Đảng bộ lãnh đạo sự nghiệp giáo dục

Mục đích nghiên cứu của luận văn là tìm hiểu quá trình lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Thanh Hoá đối với vấn đề GDPT qua việc chấp hành chủ trương, chính sách GDPT của Đảng đề ra. Đánh giá những thành tựu và hạn chế, bước đầu rút ra những bài học kinh nghiệm phục vụ cho công cuộc phát triển GDPT của tỉnh trong những thời kỳ tiếp theo. Mời các bạn tham khảo!

147p meangirls 15-06-2021 40 5   Download

Kết cấu của Luận văn gồm phần mở đầu, phần kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận văn có 3 chương: Chương 1 - Đảng bộ tỉnh Hải Dương chú trọng phát triển NNL trong những năm 1997- 2000; Chương 2 - Đảng bộ tỉnh Hải Dương tăng cường lãnh đạo phát triển NNL trong những năm 2001- 2009; Chương 3 - Một số nhận xét và giải pháp. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của Luận văn này.

145p theheirscouple 20-05-2021 23 7   Download

Mục đích của luận án nhằm làm rõ hoạt động lãnh đạo phát triển kinh tế lâm nghiệp Đảng bộ tỉnh Yên Bái từ năm 2001 đến năm 2015. Đánh giá những kết quả đạt được trong quá trình Đảng bộ tỉnh Yên Bái lãnh đạo phát triển kinh tế lâm nghiệp và bước đầu rút ra một số kinh nghiệm có giá trị tham khảo trong giai đoạn tới.

27p phongtitriet000 08-08-2019 22 2   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm làm rõ sự lãnh đạo của Đảng bộ Hưng Yên trong việc phát triển giáo dục - đào tạo của địa phương từ năm 1997 đến năm 2006, từ đó rút ra một số bài học kinh nghiệm và đưa ra những kiến nghị, đề xuất nhằm đưa sự nghiệp giáo dục - đào tạo của tỉnh phát triển cao hơn trong thời kỳ mới.

49p truongtien_04 10-03-2018 49 3   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm làm rõ quá trình Đảng bộ thành phố Hải Phòng vận dụng đúng đắn, sáng tạo chủ trương của Trung ương Đảng về phát triển sự nghiệp GDPT từ năm 2001 đến năm 2014. Khẳng định kết quả đạt được, những hạn chế và rút ra một số kinh nghiệm trong lãnh đạo phát triển sự nghiệp GDPT của Đảng bộ thành phố Hải Phòng những năm qua.

35p truongtien_03 10-03-2018 83 6   Download

Luận án làm sáng tỏ sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên đối với sự nghiệp giáo dục phổ thông từ năm 1997 đến năm 2010; làm rõ quá trình thực hiện sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh và những kết quả cụ thể của giáo dục phổ thông tỉnh Thái Nguyên; bước đầu rút ra một số kinh nghiệm lịch sử từ sự lãnh đạo giáo dục phổ thông của Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên. Mời các bạn cùng tham khảo.

31p khanhnie 03-01-2017 106 11   Download

Chứng minh rằng giai đoạn cổ kiến tạo có tính chất quyết định đến lịch sử phát triển lãnh thhổ Việt Nam ? 2.Trình bày hoạt động của gió mùa ở nước ta và tác động của chúng đến sự phân mùa khí hậu? Câu II ( 2 điểm). 1. Phân tích những thuận lợi đối với phát triển cây công nghiệp ở nước ta. Giải thích vì sao cây công nghiệp lại được phát triển mạnh trong những năm gần đây. 2. So sánh chuyên môn hóa sản xuất nông nghiệp giữa vùng Trung du miền núi Bắc Bộ...

4p tapuaxinhdep 16-05-2013 75 9   Download

Vị “Đạo sư với trí huệ như biển cả” quan niệm: Để đi đến đích cuối cùng, đôi khi sự liều lĩnh dựa trên niềm đam mê và tình yêu với công việc là vô cùng cần thiết. .Những lời dạy của Đức Đạt- lai Lạt- ma Đăng-châu Gia-mụcthố, vị lãnh tụ tinh thần của Phật giáo Tây Tạng sẽ giúp các doanh nhân rút ra những bài học bổ ích, thực tế và sâu sắc để điều hành doanh nghiệp, tạo dựng tương lai tốt đẹp hơn vì cộng đồng. ...

8p sieunhantraicay 18-09-2012 132 34   Download

Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhận thức sâu sắc về vị trí, vai trò quan trọng của GD - ĐT trong sự nghiệp cách mạng. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu” mà “dốt thì dại, dại thì hèn”. Vì vậy ngay từ buổi đầu mới giành được chính quyền, Người kêu gọi: “Một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc trong lúc này là nâng cao dân trí”. ...

113p dellvietnam 23-08-2012 95 14   Download

Trong quá trình lãnh đạo cách mạng, Đảng ta và Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhận thức sâu sắc về vị trí, vai trò quan trọng của GD - ĐT trong sự nghiệp cách mạng. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu” mà “dốt thì dại, dại thì hèn”. Vì vậy ngay từ buổi đầu mới giành được chính quyền, Người kêu gọi: “Một trong những công việc phải thực hiện cấp tốc trong lúc này là nâng cao dân trí”[51, tr.36]. ...

123p vascaravietnam 15-08-2012 96 15   Download

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) chỉ đạo các trường đại học và cao đẳng soạn thảo “Chuẩn đầu ra”. Tuy nhiên, kết quả đào tạo đạt chuẩn đến mức nào thì rất khó đánh giá, gây khó khăn cho cơ quan, đơn vị sử dụng, nhất là không công bằng giữa sinh viên tốt nghiệp ở các trường đại học khác nhau, do các hiện tượng như:

4p tam_xuan 25-02-2012 61 7   Download

Hiện nay, quá trình đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá cũng như sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ… ở nước ta đang đặt ra những yêu cầu mới rất cao đối với nhiệm vụ phát triển giáo dục và đào tạo nói chung; đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý nói riêng. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng đã khẳng định rằng, chúng ta phải "Đổi mới công tác giáo dục lý luận chính trị, tư tưởng trong Đảng, trước hết cho đội ngũ...

13p bengoan369 08-12-2011 222 29   Download

Một đội ngũ nhân lực lành nghề và đồng bộ cũng tạo nên sức hấp dẫn to lớn để thu hút vốn đầu tư nước ngoài vào Việt Nam . Vì thế báo cáo chính trị đại hội Đảng toàn quốc lần 8 đã chỉ rõ : “ Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu , phương hướng chung trong nhiều năm tới là phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước ”. Báo cáo chính trị đại hội Đảng toàn quốc lần 9 cũng nêu...

30p tengteng4 19-11-2011 197 98   Download

Chủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân noi theo. Suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Thống kê trong di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 bài và tác phẩm bàn về vấn đề đạo đức. Có thể nói, đạo đức là một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của của Hồ Chí Minh trong sự nghiệp cách mạng.

9p abcdef_36 09-10-2011 714 241   Download

Công cuộc đổi mới toàn diện đất nước do Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng và lãnh đạo đã trải qua gần 20 năm kể từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1986) của Đảng. Sự nghiệp cải cách hành chính Nhà nước được đánh dấu bằng Nghị quyết Trung ương 8 khoá VII (1995) cũng nằm trong tiến trình của công cuộc đổi mới toàn diện đất nước. Một trong ba nội dung quan trọng

92p hongha1980 23-06-2010 203 69   Download