intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Dạy âm nhạc

Xem 1-20 trên 2456 kết quả Dạy âm nhạc
  • Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đặt ra yêu cầu về việc đổi mới chương trình đào tạo sư phạm Âm nhạc. Với tư cách là ngành đặc thù, ngành sư phạm Âm nhạc của Trường Đại học Hùng Vương đã có truyền thống và uy tín đào tạo trên địa bàn tỉnh Phú Thọ. Tuy nhiên, trước yêu cầu từ môi trường nhân lực và đổi mới nội dung, chương trình đào tạo cho sinh viên ngành sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Hùng Vương cần phải có sự điều chỉnh để phù hợp. Bài viết mong muốn đóng góp thêm những nội dung để có thể đổi mới chương trình đào tạo hiện có để phù hợp với xu thế chung.

    pdf7p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

  • Hệ thống âm thanh là một thiết bị để tạo ra môi trường làm việc thoải mái cho người lái giống như điều hoà không khí. Các bản nhạc từ đĩa CD hoặc chương trình phát thanh âm nhạc từ hệ thống âm thanh sẽ làm cho người lái được thoải mái. Người lái cũng cần có các thông tin về tình trạng về hệ thống giao thông cũng như thông tin về thời sự. Cùng tìm hiểu về vị trí, chức năng, nguyên lý hoạt động cũng như các loại hệ thống âm thanh có trên ô tô qua Sổ tay Hệ thống âm thanh sau đây.

    pdf26p nienniennhuy11 06-11-2024 5 2   Download

  • Cảm xúc thẩm mỹ giúp con người cảm nhận được cái hay cái đẹp, loại bỏ những cái xấu không phù hợp. Từ đó hình thành năng lực thưởng thức những sắc thái và sự hòa hợp của chúng. Bài viết này tổng quan các công trình nghiên cứu, luận án, luận văn làm rõ vai trò của giáo dục thẩm mỹ âm nhạc.

    pdf4p viling 11-10-2024 4 0   Download

  • Nghiên cứu này khảo sát trạng thái hiện tại của kỹ năng dạy hát của các giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh, nhằm xác định những thách thức và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy hát trong giáo dục mầm non.

    pdf8p viling 11-10-2024 0 0   Download

  • Giáo dục Âm nhạc là một trong những phương tiện phát triển năng lực thẩm mĩ, đạo đức, trí tuệ, thể chất cho trẻ, tạo tiền đề cho sự phát triển toàn diện nhân cách, củng cố kiến thức trẻ trong học tập, vui chơi. Bài viết đề cập đến những nội dung quản lí dạy học Âm nhạc ở các trường tiểu học đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

    pdf5p viling 27-09-2024 4 2   Download

  • Ca trù, một loại hình nghệ thuật truyền thống của Việt Nam, không chỉ là sự kết hợp tinh tế giữa thi ca và âm nhạc mà còn là biểu tượng của văn hóa dân tộc. Trong đó, “hát nói” nổi bật như một thể loại văn chương độc đáo, mang đậm dấu ấn tự do và phóng khoáng. Với sự hòa quyện của tiếng phách, đàn đáy và giọng hát uyển chuyển của đào nương, hát nói không chỉ là một màn trình diễn mà còn là một trải nghiệm văn hóa sâu sắc. Thể phách và tinh anh của hát nói trong Ca trù chính là sự kết tinh của nghệ thuật và tâm hồn Việt.

    pdf8p xuanphongdacy04 04-09-2024 4 1   Download

  • Dàn nhạc dân gian của người Khơme ở Kiên Giang là một phần quan trọng trong đời sống văn hóa và tinh thần của cộng đồng nơi đây. Với những nhạc cụ truyền thống như đàn trống, đàn cò, và đàn khèn, dàn nhạc không chỉ mang đến những giai điệu đặc trưng mà còn phản ánh sâu sắc bản sắc văn hóa và lịch sử của người Khơme. Việc tìm hiểu và bảo tồn dàn nhạc dân gian này không chỉ giúp duy trì những giá trị truyền thống mà còn góp phần làm phong phú thêm nền âm nhạc dân tộc.

