intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Dinh dưỡng cho người tiểu dường

Xem 1-20 trên 1580 kết quả Dinh dưỡng cho người tiểu dường
  • Nghiên cứu này được nhóm nghiên cứu thực hiện với mục tiêu chính là xác định các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua xe ô tô điện của người dân trên địa bàn tỉnh Bình Dương. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu, nhóm nghiên cứu đề xuất các hàm ý quản trị cho các doanh nghiệp kinh doanh xe ô tô điện có thể tham khảo để xây dựng kế hoạch kinh doanh nhằm nâng cao ý định mua xe ô tô điện của người dân trên địa bàn tỉnh Bình Dương.

    pdf18p vispacex 16-11-2023 16 4   Download

  • Bài học này tập trung vào việc chăm sóc người bệnh suy thận cấp và mạn tính. Chúng ta sẽ tìm hiểu về nguyên nhân, triệu chứng, biến chứng và các phương pháp điều trị của bệnh lý này. Mục tiêu chính là giúp người học xây dựng kế hoạch chăm sóc toàn diện, bao gồm điều trị y tế, chế độ dinh dưỡng, và các biện pháp hỗ trợ khác nhằm nâng cao chất lượng sống cho người bệnh suy thận.

    pdf8p tuetuebinhan666 06-02-2025 1 1   Download

  • Bài học này sẽ cung cấp kiến thức về chăm sóc người bệnh thiếu máu. Chúng ta sẽ tìm hiểu định nghĩa, nguyên nhân, triệu chứng, tiến triển, biến chứng và phương pháp điều trị thiếu máu. Mục tiêu quan trọng là giúp người học lập kế hoạch chăm sóc toàn diện, bao gồm chế độ dinh dưỡng, thuốc men và các biện pháp hỗ trợ khác để cải thiện tình trạng sức khỏe cho người bệnh.

    pdf5p tuetuebinhan666 06-02-2025 1 1   Download

  • Có 1 ai đó đã từng nhận xét: “Nếu 1 DN được coi là thành đạt, thành công trong lĩnh vực kinh doanh như 1 cơ thể người hoàn chỉnh, thì quá trình tiêu thụ sản phẩm tốt chính là cánh tay đắc lực của cơ thể đó”. Thật vậy, nhờ nó mà DN có thể tiến xa hơn, vươn tới những tầm cao của sự thành công, đưa DN không chỉ đến với những bạn hàng trong nước mà còn có thể giúp cho sản phẩm của DN đó vượt đại dương đến với các bạn bè năm...

    pdf130p chieuwindows23 01-06-2013 145 39   Download

  • Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định mức độ kiến thức về chăm sóc giảm nhẹ cho người bệnh cuối đời và yếu tố liên quan với kiến thức về chăm sóc giảm nhẹ của sinh viên Điều dưỡng năm cuối tại Đại Học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Cắt ngang mô tả có phân tích trên 160 sinh viên Điều dưỡng đa khoa năm 4 của Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh từ tháng 01/2024 đến 04/2024 thông qua bộ câu hỏi tự điền trực tiếp.

    pdf8p vinara 11-01-2025 2 1   Download

  • Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu nhằm xác định tỷ lệ thiếu máu và một số yếu tố liên quan ở trẻ em dưới 5 tuổi tại Bệnh viện Sản - Nhi tỉnh Trà Vinh năm 2023. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang dựa trên hồ sơ khám bệnh 384 trẻ em dưới 5 tuổi và phỏng vấn người trực tiếp nuôi dưỡng/mẹ tại Bệnh viện Sản - Nhi tỉnh Trà Vinh trong khoảng thời gian từ tháng 06/2023 đến tháng 08/2023.

    pdf7p vihatake 11-01-2025 2 1   Download

  • Đề tài này được thực hiện với mục tiêu xây dựng và thẩm định quy trình định lượng đồng thời irbesartan và hydroclorothiazid trong huyết tương người bằng kỹ thuật LC-MS/MS theo hướng dẫn của US-FDA và EMA, là cơ sở để phục vụ cho việc đánh giá tương đương sinh học của các chế phẩm chứa IRB và HCTZ.

