Đánh giá tư duy phản biện

Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá thực trạng và hiệu quả của quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường Trung học cơ sở ở huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh.

6p vipanly 28-10-2024 2 1   Download

Nghiên cứu này khám phá hiệu quả của phương pháp giáo dục dựa trên kết quả đầu ra trong việc nâng cao kỹ năng toàn cầu cho sinh viên Việt Nam qua chương trình ngoại khóa. Sử dụng một phương pháp kết hợp định lượng và định tính bao gồm khảo sát, phỏng vấn sâu và đánh giá từ quan sát viên, nghiên cứu đã thu thập dữ liệu từ 120 sinh viên tại Trường Đại học Cần Thơ.

10p viengfa 28-10-2024 2 1   Download

Để nâng cao chất lượng đào tạo, quá trình dạy học đại học không chỉ dừng lại ở việc trang bị kiến thức, mà còn nhằm phát triển năng lực tư duy, năng lực thực hành của sinh viên. Trong đó, năng lực tư duy phản biện có vai trò đặc biệt quan trọng, giúp sinh viên nâng cao khả năng vận dụng tri thức đã học vào xem xét, đánh giá vấn đề học tập một cách đầy đủ, chính xác, linh hoạt và sáng tạo. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Nâng cao năng lực tư duy phản biện cho sinh viên đáp ứng yêu cầu xã hội trong thế kỷ XXI" để biết thêm nội dung chi tiết.

4p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Với sự phát triển của công nghệ và phương pháp dạy học hiện đại, việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm không chỉ giúp học sinh ôn tập hiệu quả mà còn tăng cường khả năng tư duy, phân tích và phản biện. Báo cáo sáng kiến ''Giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 8 thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm ở trường PTDTBT THCS Trà Cang'' sẽ khảo sát thực trạng, đưa ra giải pháp thiết thực và đánh giá hiệu quả của hệ thống trắc nghiệm trong việc nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh.

19p zizaybay1110 21-08-2024 5 1   Download

Duy trì và nâng cao hiệu suất làm việc của công nhân tại các khu vực lắp ráp trong các dây chuyền sản xuất là một trong những vấn đề quan trọng trong việc gia tăng tính hiệu quả trong sản xuất công nghiệp hiện nay. Bài viết tập trung vào việc nghiên cứu thiết kế và kiểm tra độ bền trạm lắp ráp thủ công dành cho công nhân.

6p vialicene 19-07-2024 3 2   Download

Bài viết giới thiệu kết quả thử nghiệm ChatGPT (phiên bản 13 tháng 2) giải đề thi minh họa kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm (THPT) 2023 do Bộ GDĐT công bố. Hơn nữa, dựa vào cấu trúc đề thi, có thể dự đoán rằng ChatGPT hoàn toàn có khả năng vượt qua kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023.

11p viwalton 02-07-2024 3 2   Download

Bài viết phân tích mối quan hệ giữa chất lượng của tập giải pháp và hiệu quả tìm kiếm của giải thuật để đánh giá xu thế tìm kiếm và đề xuất kỹ thuật điều khiển dựa tỷ lệ biến đổi độ đo chất lượng tập giải pháp nhằm duy trì sự cân bằng tốt hơn giữa khả năng thăm dò và khai thác của giải thuật trong quá trình tiến hóa.

7p viambani 18-06-2024 11 2   Download

Cuốn Sơ đồ tư duy dành cho sinh viên Y khoa của tác giả Olivia Smith do Nhóm chia sẻ Ca lâm sàng bao gồm những chủ đề thông dụng mà sinh viên Y thường đối mặt, được trình bày theo cách rõ ràng, ngắn gọn. Mỗi chủ đề bao gồm: Định nghĩa bệnh, nguyên nhân, lâm sàng, xét nghiệm, điều trị và biến chứng. Nội dung các chủ đề được bố cục thành 14 chương và 2 phụ lục. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách sau đây để biết thêm nội dung chi tiết.

128p longtimenosee05 13-03-2024 12 3   Download

Trong nền kinh tế tri thức ngày nay, tư duy phản biện được đánh giá là chìa khoá thành công. Vì vậy, việc đưa tư duy phản biện vào nội dung chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy là điều cần thiết đối với các cơ sở đào tạo bậc đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp.

6p gaupanda014 24-02-2024 19 6   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 2 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật dựa vào hành động, việc làm và lời nói của nhân vật; hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Mọi người có thể giống nhau về ngoại hình hoặc một đặc điểm nào đó, nhưng không ai giống ai hoàn toàn, bởi bản thân mỗi người là một thực thể duy nhất; biết hai loại danh từ: chung và riêng; phân biệt được danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng;...