    pdf3p xuanphongdacy04 04-09-2024 1 0   Download

  • Bài viết “Cần có những tư duy mới trong công tác đào tạo vốn âm nhạc dân tộc cổ truyền” nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đổi mới phương pháp giảng dạy để bảo tồn và phát huy giá trị âm nhạc truyền thống. Trong bối cảnh hiện đại, việc áp dụng những tư duy sáng tạo và linh hoạt không chỉ giúp duy trì những di sản quý báu mà còn tạo điều kiện cho thế hệ trẻ tiếp cận và yêu thích âm nhạc dân tộc. Nghiên cứu này sẽ khám phá các phương pháp giáo dục tiên tiến, đồng thời đề xuất những giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo.

    pdf6p xuanphongdacy04 04-09-2024 2 1   Download

  • Âm nhạc dân gian Tây Nguyên là một phần không thể thiếu trong đời sống văn hóa của các dân tộc thiểu số nơi đây, với những giai điệu cồng chiêng, đàn T’rưng, và các bài hát kể sử thi. Công tác bảo tồn âm nhạc dân gian Tây Nguyên đã đạt được nhiều kết quả quan trọng, như việc ghi danh Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên vào danh sách Di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức trong việc duy trì và phát huy giá trị âm nhạc này, đòi hỏi sự đầu tư và quan tâm từ cộng đồng và chính quyền.

    pdf4p xuanphongdacy04 04-09-2024 1 1   Download

  • Múa dân gian là một phần quan trọng trong đời sống văn hóa của nhiều dân tộc Việt Nam, thể hiện qua các nghi lễ, lễ hội và sinh hoạt cộng đồng. Các điệu múa dân gian thường phản ánh những hoạt động lao động, chiến đấu, và tín ngưỡng của người dân. Đặc điểm nổi bật của múa dân gian là sự kết hợp giữa âm nhạc, tiết tấu và động tác, tạo nên những màn biểu diễn sống động và đầy cảm xúc. Nghiên cứu và bảo tồn múa dân gian không chỉ giúp duy trì bản sắc văn hóa mà còn góp phần giáo dục các thế hệ về giá trị truyền thống và lịch sử của dân tộc.

    pdf5p xuanphongdacy04 04-09-2024 10 0   Download

  • Lễ nhạc Phật giáo Nam Bộ đã được định hình ở vùng đất này từ lâu và làm nên một phong cách riêng. Kế thừa truyền thống lễ nhạc Phật giáo vùng Thuận - Quảng, các thế hệ nhà sư người Việt ở Nam Bộ đã vừa tiếp nối truyền thống, vừa cải biến, sáng tạo và tiếp thu các yếu tố mới, nhất là nguồn dân ca nhạc cổ của địa phương để phù hợp với hoàn cảnh, xã hội, thị hiếu thẩm mĩ và tính cách của người dân nơi đây.

    pdf5p xuanphongdacy04 04-09-2024 7 1   Download

  • Cùng với cồng, chiêng, người Mường còn có cả kho tàng dân ca đồ sộ như "thường rang, bọ miệng", "hát đúm", hay sử thi Mường (mo Mường) được nhiều nhà nghiên cứu lấy làm đề tài khai thác. Điều này cho thấy, dường như văn hóa cồng chiêng và dân ca Mường đã trở thành một bản sắc mang tính biểu trưng cho văn hóa Mường. Tuy nhiên, không chỉ vậy, người Mường còn có những thực hành văn hóa khác chưa được biết đến đầy đủ.

    pdf5p xuanphongdacy04 04-09-2024 6 1   Download

  • Trong quá trình giảng dạy Âm nhạc tại trường PTDTBT THCS Trà Dơn, việc giúp học sinh học tốt phân môn tập đọc nhạc luôn là một thách thức đối với giáo viên. Để khắc phục khó khăn này, sáng kiến “Thông qua hoạt động trò chơi giúp học sinh học tốt phân môn tập đọc nhạc đối với bộ môn Âm nhạc THCS tại trường PTDTBT THCS Trà Dơn” đã được triển khai. Sáng kiến này không chỉ tạo hứng thú cho học sinh mà còn giúp các em tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả và dễ dàng hơn.

