Chính tả bài Người liên lạc nhỏ
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2021-2022 - Tuần 14: Chính tả Người liên lạc nhỏ (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe - viết đúng một đoạn bài Người liên lạc nhỏ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay/ây vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
13p maclangthien 24-01-2022 14 2 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2020-2021 - Tuần 14: Chính tả Người liên lạc nhỏ (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; làm đúng bài tập điền từ có vần ay/ây vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
11p maclangthien 24-01-2022 11 2 Download
-
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 14: Chính tả Người liên lạc nhỏ được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh luyện tập nghe viết bài Người liên lạc nhỏ; luyện tập điền các vần ay/ây, l/n vào chỗ trống;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
7p bachkythien 04-01-2022 7 1 Download
-
Tổng hợp bài giảng lớp 3 tuần 14 của các môn học Tập đọc – Kể chuyện, Toán, Đạo đức, Chính tả, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công với một số nội dung: người liên lạc nhỏ; quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng; tỉnh (thành phố) nơi bạn đang sống; bảng chia 9; nghe viết người liên lạc nhỏ; ôn về từ chỉ; cắt dán chữ H, U...
40p thuocke611 12-03-2020 49 2 Download
-
Đề bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ nhưng bài chỉ dừng ở mức thù tạc, giao đãi, lễ lạt, thành công .chủ yếu ở đây trước hết thuộc về những tác phẩm xuất phát từ tấc lòng tri âm, tri kỷ. .
5p lanzhan 20-01-2020 190 5 Download
-
Tài liệu nhằm giúp các em học sinh ôn luyện kiến thức, nâng cao kĩ năng trả lời các câu hỏi trong bài học. Tài liệu cso nội dung gồm 3 phần: soạn bài, kể chuyện và tập làm văn Người liên lạc nhỏ; mỗi phần đều có lời giải chi tiết để các em đối chiếu và học hỏi cách giải. Mời các em cùng tham khảo.
4p cogacoga 24-02-2017 82 1 Download
-
Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.
9p anhtrang_99 07-08-2014 733 16 Download
-
Mục đích của bài học Chính tả: Nghe, viết: Người liên lạc nhỏ, phân biệt ay/ây, l/n, i/iê giúp HS nghe - viết chính xác một đoạn trong bài Người liên lạc nhỏ. Viết hoa các tên riêng: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng.
15p tantainguyen15121975 18-04-2014 98 10 Download
-
Qua bài học Chính tả: Nghe, viết: Người liên lạc nhỏ, phân biệt ay/ây, l/n, i/iê GV giúp HS nghe - viết chính xác một đoạn trong bài Người liên lạc nhỏ. Viết hoa các tên riêng: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng.
3p tantainguyen15121975 18-04-2014 108 5 Download
-
Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng một đoạn trong bài “ Người liên lạc nhỏ” . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu. b)Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có vần khó ui/uôi hoặc các từ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn l/n,
5p abcdef_20 29-08-2011 133 12 Download
-
Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng một đoạn trong bài “ Người liên lạc nhỏ” . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu. b)Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần au/âu, âm đầu l/n, âm giữa vần i/iê. c) Thái độ: Giáo dục
5p abcdef_20 29-08-2011 113 6 Download
-
1.Rèn kĩ năng viết chính tả. 2.Nghe-viết chính xác đoạn văn trong bài: Người liên lạc nhỏ, viết hoa các tên riêng: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng. 3.Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp vần dễ lẫn: au /âu, âm đầu l /n. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 1-3,4 băng giấy viết nội dung khổ thơ hoặc đoạn văn bài tập 3. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (3-4phút) -1 hs đọc cho 2,3 bạn viết, lớp viết bảng con các...
4p abcdef_13 18-07-2011 164 12 Download
-
Rèn kỹ năng viết chính tả: Nghe – viết chính xác một đoạn trong bài Người liênlạc nh ỏ. Viết hoa các tên riêng: Đức Thanh , Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng. + Làm đúng các bài tập phân biệt cặp vần dễ lẫn ( au/ âu), âm đầu(l/n), âm giữa vần (i/iê) - HS có ý thức rèn chữ.
6p panasonic1209 29-11-2010 107 9 Download
-
Rèn kĩ năng viết chính tả. 2.Nghe-viết chính xác đoạn văn trong bài: Người liên lạc nhỏ, viết hoa các tên riêng: Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà Quảng. 3.Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp vần dễ lẫn: au /âu, âm đầu l /n. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 1-3,4 băng giấy viết nội dung khổ thơ hoặc đoạn văn bài tập 3.
5p nokiac3 30-09-2010 239 10 Download