19p hienvienngungtich0201 02-02-2024 5 1   Download

Trong thời đại công nghệ 4.0 hiện nay, trường đại học và giảng viên cần thiết phải đổi mới phương pháp và hình thức tổ chức dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của sinh viên. Mục tiêu bài viết này là đánh giá và đưa ra biện pháp nâng cao hiệu quả việc sử dụng bài tập video trong giảng dạy môn học tư duy phản biện cho inh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân.

3p vigeorge 06-12-2023 15 4   Download

Bài báo "Nghiên cứu nhà ở truyền thống Nam bộ tại tỉnh Tiền Giang" hệ thống hóa các nguyên lí, cấu tạo chung, tư duy thiết kế nhà truyền thống. Đánh giá phân tích những công trình truyền thống hiện nay trên thế giới và Việt nam qua đó đưa ra các biện pháp hữu hiệu để bảo tồn gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc còn lại. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p modungvanthu 13-12-2023 12 3   Download

Những năm gần đây, các xét nghiệm khảo sát gen toàn diện dần được chấp nhận sử dụng trong lâm sàng nhằm tăng cường cá thể hóa trong lĩnh vực ung thư. Một xét nghiệm duy nhất cung cấp đầy đủ thông tin về những biến đổi của bộ gen trong khối u sẽ giúp các bác sĩ có thể chẩn đoán, tiên lượng bệnh và lựa chọn phác đồ điều trị phù hợp. Trong nghiên cứu này, chúng tôi thực hiện đánh giá K-4CARE, một xét nghiệm di truyền toàn diện cho các chỉ dấu phân tử bộ gen của khối u.

5p vimichaelfaraday 14-12-2023 9 3   Download

Bài viết "Mô hình Socrates: một phương pháp đặt câu hỏi hiệu quả trong dạy học" đánh giá các khía cạnh của kỹ thuật đặt câu hỏi và gợi ý một kỹ thuật phổ biến và hiệu quả tên là Socrates. Dựa trên mô hình Socrates, kỹ thuật đặt câu hỏi giúp học sinh nâng cao tư duy phản biện thông qua việc tập trung rõ ràng vào quá trình tư duy...

3p kimphuong1141 16-11-2023 8 3   Download

Bài viết Phương pháp học tập ngành luật dành cho sinh viên khoa Luật trường Đại học Bình Dương vạch rõ những định hướng và mục tiêu phấn đấu cho sinh viên. Theo đó, sinh viên có thể xác định được những việc cần phải làm như xây dựng kế hoạch học tập theo tuần/học kỳ, đọc tài liệu, phân tích bản án, chuẩn bị bài, cách học ở lớp, học nhóm, tư duy phản biện kết hợp với thực hành, nâng cao kỹ năng ngoại ngữ, tham gia các câu lạc bộ.

11p vifriedrich 06-09-2023 4 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phát triển năng lực tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học bài tập nghịch lí, ngụy biện phần: “Động học và Động lực học” – Vật lí 10; Tạo hứng thú học tập của học sinh đối với môn Vật lí; Nâng cao chất lượng giáo dục môn Vật lí, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường.

52p tueman06 06-09-2023 8 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu về các biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học STEM. Nghiên cứu các hoạt động để góp phần làm tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp học sinh nâng cao kết quả học tập, đam mê nghiên cứu môn Sinh học. Nhằm tìm ra giải pháp mới hơn, sáng tạo hơn, dễ làm hơn để thực hiện nâng cao kiến thức đa lĩnh vực và thúc đẩy sự phát triển tư duy cho học sinh vừa hiệu quả, vừa không bị nhàm chán.

54p tueman08 21-08-2023 19 9   Download

Bài viết "Phát triển tư duy phản biện trong sinh viên đại học" cung cấp một số thông tin liên quan tới việc phát triển tư duy phản biện trong sinh viên đại học, các kỹ năng tư duy phản biện hàng đầu và phương pháp đánh giá kỹ năng tư duy phản biện của sinh viên.

6p kimphuong17 01-08-2023 16 5   Download

Luận án "Phát huy nhân tố con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở các tỉnh phía Bắc nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hoá một số vấn đề lý luận về phát huy nhân tố con người trong quá trình CNH, HĐH, luận án khảo sát, phân tích thực trạng, đánh giá ưu điểm và hạn chế của việc phát huy nhân tố con người trong quá trình CNH, HĐH ở các tỉnh phía Bắc Lào hiện nay, từ đó đưa ra một số giải pháp chủ yếu nhằm phát huy nhân tố con người trong quá trình CNH, HĐH ở các tỉnh phía Bắc Lào thời gian tới.

180p trankora04 02-08-2023 17 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam hiện nay" nhằm làm rõ một số vấn đề lý luận về công bằng xã hội, thực hiện công bằng xã hội trong GDPT ở các tỉnh MNPB Việt Nam, luận án khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông ở các tỉnh MNPB Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp chủ yếu để thực hiện tốt công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông ở các tỉnh MNPB Việt Nam trong những năm tiếp theo.

206p trankora04 02-08-2023 14 9   Download