    doc15p zizaybay1110 21-08-2024 1 1   Download

  • Môn âm nhạc ở THCS gồm 3 phân môn đối với khối 7, 8, 9 là: Học hát, tập đọc nhạc-nhạc lí và âm nhạc thường thức. Khối 6 là hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, Lý thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Vậy phải dạy như thế nào để phát huy được tính sáng tạo của học sinh? Chính vì những lí do trên đề tài “Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức lớp 8 trường PTDTBTTH & THCS Long Túc ” được tác giả thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của bộ môn.

    doc5p zizaybay1110 21-08-2024 5 1   Download

  • Cấu
trúc,
hình
thức
tác
phẩm
âm
nhạc
là
vấn đề
từ
lâu
thu
hút
sự
quan
tâm
của
những người
làm
công
tác
âm
nhạc.
Đây
cũng
là
vấn đề
mà
các
nhà
nghiên
cứu
trong
nhiều
trường hợp
có
những
quan
điểm
khác
nhau.
Bài
viết quan
tâm
đến
ý
nghĩa,
vai
trò
và
những
khái niệm
cơ
bản
của
việc
nghiên
cứu
cấu
trúc, hình
thức
tác
phẩm
âm
nhạc.

    pdf3p vialicene 02-07-2024 4 1   Download

  • Bài
viết
sử
dụng
phương
pháp trải
nghiệm
thực
tế
và
thực
nghiệm
tại
trường Tiểu
học
và
Trung
học
cơ
sở
Nguyễn
Xuân Nguyên
để
đưa
ra
bốn
biện
pháp
dạy
học
hát dân
ca
theo
hướng
trải
nghiệm
sáng
tạo.
Đó
là các
biện
pháp꞉
Trải
nghiệm
dưới
hoạt
động
trình diễn,
trải
nghiệm
qua
hoạt
động
trò
chơi,
các hoạt
động
sáng
tạo
và
dạy
hát
dân
ca
Thanh Hóa.

    pdf4p vialicene 02-07-2024 4 2   Download

  • Trong
bài viết
này,
tác
giả
xin được
bàn
về
việc
dạy
học
thực
hành
chọn
nhạc
phim cho
sinh
viên
Điện
ảnh,
đặc
biệt
là
đề
xuất
các
biện pháp
nhằm
nâng
cao
chất
lượng
dạy
học
thực
hành chọn
nhạc
phim
cho
các
đối
tượng
sẽ
trở
thành
những nhà
làm
phim,
những
người
hoạt
động
trong
lĩnh
vực Điện
ảnh,
thông
qua
những
đánh
giá
từ
thực
trạng
và vận
dụng
các
biện
pháp
đổi
mới
trong
phương
pháp dạy
học
thực
hành
chọn
nhạc
phim.

    pdf5p vialicene 02-07-2024 3 2   Download

  • Bài viết trình bày vai trò
của
giáo
dục
âm
nhạc
đối
với
sự
phát triển
toàn
diện
của
học
sinh; Đặc
điểm
môn
âm
nhạc
trong
CTGDPT2018; Thực
trạng
và
đề
xuất
một
số
giải
pháp; Đào
tạo
giáo
viên
âm
nhạc꞉ Cần
một
cơ
chế
đặc thù.

    pdf5p vialicene 02-07-2024 4 1   Download

  • Âm
nhạc
nói
chung
và
dân
ca
Quan
họ
nói riêng
gắn
liền
với
đời
sống
bình
dị
của
con người
từ
khi
hình
thành
bào
thai
trong
bụng mẹ,
sinh
ra
với
những
bài
hát
ru,
cho
đến
khi từ
giã
cõi
đời
với
những
lễ
nghi
tín
ngưỡng. Trong bài viết
này,
tác
giả
xin
được
bàn
về
cách
dạy
học
hát dân
ca
Quan
họ
cho
trẻ
em
thông
qua
việc
xây
dựng các
biện
pháp
dạy
học
phù
hợp
với
độ
tuổi
và
khả năng
tiếp
thu
của
trẻ.

    pdf5p vialicene 02-07-2024 2 1   Download

  • Bài viết trình bày việc nâng cao chất lượng dạy học hát dân ca cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới; Xây dựng nguyên tắc dạy hát dân ca; Đổi mới phương pháp truyền dạy hát dân ca.

    pdf5p vialicene 02-07-2024 3 2   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2