Dạy học các môn Lý luận chính trị
-
Bài viết "Giảng dạy các môn lý luận chính trị theo hướng phát triển năng lực - Xu thế tất yếu của giáo dục thông minh" tập trung làm rõ khái niệm giáo dục thông minh và phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực; những tác động của giáo dục thông minh đến việc giảng dạy các môn Lý luận chính trị và tính tất yếu của việc giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo hướng phát triển năng lực trong bối cảnh hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p phocuuvan0201 02-02-2024 1 0 Download
-
Bài viết "Thuận lợi và khó khăn khi thực hiện đánh giá, kiểm tra theo hướng tiếp cận năng lực đối với môn Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam khối các trường không chuyên lý luận chính trị" chỉ ra những khó khăn/thuận lợi mà các trường đại học, cao đẳng khối không chuyên Lý luận chính trị phải đối mặt. Không những thế, bài viết còn khuyến nghị một số giải pháp nhằm đảm bảo việc triển khai hình thức kiểm tra, đánh giá mới đạt hiệu quả.
8p phocuuvan0201 02-02-2024 5 0 Download
-
Bài viết trình bày Một số bất cập trong giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong thời gian qua tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung Ương Nha Trang; Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Nha Trang.
3p vibego 02-02-2024 3 2 Download
-
Bài viết "Biện pháp nâng cao chất lượng giảng viên các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Hạ Long" tìm hiểu thực trạng chất lượng giảng viên lý luận chính trị và đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng viên các môn lý luận chính trị.
3p gaupanda011 10-01-2024 1 0 Download
-
Từ thực tiễn giảng dạy tại Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh, tác giả phân tích thực trạng, đề xuất giải pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn Lý luận Chính trị, góp phần thực hiện cam kết với người học, với xã hội về chất lượng, uy tín của Nhà trường trong giai đoạn hiện nay.
5p vimarillynhewson 02-01-2024 1 1 Download
-
Bài viết "Thực trạng dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường đại học trên đại học hiện nay" trình bày thực trạng dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường Đại học hiện nay; thực trạng thực hiện nội dung dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường Đại học; thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên các trường Đại học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
4p gaupanda011 10-01-2024 2 1 Download
-
Bài viết "Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận Chính trị tại các trường đại học góp phần đấu tranh phản bác những luận điệu xuyên tạc Chủ nghĩa Mác - Lênin trong tình hình mới" đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục lý luận chính trị góp phần đấu tranh phản bác những luận điệu xuyên tạc chủ nghĩa Mác – Lênin trong tình hình mới.
3p gaupanda011 10-01-2024 5 3 Download
-
Bài viết "Nâng cao hứng thú học tập các môn lý luận chính trị cho sinh viên - một vấn đề cần quan tâm" trình bày khái quát về hứng thú học tập của sinh viên khi học các môn Lý luận Chính trị và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hứng thú học tập của sinh viên khi dạy các môn Lý luận Chính trị ở trường đại học.
3p gaupanda011 10-01-2024 7 3 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động dạy và học hoạt động của sinh viên trường Cao đẳng Kiến trúc và Xây dựng Thành phố Hồ Chí Minh, bài viết đề xuất các biện pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy.
3p gaupanda011 10-01-2024 4 4 Download
-
Bài viết "Kết hợp phương pháp thuyết trình và phương pháp trực quan trong dạy học các môn Lý luận chính trị ở trường cao đẳng, đại học" tìm hiểu phương pháp thuyết trình và phương pháp trực quan trong dạy học các môn Lí luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng; tính hiệu quả của việc kết hợp phương pháp thuyết trình và phương pháp trực quan trong dạy học các môn Lí luận chính trị trong các trường ĐH, CĐ...
3p gaupanda011 10-01-2024 2 2 Download
-
Trong bài viết này, tác giả đã làm rõ một số vấn đề lý luận cơ bản về phương pháp dạy học tích cực. Phân tích thực trạng vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các môn Lý luận Chính trị tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay, đánh giá ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của thực trạng.
9p vimarillynhewson 02-01-2024 6 5 Download
-
Việc đào tạo lý luận chính trị nhằm nâng cao tầm nhìn, tư duy, phương pháp, kỹ năng lãnh đạo, quản lý và vận dụng thực tiễn cho đội ngũ cán bộ. Từ đó có thể hiểu, lý luận chính trị là hệ thống tri thức về lĩnh vực chính trị, phản ánh mối quan hệ của các giai cấp trong việc giành và giữ chính quyền; thể hiện thái độ và lợi ích giai cấp đối với quyền lực Nhà nước trong xã hội có giai cấp.
4p kimphuong1128 20-09-2023 9 3 Download
-
Nghiên cứu "Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị tại Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.
