Dạy toán theo hướng tích cực
-
Trong dạy học Toán việc tổ chức các hoạt động trò chơi được tích hợp vào môn học sẽ tạo cơ hội cho học sinh có thể vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề hoạt động với phương châm: “Học mà chơi, chơi mà học”. Từ đó phát triển các năng lực cho học sinh theo định hướng mà trong chương trình GDPT 2018 đã nhấn mạnh các phẩm chất.
15p zizaybay1110 21-08-2024 11 4 Download
-
Báo cáo sáng kiến "Đa dạng hoạt động khởi động nhằm tạo hứng thú học tập và nâng cao chất lượng trong môn Địa lí lớp 8 tại trường PTDTBT THCS Trà Tập" được thực hiện nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới trong dạy học Địa lí theo hướng tích cực và sáng tạo trong quá trình tìm hiểu và nghiên cứu các hoạt động tổ chức một tiết học, tôi nhận thấy tầm quan trọng của hoạt động khởi động có ảnh hưởng lớn đến toàn bộ tiến trình tiết dạy, ảnh hưởng lớn đến việc chủ động sẵn sàng tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh.
14p zizaybay1110 21-08-2024 8 1 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" được nghiên cứu với mục tiêu là: Lựa chọn được các biện pháp dạy học tích cực, xây dựng được quy trình tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh và vận dụng vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 Trung học phổ thông nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.
26p vimulcahy 02-10-2023 9 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" là lựa chọn được các biện pháp dạy học tích cực, xây dựng được quy trình tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh và vận dụng vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 Trung học phổ thông nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.
257p phuong7659 06-07-2023 15 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" là lựa chọn được các biện pháp dạy học tích cực, xây dựng được quy trình tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh và vận dụng vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 Trung học phổ thông nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.
26p phuong7659 06-07-2023 8 3 Download
-
Luận án "Tổ chức dạy học chương Các định luật bảo toàn vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lựa chọn được các biện pháp DH tích cực, xây dựng được quy trình tổ chức DH theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS và vận dụng vào DH chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 THPT nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho HS.
257p hoangnhanduc 28-03-2023 16 7 Download
-
Luận án "Các định luật bảo toàn Vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lựa chọn được các biện pháp dạy học tích cực, xây dựng được quy trình tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS và vận dụng vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 THPT nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho HS.
271p bapxao06 07-03-2023 14 7 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm góp phần nâng cao hiệu quả chi NSNN trên địa bàn tỉnh Cà Mau, đặc biệt là trong giai đoạn 2017 – 2020 khi thực hiện Luật NSNN năm 2015, thúc đẩy phát triển KT-XH theo hướng toàn diện và bền vững; đánh giá tác động tích cực và tiêu cực của chi NSNN trên địa bàn tỉnh Cà Mau trong thời gian qua theo quy định tại Luật NSNN năm 2002; đề xuất các giải pháp, kiến nghị sửa đổi, bổ sung Luật NSNN để thực hiện chi NSNN có hiệu quả hơn nhằm giúp cho lãnh đạo tỉnh Cà Mau tham khảo trong quá trình thực hiện, góp phần tích cực vào việc phát triển KT-XH của tỉnh.
76p guitaracoustic10 08-01-2022 31 7 Download
-
Mục tiêu của đề tài là đề xuất phương án sử dụng phần mềm Cabri II plus trong dạy học giải toán phần “Phép đối xứng trục và phép vị tự trong mặt phẳng” nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh, nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học phép biến hình trong mặt phẳng ở lớp 11 Trung học phổ thông.
16p closefriend09 16-11-2021 34 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là xây dựng phương án vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học về một số dạng bài tập thuộc chương véc tơ ( Hình học 10 – nâng cao) theo phương pháp dạy học tích cực, góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán ở trường THPT.