    pdf11p viakimichi 11-01-2025 4 2   Download

  • Tài liệu sẽ giúp người học có thể phân tích và đánh giá được các loại kế hoạch giáo dục trẻ 3 – 36 tháng tuổi; xác định được mục tiêu, nội dung, biết thiết kế hoạt động giáo dục, chuẩn bị đồ dùng, phương tiện giáo dục, xác định thời gian, không gian thực hiện, đánh giá và điều chỉnh kế hoạch; thực hiện lập kế hoạch giáo dục cho trẻ 3 – 36 tháng tuổi theo Chương trình Giáo dục Mầm non.

    pdf60p gaupanda069 03-01-2025 6 2   Download

  • Tài liệu nhằm giúp người học phân tích và đánh giá được các loại kế hoạch giáo dục trẻ mẫu giáo 3 – 6 tuổi; xác định được mục tiêu, nội dung, biết thiết kế hoạt động giáo dục, chuẩn bị đồ dùng, phương tiện giáo dục, xác định thời gian, không gian thực hiện, đánh giá và điều chỉnh kế hoạch; thực hiện lập kế hoạch giáo dục cho trẻ mẫu giáo 3 – 6 tuổi theo Chương trình Giáo dục mầm non.

    pdf53p gaupanda069 03-01-2025 6 2   Download

  • Tài liệu nhằm giúp người học phát biểu được đặc điểm phát triển nhận thức ở trẻ mầm non, làm cơ sở để chăm sóc và giáo dục trẻ một cách phù hợp; phân tích được những đặc điểm mang tính quy luật về sự chuyển đoạn trong tiến trình phát triển của trẻ từ lọt lòng đến 6 tuổi; xác định được mục tiêu phát triển nhận thức ở trẻ mầm non.

    pdf44p gaupanda069 03-01-2025 5 2   Download

  • Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 25 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ" với mục tiêu hệ thống hóa lại kiến thức cơ bản về phương pháp dạy học tích cực được sử dụng trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ, cung cấp cho người học những điểm căn bản nhất, phù hợp với xu hướng đổi mới phương pháp giáo dục, đồng thời cũng định hướng cho giáo viên biết cách chủ động, sáng tạo tổ chức các hoạt động giáo dục trong lĩnh vực phát triển thẩm mĩ cho trẻ của mình theo kế hoạch chung của toàn trường.

    pdf52p gaupanda069 03-01-2025 4 2   Download

  • Đề bài: Bình giảng đoạn thơ sau trong bài “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi: "Sáng .mát trong như sáng năm xưa... Những dòng sông đỏ nặng phù sa".. Bài làm..“Đất nước” là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của Nguyễn Đình Thi, thể hiện tập  .trung cảm hứng về đất nước của tác giả. Đoạn trích này là phần hay nhất, tinh tế nhất,  .độc đáo nhất của bài thơ. Thật vậy, bài thơ được nung nấu và sáng tác trong một khoảng .thời gian dài: bảy năm, từ năm 1948 đến năm 1955. 21 dòng đầu trong đoạn trích này chủ .

    doc4p lanzhan 20-01-2020 147 5   Download

  • Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung  .tâm được nhiều người nghệ  sĩ đi vào khai thác, thể  hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng  .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào  .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...

    doc5p lanzhan 20-01-2020 129 5   Download

  • Lạc quan là một thái độ có tính chất triết lí xã hội và nhân sinh, căn cứ trên một nhận thức nhất định về cuộc sống, về lịch sử. Lạc quan trước hết là yêu đời, xem đời là đáng sống, cho dù trên đường đời gặp phải lắm cảnh éo le, phiền muộn và gian truân, hoặc phải đụng lắm điều hèn nhát, ti tiện, phản trắc. Những cái tiêu cực ấy, đối với người lạc quan, chỉ là những chướng ngại cần bước qua để xây dựng một cuộc đời tốt đẹp hơn, xứng đáng với tình người.

    doc2p lansizhui 09-03-2020 37 3   Download

  • Ai cũng có ước mơ, ai cung mong thành đạt nhưng vào được đại học không phải là con đường duy nhất để thành công, không phải là hình thức duy nhất để khẳng định giá trị, không phải là mục tiêu duy nhất của con người. Xã hội, gia đình và chính bản thân mình không chấp nhận các giá trị ảo, không quá đề cao tính hình thức của vấn đề thì nhận thức sẽ thay đổi, áp lực sõ bớt và hiển nhiên những hành vi manh động, thủ ác trong nhà trường chắc sẽ bớt dần theo năm tháng.

    doc2p lansizhui 09-03-2020 46 3   Download

  • Giáo sư Đinh Gia Khánh là một trong những nhân vật tiêu biểu trong lĩnh vực nghiên cứu văn hóa dân gian Việt Nam, với những đóng góp quan trọng trong việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống. Ông không chỉ là một nhà nghiên cứu uyên thâm mà còn là người tiên phong trong việc áp dụng các phương pháp khoa học hiện đại vào nghiên cứu văn hóa dân gian. Bài viết này sẽ điểm qua quá trình hình thành tư duy nghiên cứu và những công trình nổi bật của giáo sư Đinh Gia Khánh, từ đó làm nổi bật vai trò của ông trong việc mở đường cho các thế hệ tiếp theo.

    pdf3p nienniennhuy88 31-12-2024 7 1   Download

  • Mục tiêu của đề tài là đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho học sinh. Tìm hiểu, nghiên cứu cách thức tuyên truyền tốt nhất để học sinh nắm được vai trò của pháp luật trong cuộc sống, đồng thời nắm được trách nhiệm pháp lí mà các em phải gánh chịu từ những hành vi vi phạm pháp luật gây ra. Thay đổi phương pháp tuyên truyền, góp phần nâng cao hứng thú và năng lực tư duy, năng lực điều chỉnh hành vi của học sinh, góp phần hướng các em sống, làm việc theo Hiến pháp và pháp luật.

    doc43p thuyanlac888 20-05-2020 283 31   Download

  • Mục tiêu đề tài là xác định thực trạng chuyên môn của đơn vị, nhằm đánh giá tình hình trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch phù hợp. Việc bồi dưỡng nâng cao chuyên môn cho giáo viên là mục tiêu hàng đầu của người cán bộ quản lý, giúp giáo viên định hướng đúng mục tiêu giáo dục để giáo dục trẻ phù hợp với việc đổi mới nội dung chương trình giáo dục mầm non hiện nay. Từ đó nâng cao chất lượng dạy học, và phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của trẻ.

    doc20p thuyanlac999 22-11-2019 75 5   Download

  • Giáo viên Tiểu học có vai trò rất quan trọng quyết định chất lượng giáo dục của chính ngôi trường đó. Thực tế cho thấy muốn có trò giỏi thì phải có thầy giỏi. Đòi hỏi người thầy muốn giỏi phải không ngừng bồi dưỡng, học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Vì vậy, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên là một nhiệm vụ hết sức quan trọng trong nhà trường, quyết định phần lớn thành công của năm học.

    doc8p thuyanlac999 22-11-2019 74 6   Download

  • Mục tiêu của đề tài: Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi hiện nay ở nhà trường người làm công tác quản lí có trách nhiệm, thường xuyên lo toan, trăn trở như làm thế nào để kết quả của các kì thi học sinh giỏi ngày càng tăng, giáo viên bồi dưỡng luôn có tinh thần trách nhiệm cao nhất ? Đó là câu hỏi lớn đặt ra cho bản thân tôi khi được phân công nhiệm vụ quản lí công tác chuyên môn tại trường THCS Lê Quý Đôn. Như vậy đề tài mà tôi nghiên cứu với mục tiêu tìm ra những biện pháp, giải pháp tốt nhất để nâng cao được chất lượng học sinh giