộ Y tế, TT số 03 ngày 01/3/2017 của Bộ Lao động Thương binh Xã hội và chương trình đào tạo chi tiết môn học/học phần mà Nhà trường đã quy định. Môn học nghiên cứu cấu trúc vi thể, siêu vi thể của tế bào, mô và các cơ quan trong mối quan hệ với các chức năng của nó; giúp người học có kiến thức về mô học, có cơ sở tiếp thu các môn y cơ sở khác cũng như các môn bệnh học và lâm sàng.
131p gaupanda056 21-10-2024 1 0 Download
-
Giáo trình Thực nghiệp tại doanh nghiệp (Ngành: Vận hành sửa chữa thiết bị lạnh - Trình độ Cao đẳng) được xây dựng dựa trên nền tảng lý thuyết vững chắc, kết hợp với các ví dụ thực tế giúp sinh viên phát triển tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng với môi trường kinh doanh thay đổi nhanh chóng. Với những kiến thức và kỹ năng được trang bị, sinh viên sẽ sẵn sàng đối mặt với các thách thức và nắm bắt các cơ hội trong lĩnh vực Vận hành sửa chữa thiết bị lạnh.
34p xuanphongdacy10 04-10-2024 0 0 Download
-
Nhằm tạo điều kiện cho sinh viên có một bộ tài liệu tham khảo mang tính tổng hợp, cập nhật và gắn liền với thực tiễn hơn, giáo trình mô đun "Thực tập tốt nghiệp" được biên soạn dựa trên nền tảng lý thuyết vững chắc, kết hợp với các ví dụ thực tế giúp sinh viên phát triển tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng với môi trường kinh doanh thay đổi nhanh chóng. Với những kiến thức và kỹ năng được trang bị, sinh viên sẽ sẵn sàng đối mặt với các thách thức và nắm bắt các cơ hội trong lĩnh vực Vận hành sửa chữa thiết bị lạnh.
34p xuanphongdacy10 04-10-2024 4 0 Download
-
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát thực trạng tiếp cận và vận dụng dạy học STEM của 160 giáo viên (GV) và 310 HS lớp 4 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Kết quả cho thấy HS có tham gia vào một số hoạt động STEM do nhà trường tổ chức. GV có nhận thức đúng về GD STEM nhưng phần lớn tập trung ở nhóm GV dưới 5 năm kinh nghiệm.
10p viling 11-10-2024 1 0 Download
-
Trí tuệ nhân tạo (AI) đã trở thành một công cụ không thể thiếu trong quy trình tuyển dụng nhân sự của các doanh nghiệp tại TP.HCM. Với khả năng tự động hóa và phân tích dữ liệu, AI giúp tối ưu hóa quy trình tuyển dụng, từ việc sàng lọc hồ sơ đến dự đoán hiệu suất làm việc của ứng viên. Bài viết phân tích ảnh hưởng của trí tuệ nhân tạo đối với quy trình tuyển dụng nhân sự trong doanh nghiệp tại Thành phố Hồ Chí Minh.
10p vifilm 11-10-2024 2 1 Download
-
Bài giảng "Quản trị tài trợ: Chương 4 - Phát triển chiến lược tài trợ (đối với doanh nghiệp mời tài trợ)" được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức về: Tài trợ hiện nay không chỉ là trả phí cho sự hiện diện thương hiệu mà còn là sự sáng tạo trong marketing; các phòng ban khác nhau trong cùng 1 doanh nghiệp sẽ tham gia vào việc lập hồ sơ mời tài trợ; trình bày những tài liệu về kinh nghiệm đã từng có với các hoạt động tài trợ, nhằm thuyết phục các nhà tài trợ về những quyền lợi mà họ nhận được; các nhà tài trợ ngày càng khắt khe hơn, các chiến lược của đơn vị mời tài trợ sẽ cần tí...
8p gaupanda055 03-10-2024 4 2 Download
-
Tư tưởng Hồ Chí Minh về chính sách xã hội bao gồm các quan điểm về lao động và việc làm, xóa đói giảm nghèo, chăm sóc và bảo vệ sức khỏe của nhân dân, chính sách đối với người có công, mối quan hệ giữa chính sách xã hội với kinh tế, văn hóa và thực hiện sự công bằng xã hội.
8p xuanphongdacy09 29-09-2024 4 1 Download
-
Trong bài viết "Một số giải pháp thúc đẩy phong trào khởi nghiệp của sinh viên trường Đại học Công đoàn", từ các khái niệm và sự phân biệt giữa khởi nghiệp truyền thống và khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, vai trò của trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp và đề ra một số kiến nghị, giải pháp để thúc đẩy phong trào khởi nghiệp trong sinh viên trường Đại học Công đoàn.
5p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1 Download
-
Bài viết cho thấy để triển khai học chế tín chỉ, các trường cao đẳng, đại học cần phải đảm bảo rất nhiều yêu cầu, trong đó có những yêu cầu quan trọng như: Có sự thống nhất quan điểm ở mọi cấp trong toàn trường; ổn định, thiết kế lại toàn bộ chương trình sao cho chương trình đào tạo linh hoạt, mềm dẻo, người học có thể dễ dàng chuyển đổi ngành nghề; thay đổi phương pháp dạy và học; thay đổi phương pháp quản lý sinh viên, ngoài giáo viên chủ nhiệm còn có cố vấn học tập; cải tạo hệ thống thư viện, căng tin, cơ sở vật chất, những nhân tố khác...
4p viling 27-09-2024 3 2 Download
-
Học phần Kinh tế chính trị Mác - Lênin nhằm trang bị cho sinh viên những tri thức cơ bản, cốt lõi của kinh tế chính trị Mác-Lênin trong bối cảnh phát triển kinh tế của đất nước và thế giới ngày nay. Đảm bảo tính cơ bản, hệ thống, khoa học, cập nhật tri thức mới, gắn với thực tiễn, tính sáng tạo, kỹ năng, tư duy, phẩm chất người học, tính liên thông, khắc phục trùng lặp, tăng cường tích hợp và giảm tải, lược bớt những nội dung không còn phù hợp hoặc những nội dung mang tính kinh viện đối với sinh viên các trường cao đẳng, đại học không chuyên lý luận.
27p xuanphongdacy06 18-09-2024 5 2 Download
-
Bài viết trình bày mô tả một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của ung thư hạ họng giai đoạn III, IV có chỉ định phẫu thuật tạo hình bằng vạt da cơ ngực lớn và đánh giá kết quả sớm của phẫu thuật này.
9p vifaye 17-09-2024 1 0 Download