intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đề thi học kì I

Xem 1-20 trên 1344 kết quả Đề thi học kì I
  • “Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Phan Ngọc Hiển, Cà Mau” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!

    doc4p gaupanda069 08-01-2025 0 0   Download

  • Có thể thấy, tiêu biểu và thành công nhất khi viết về đề tài người phụ nữ đó là hình ảnh người vợ nhặt của Kim Lân và Thị Nở của Nam Cao. Khi so sánh nhân vật Thị Nở và người vợ nhặt, ta sẽ thấy ở hai nhân vật này có những điểm chung của người phụ nữ Việt Nam đồng thời mang những nét rất riêng và độc đáo. Kim Lân là nhà văn chuyên về nông thôn, những điều gần gũi, mộc mạc và giản dị, gần gũi với người nông dân.

    doc6p lanzhan 20-01-2020 93 6   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Đổi mới hình thức thi từ tự luận sang thi trắc nghiệm, đòi hỏi giáo viên và học sinh phải thay đổi phương pháp dạy và học để đảm bảo học sinh vừa nắm vững kiến thức, vừa xử lý bài toán trong thời gian nhanh nhất. Một trong những phương pháp đó là từ bài toán tự luận tìm ra các kĩ thuật, công thức giải nhanh cho bài toán giải theo hình thức trắc nghiệm. Làm vậy sẽ đáp ứng được hai yêu cầu học sinh nắm trắc kiến thức và xử lý nhanh.

    doc21p thuyanlac888 20-05-2020 49 4   Download

  • Mục tiêu của đề tài là để học sinh có thành tích tốt trong học tập thì người giáo viên giảng dạy trong một tiết học, một nội dung môn học phải thể hiện được ba mục đích cho người tập đó là thành thục về kĩ năng động tác, đảm bảo khối lượng vận động trong tiết học và nâng cao được thành tích vận động.

    doc17p thuyanlac888 20-05-2020 71 4   Download

  • Sáng kiến được thực hiện với mục đích nghiên cứu lí luận và thực tiễn để đánh giá thực trạng việc đổi sai đơn vị đo lường của học sinh. Từ đó đề xuất và lựa chọn một số giải pháp giúp học sinh lớp 5A3, 5A4 khắc phục những lỗi sai cơ bản mà học sinh hay mắc như nhầm lẫn mối quan hệ giữa các đơn vị đo, viết sai các đơn vị đo, nhầm lẫn khi đổi các đơn vị đo cách từ hai, ba đơn vị đo trở lên…

    doc27p mucnang999 04-03-2021 58 6   Download

  • Mục tiêu của đề tài: Đưa ra các giải pháp giúp giáo viên có thể tuyển chọn được những học sinh có đủ phẩm chất và năng lực đáp ứng được yêu cầu của quá trình huấn luyện, bồi dưỡng. Góp phần duy trì và nâng cao thành tích dự thi môn Vovinam của học sinh trường THCS Lê Quý Đôn tại các kì thi.

    doc30p thuyanlac999 22-11-2019 26 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một số biện pháp giúp học sinh sử dụng tốt các phần mềm tin học ở lớp 3 Trường Tiểu học Số 1 Phong Hóa nhằm nâng cao chất lượng học Tin học. Là một giáo viên thì chắc ai cũng muốn học sinh của mình học giỏi, sử dụng thành thao các phần mềm. Vì vậy tôi đã không ngừng học hỏi, nổ lực tìm tòi các biện pháp để nâng cao chất lượng cho học sinh.

    pdf7p chubongungoc 23-09-2021 60 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm để các em học sinh lớp 1 có kĩ năng giao tiếp đạt kết quả như mong muốn thì cần có những biện pháp sát thực, cụ thể, phù hợp với đặc thù của đơn vị mình. Những sáng kiến trong đề tài của tôi đã mang lại nhiều hiệu quả thiết thực trong việc rèn kĩ năng giao tiếp cho các em học sinh nói chung và học sinh lớp 1 nói riêng

    doc22p tomjerry004 05-11-2021 16 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm thu hút học sinh ôn lại kiến thức bài cũ và vào bài mới đầy hứng thú, có những liên tưởng vào chủ đề chính của bài học, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh, học sinh sản sinh lời nói ngay từ đầu tiết học. Học sinh sẽ cảm thấy tự tin hơn khi sử dụng Tiếng Anh thảo luận giải quyết các nhiệm vụ học tập. Từ đó, những kích thích tinh thần học sẽ dần dần giúp các em đạt được những hiệu quả nhất định trong quá trình học.

    doc14p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 35 2   Download

  • Thời gian làm bài 180 phút PHẦN CHUNG Câu I: Cho hàm số: y Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 1. 2) Tìm m để đồ thị hàm số (1) có cực đại và cực tiểu, đồng thời chúng cách đều đường thẳng Câu II: 5  cos 2x 1) Giải phương trình: 2cos x 3  2 tan x 3 y3 9 2) Giải hệ phương trình: Câu IV: Cho tứ diện ABCD có ABC là tam giác vuông tại A. AB DC . Biết rằng DBC là tam...

