intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đạo đức Nho giáo

Xem 1-20 trên 972 kết quả Đạo đức Nho giáo
  • Bài viết trình bày những bước tiến mới trong việc bảo đảm quyền học tập của người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay. Nhờ vậy, người dân tộc thiểu số mà đặc biệt là trẻ em, học sinh đã có nhiều cơ hội tiếp cận và thụ hưởng quyền học tập, tạo nên những bước tiến mới, được nhiều quốc gia và tổ chức quốc tế đánh giá là nước có những thành tựu đáng kể về giáo dục, đào tạo so với nhiều nước có thu nhập tính theo đầu người tương đương.

    pdf8p viyoko 01-10-2024 3 1   Download

  • Đã đến lúc cần tìm cho nhà trường Việt Nam một khẩu hiệu thích hợp, khẩu hiệu này phải đáp ứng các yêu cầu sau: 1- Quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước ta. 2- Phù hợp với mục tiêu đào tạo của nhà trường Việt Nam. 3- Tiếp thu kinh nghiệm giáo dục của các nước. 4- Đủ sâu sắc để thể hiện chiến lược lâu dài và đủ cụ thể để đáp ứng đòi hỏi trước mắt của giáo dục Việt Nam. 5- Ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ. Trong bài viết này, nhóm tác giả đi tìm khẩu hiệu đó trong những chỉ dẫn của Chủ tịch cho nền giáo dục Việt Nam.

    pdf4p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

  • Nói đến quan điểm và cách dạy học của Bác, trước hết là học tập quan điểm đạo lí của Bác, học tập quan điểm của Bác đối với con người, đối với đồng bào đồng chí: học tập cái đạo lí làm người của Bác để tự mình trước tiên chăm lo cho mình cái đức, cái đạo, cái tình của người đi dạy và sau đó mới đến kiến thức và phương pháp. Trong bài viết này, tác giả ôn lại những thu hoạch nhỏ từ ánh sáng tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về dạy học cũng như giáo dục Việt Nam.

    pdf9p xuanphongdacy09 29-09-2024 1 1   Download

  • Thức trạng xã hội ngày nay cho thấy một bộ phận không nhỏ sinh viên thờ ơ với văn hoá dân tộc, thờ ơ với việc tu dưỡng và rèn luyện đạo đức. Thông qua nội dung bài viết, tác giả muốn chia sẻ một vài suy nghĩ về tính cần thiết của việc giáo dục đạo đức lối sống cho thế hệ trẻ ngày nay mà đặc biệt là sinh viên Trường Đại học Thủ Dầu Một.

    pdf7p gaupanda053 19-09-2024 3 0   Download

  • Bài viết đã phân tích, tổng hợp bên cạnh đó đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giảng viên đáp ứng yêu cầu xu hướng mới trong giáo dục bậc đại học ở Việt Nam, từ kết quả và giải pháp nêu ra trong bài là nền tảng cho các nghiên cứu trong tương lai và góp phần nhỏ vào việc cải thiện chất lượng giáo dục Việt Nam trong thời công nghệ số.

    pdf5p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu những giá trị đạo đức của Nho giáo, từ thực trạng giáo dục y đức cho sinh viên ngành y ở khu vực miền Trung – Tây Nguyên, luận văn "Tư tưởng đạo đức của Nho giáo với vấn đề giáo dục y đức cho sinh viên ngành Y miền Trung Tây Nguyên" đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục ý đức cho sinh viên ngành y khu vực miền Trung – Tây Nguyên trong bối cảnh nước ta hiện nay.

    pdf26p xuanphongdacy01 24-08-2024 4 2   Download

  • Luận văn "Ảnh hưởng của Nho giáo đến giáo dục đạo đức thời Nguyên" trình bày những điều kiện kinh tế, chính trị, xã hội hình thành quan điểm giáo dục đạo đức của Nho giáo thời Nguyễn đồng thời phân tích những tác động của Nho giáo và khẳng định những giá trị, ý nghĩa cũng như những hạn chế cơ bản của giáo dục đạo đức dưới ảnh hưởng của Nho giáo thời Nguyễn.

    pdf130p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 2   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu tư tưởng Nho giáo về đạo đức người quân tử và thực trạng đạo đức thanh niên nước ta, luận văn "Tư tưởng nho giáo về đạo đức con người quân tử với việc giáo dục đạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay" kế thừa những giá trị tích cực về đạo đức của người quân tử và đề xuất các giải pháp nhằm phát huy những giá trị tích cực đó vào việc giáo dục đạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay.

    pdf100p xuanphongdacy00 24-08-2024 6 3   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu quan niệm của Nho giáo về đạo đức người cầm quyền và thực trạng đạo đức người cán bộ lãnh đạo ở Đà Nẵng, luận văn "Tư tưởng về đạo đức người cầm quyền của Nho giáo với việc xây dựng đạo đức cán bộ lãnh đạo ở Đà Nẵng hiện nay" đề xuất các giải pháp để vận dụng những giá trị tích cực của quan niệm Nho giáo về đạo đức người cầm quyền vào việc xây dựng đạo đức người cán bộ lãnh đạo ở Đà Nẵng giai đoạn hiện nay.