8p kimphuong1128 20-09-2023 7 3 Download
-
Bài viết "Giải pháp nâng cao chất lượng dạy - học trực tuyến các môn Lý luận chính trị ở Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị trong giai đoạn hiện nay" trình bày các nội dung chính sau đây: cơ sở lý luận và thực tiễn về chuyển đổi số trong giáo dục; những vấn đề cơ bản về chuyển đổi số trong giáo dục; phương pháp dạy học trực tuyến các môn Lý luận chính trị ở Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị;...
10p kimphuong1128 20-09-2023 5 3 Download
-
Mục đích của việc giảng dạy các môn lý luận chính trị là trang bị cho người học thế giới quan, phương pháp luận biện chứng duy vật để áp dụng, giải quyết cho tốt những vấn đề diễn ra trong thực tiễn; giúp người học biết nhìn nhận, xem xét thế giới, xã hội, con người, các sự vật hiện tượng trong mối liên hệ phổ biến, vận động và phát triển, độc lập tư duy. Để giảng dạy, giảng viên cần có đủ kiến thức về môn học, hiểu biết sâu môn học, đây là yếu tố quan trọng hàng đầu, nó quyết định chất lượng nội dung giảng dạy.
10p kimphuong1128 20-09-2023 11 4 Download
-
Nâng cao chất lượng của giảng viên, trong đó có giảng viên giảng dạy các môn Lý luận chính trị luôn là chủ đề được quan tâm nhằm đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế. Tiêu chí đánh giá chất lượng giảng viên trường đại hoc là tập hợp các dấu hiệu, điều kiện, đặc trưng, các chỉ số định tính, định lượng làm căn cứ để nhận biết, đánh giá chất lượng giảng viên trên thực tế.
13p kimphuong1128 20-09-2023 7 3 Download
-
Nâng cao hiệu quả giảng dạy, học tập các môn Lý luận chính trị trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay
Lĩnh vực giáo dục - đào tạo đã đẩy mạnh chuyển đổi số và thu được nhiều kết quả tích cực; hoạt động giáo dục lý luận chính trị cũng đã chuyển đổi từ hình thức truyền thống sang trực tuyến. Sự thay đổi này bước đầu đã cho thấy những triển vọng của chuyển đổi số trong giáo dục lý luận chính trị, mặc dù về lâu dài còn rất nhiều vấn đề cần thực hiện một cách khoa học, đồng bộ. Bài viết tập trung phân tích các điều kiện và đề xuất một số khuyến nghị bảo đảm chuyển đổi số trong giảng dạy, học tập lý luận chính trị.
9p kimphuong1128 20-09-2023 5 2 Download
-
Nâng cao tính thực tiễn trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm Thành phố Hồ Chí Minh trong thời đại kỷ nguyên số hiện nay là một đòi hỏi tất yếu, không chỉ góp phần tạo dựng nền tảng tư tưởng vững vàng cho người học, còn giúp học viên, sinh viên vận dụng tốt hơn kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo được đào tạo vào thực tiễn nghề nghiệp và cuộc sống. Sự nỗ lực cải biến nội dung, phương pháp giảng dạy không ngừng của đội ngũ giảng viên trong thời đại bùng nổ cách mạng công nghệ và sự đổi mới tư duy, tích cực vận dụng tri thức, liên hệ thực tiễn của người học.
6p kimphuong1128 20-09-2023 5 2 Download
-
: Từ thực tiễn giảng dạy, bài viết tập trung nghiên cứu về vai trò của giảng viên về việc đổi mới phương pháp giảng dạy các môn lý luận trong liên hệ lý luận với thực tiễn cuộc sống và dùng thực tiễn để kiểm chứng những vấn đề lý luận. Qua đó nhằm nâng cao tính chủ động của sinh viên thông qua việc nghiên cứu, thảo luận nhóm, trao đổi, tương tác với giảng viên trong học tập và vai trò của giảng viên đối với việc đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, hiện nay.
6p kimphuong1128 20-09-2023 11 5 Download
-
Nghiên cứu "Vai trò của giảng viên trong việc phát huy ý thức tự giác học tập các môn Lý luận chính trị của sinh viên trong thời đại cách mạng số" nhằm giúp giảng viên có phương pháp dạy học tích cực, phải tạo dựng được một không khí học tập sôi nổi, giúp cho người học biết cách tiếp cận tri thức và cảm thụ nó một cách tự giác, hình thành hứng thú tự học tập cho sinh viên, giúp sinh viên có niềm tin hơn nữa về chủ nghĩa xã hội, về đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước, để sinh viên thấy rõ nhiệm vụ từng giai đoạn cách mạng và nghĩa vụ công dân trong xã hội mới.
6p kimphuong1128 20-09-2023 9 4 Download