    pdf22p missyou0411 20-08-2012 146 22   Download

  • Câu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam và tác giả, tác phẩm văn học nước ngoài. VĂN HỌC VIỆT NAM - Khái quát VHVN từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX - Tuyên ngôn Độc lập - Hồ Chí Minh -Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh - Tây Tiến – Quang Dũng - Việt Bắc (trích) - Tố Hữu - Đất Nước (trích Trường ca Mặt đường khát vọng) - Nguyễn Khoa Điềm - Sóng – Xuân Quỳnh...

    doc69p saodoingoimt8789 20-08-2012 310 126   Download

  • kientoanqb@yahoo.com sent to www.laisac.page.tl Bài tập liên quan đến xác định các yếu tố trong tam giác Trong phần này ta thống nhất kí hiệu: Trong tam giác ABC: - AM, AH, AD lần lượt là trung tuyến, đường cao, phân giác trong góc A - G, I lần lượt là trọng tâm, tâm vòng tròn ngoại tiếp tam giác. - S, p lần lượt là dịên tích, nữa chu vi tam giác Để giải quyết tôt bài tập trong phần này học sinh cần nắm chắc các vần đề sau: Nếu M ( xM ; yM ) thuộc...

    pdf45p lehuanss 21-08-2012 803 209   Download

  • SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ A. KIẾN THỨC CẦN NHỚ: I. TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ: 1. Nhắc lại định nghĩa: Ta kí hiêu K là khoảng hoặc nửa khoảng. Giả sử hàm số y f (x) xác định trên K. Hàm số f đồng biến (tăng) trên K x1, x2 K, x1 f(x2) Hàm số đồng biến hoặc nghịch biến trên K được gọi chung là hàm số đơn điệu trên K

    pdf98p xuannambka 10-10-2012 268 121   Download

  • 1. Phát bieu nào sau ñây là không ñúng? Trong dao ñong ñiêu hoà x = Acos(ωt + ϕ), sau mot chu kì thì A. vat l*i tr+ vê v, trí ban ñâu. B. van tôc c1a vat l*i tr+ vê giá tr, ban ñâu. C. gia tôc c1a vat l*i tr+ vê giá tr, ban ñâu. D. li ño vat không tr+ vê giá tr, ban ñâu. 2. Trong dao ñong ñiêu hoà x = Acos(ωt + ϕ), phát bieu nào sau ñây là không ñúng? A. Van tôc c1a vat ñ*t giá tr, c8c ñ*i khi vat chuyen ñong qua v, trí...

    pdf22p dat1991x3 02-11-2012 74 19   Download

  • Đề cương ôn thi tốt nghiệp Ngữ văn 12 Năm học 2010 -2011 CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT Câu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học Việt Nam và tác giả, tác phẩm văn học nước ngoài. VĂN HỌC VIỆT NAM - Khái quát VHVN từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX - Tuyên ngôn Độc lập - Hồ Chí Minh -Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh - Tây Tiến – Quang Dũng - Việt Bắc (trích) - Tố Hữu - Đất...

    pdf91p tieungot 28-01-2013 686 253   Download

  • PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,5 điểm) Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng Việt Nam trong thập niên 30 của thế kỉ XX : - Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929 – 1933). - Đại hội lần thứ VII của Quốc tế Cộng sản (7 – 1935). Câu II (2,5 điểm) Trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945, những cuộc nổi dậy nào được xem là những tiếng súng báo hiệu cho cuộc khởi nghĩa toàn quốc ?...

    pdf0p tapuaxinhdep 21-05-2013 153 32   Download

  • Văn học Việt Nam giai đoạn đầu thế kỉ XX- 1930 1.1. Những tiền đề lịch sử, x ã hội và tư tưởng, thẩm mỹ của giai đoạn văn học đầu thế kỷ XX đến năm 1930 a. Tình hình chính tr ị, kinh tế trong nước Ðầu thế kỉ XX, Pháp c ơ bản đã thực hiện xong công cuộc b ình định trên đất nước ta và chuyển sang khai thác thuộc địa, xây dựng trật tự mới.

    pdf25p tapuaxinhdep 21-05-2013 206 25   Download

  • giảm phân tạo giao tử, hiện tượng tiếp hợp và trao chéo giữa các crômatit của các cặp NST tương đồng xảy ra ở: A) Kì đầu của giảm phân thứ II B) Kì giữa của giảm phân thứ I C) Kì sau giảm phân thứ I D) Kì đầu của giảm phân thứ I ĐÁP ÁN D Câu 2 ở ruồi giấm hiện tương trao đổi chéo giữa các crômatit của cặp

    pdf39p nuhongmongmanh123456 17-06-2013 150 22   Download

  • Câu 1 Trong quá trình giảm phân tạo giao tử, hiện tượng tiếp hợp và trao chéo giữa các crômatit của các cặp NST tương đồng xảy ra ở: A) Kì đầu của giảm phân thứ II B) Kì giữa của giảm phân thứ I C) Kì sau giảm phân thứ I D) Kì đầu của giảm phân thứ

    pdf39p nuhongmongmanh123456 17-06-2013 65 4   Download

  • Nhằm giúp các em có thêm tài liệu học tập và rèn kỹ năng giải bài tập mời tham khảo Đề cương ôn tập học kì I môn Vật lý lớp 10 năm học 2013

    pdf22p vunguyen_1 19-04-2014 473 93   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2