19p closefriend09 16-11-2021 33 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp dạy học tích cực đang được rất nhiều nước trên thế giới nghiên cứu áp dụng trong đó có Việt nam bản chất của phương pháp này là phát huy tích cực, tự giác nhận thức, chủ động và sáng tạo của người học để chiếm lĩnh kiến thức. Trẻ ở độ tuổi mẫu giáo là thời kỳ phát triển mạnh mẽ cả về thể chất, trí tuệ, cảm xúc.
7p bobietbo 14-10-2021 47 4 Download
-
Bài nghiên cứu được thực hiện nhằm tổ chức dạy học một số kiến thức chương Các định luật bảo toàn – Vật lý 10 theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát huy tính tích cực và bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề trong thực tiễn của HS. Mời các bạn cùng tham khảo!
101p nottinghill 12-08-2021 47 9 Download
-
Nghiên cứu đề tài này để tìm hiểu thực trạng dạy học toán theo nhóm đôi ở các lớp đầu cấp tiểu học. Thông qua đó, xây dựng các tình huống học toán theo nhóm đôi cho các lớp đầu cấp tiểu học trong một số bài toán cụ thể để góp phần giúp HS tích cực và chủ động trong quá trình học tập môn toán, nâng cao kỹ năng hợp tác và phát triển ngôn ngữ trong quá trình học tập, nâng cao hiệu quả dạy học toán ở các lớp đầu cấp tiểu học.
134p ganuongmuoimatong 12-08-2021 35 6 Download
-
Mục đích của nghiên cứu đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận về dạy học theo dự án để tổ chức vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học một số nội dung Toán ở trường THPT nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS, hướng tới phát triển kỹ năng tư duy, rèn luyện khả năng giải quyết các vấn đề thực tiễn cho HS trung học phổ thông.
110p ganuongmuoixa 10-08-2021 42 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận về DHTDA để tổ chức dạy học hình học 8 theo dự án nhằm giúp học sinh không những nắm vững được các kiến thức hình học 8 mà còn phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập; hướng tới phát triển kỹ năng tư duy, rèn luyện khả năng giải quyết các vấn đề thực tiễn cho học sinh THCS.
91p ganuongmuoixa 10-08-2021 36 4 Download
-
Luận văn này nghiên cứu cơ sở lý luận của phương pháp dạy học hợp tác, chủ yếu là hình thức dạy học hợp tác theo nhóm để thiết kế các tình huống dạy học hợp tác một số bài thuộc chủ đề ‘‘Phương trình, bất phương trình mũ - logarit” lớp 12 ở trường THPT nhằm góp phần phát huy tính tích cực, tăng cơ hội để học sinh giao lưu, học hỏi lẫn nhau, góp phần phát triển sự tự tin, tính đoàn kết, gắn bó, nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán ở trường THPT.
105p destinedtoloveyou 10-08-2021 42 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất một số tình huống và thiết kế một số hoạt động dạy học chủ đề tích phân và ứng dụng theo phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn. Áp dụng phương pháp dạy học mới này nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của người học đồng thời nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy môn Toán nói chung và nội dung tích phân và ứng dụng cho học sinh lớp 12 nói riêng.
84p ganuongmuoixa 10-08-2021 34 4 Download
-
Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn về DH phát triển năng lực hợp tác cho HS lớp 10 thông qua dạy học chủ đề “Ứng dụng thống kê trong thực tiễn”. Đồng thời thiết kế một số giáo án DH đối với chủ đề “Ứng dụng thống kê trong thực tiễn”có hướng dẫn nhằm phát huy tính tích cực, chủ động nhằm nâng cao năng lực hợp tác của HS.
111p ganuongmuoixa 10-08-2021 23 5 Download
-
Mục đích của luận văn này là thiết kế và đề xuất cách sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học chủ đề phương trình lượng giác theo hướng dạy học phát huy tinh tích cực và chủ động, sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trung học phổ thông.
197p ganuongmuoixa 10-08-2021 23 5 Download
-
Mục đích của luận văn là nghiên cứu thực trạng, lí luận và thực tiễn, sử dụng các phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực trong chương trình toán 9 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề có tính thực tế, từ đó đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực.
128p ganuongmuoixa 10-08-2021 35 7 Download