    pdf116p xuanphongdacy00 24-08-2024 6 1   Download

  • Trong
nội
dung
bài
viết
này,
chúng
tôi
đặt
vấn
đề
nghiên
cứu
việc
giáo
dục
văn
hóa
gia
đình
qua
bộ
Quốc
văn
Giáo
khoa
thư
nhằm
mục
đích
phân
tích
những
giá
trị
giáo
dục
của
Nho
giáo
trong
xây
dựng
văn
hóa
gia
đình
Việt
Nam,
qua
đó
nhìn
nhận,
đánh
giá
vai
trò
của
Nho
giáo
trong
giáo
dục
đạo
đức
gia
đình
Việt
Nam
trong
bối
cảnh
hội
nhập
hiện
nay.

    pdf5p vialicene 02-07-2024 1 1   Download

  • Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Tư tưởng nhân bản của Nho học Tiên Tần" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Đặc trưng nghệ thuật được thai nghén từ triết học nhân đạo với tôn chỉ nhân bản; Sự chuyển hóa tư tưởng nhân bản trong học thống nhân văn của Nho giáo Tiên Tần; Phương thức thực hành các quy phạm giáo dục mang tính nhân bản của Nho học Tiên Tần; Yếu tố trong học thuyết nhân bản của Nho gia Tiên Tần: thiên nhân hợp nhất. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

    pdf259p viellison 06-05-2024 15 7   Download

  • Nhân vật liệt nữ trong văn học Việt Nam trung đại thế kỷ X - XIX là một sản phẩm của xã hội hoàng quyền, phụ quyền, nam quyền, là “mẫu hình nhân cách” được xã hội bấy giờ sử dụng nhằm “xây dựng căn cước văn hóa” thể hiện sự Nho giáo hóa nhìn từ phương diện ứng dụng, thực hành Nho giáo. “Tự sự của trinh tiết - nhân vật liệt nữ trong văn học Việt Nam trung đại thế kỷ X – XIX” của tác giả Phạm Văn Hưng là cuốn chuyên khảo mà tác giả đã dành nhiều tâm huyết, công phu dày công nghiên cứu.

    pdf154p longtimenosee05 13-03-2024 8 4   Download

  • Ebook Suy nghĩ về Khoa học và giáo dục trong xã hội đương đại Việt Nam: Phần 2 gồm có những nội dung sau: Chương 5 Chuyện như đùa về chuẩn mực trong khoa học và giáo dục, Chương 6 Lối mòn định hướng giá trị, Chương 7 Mẫu người được đào tạo, Chương 8 Theo dòng xu hướng cải cách khoa học và giáo dục, Chương 9 Đôi đều suy ngẫm về chính sách khoa học giáo dục, Chương 10 Nhớ về cây Sau Sau. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf185p longtimenosee05 13-03-2024 6 2   Download

  • Bài viết nhằm đổi nhận thức và tư duy, xác định tầm quan trọng của học phần Khởi nghiệp trong đổi mới chương trình đào tạo và tạo cơ hội cho đào tạo khởi nghiệp thiết kế kiến trúc quy hoạch. Nhờ vậy, thành tựu của cựu sinh viên, học viên, giảng viên đã, đang góp phần nâng cao hình ảnh thương hiệu của trường Đại học và hiện nay nhiều trường có ngành thiết kế kiến trúc đã đưa học phần Khởi nghiệp vào chương trình chính quy.

    pdf12p gaupanda019 21-03-2024 11 3   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 1: Biết ơn người lao động (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được đóng góp của một số người lao động ở xung quanh; biết vì sao phải biết ơn người lao động; vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn qua việc thể hiện được lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi; nhắc nhở bạn bè, người thân có hành vi, thái độ biết ơn những người lao động;...

    doc26p hienvienngungtich0201 02-02-2024 12 1   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể được một số quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em; biết được vì sao phải thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em; thực hiện được quyền và bổn phận của trẻ em phù hợp với lứa tuổi; nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc11p hienvienngungtich0201 02-02-2024 23 3   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 2: Em biết ơn người lao động (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh bước đầu quan sát, tìm hiểu về các nghề nghiệp quanh em, có các hành vi ứng xử phù hợp trong đời sống hàng ngày thể hiện lòng biết ơn người lao động; nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ, hành vi biết ơn những người lao động;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc8p hienvienngungtich0201 02-02-2024 25 2   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 12: Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể được một số quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em; biết vì sao phải thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em; thực hiện được quyền và bổn phận của trẻ em phù hợp với trẻ em; nhắc nhở, giúp đỡ bạn bè thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc15p hienvienngungtich0201 02-02-2024 15 2   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 1: Người lao động quanh em (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được đóng góp của một số người lao động ở xung quanh; biết vì sao phải biết ơn người lao động; thể hiện được lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi; nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ hành vi biết ơn những người lao động;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc7p hienvienngungtich0201 02-02-2024 13 1   Download

  • Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 7: Em tôn trọng tài sản của người khác (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được một số biểu hiện tôn trọng tài sản của người khác; biết vì sao phải tôn trọng tài sản của người khác; thể hiện rõ thái độ đồng tình hay không đồng tình tôn trọng tài sản của người khác bằng những lời nói việc làm cụ thể phù hợp; nhắc nhở bạn bè, người thân tôn trọng tài sản của người khác;...

    doc16p hienvienngungtich0201 02-02-2024 9 1   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2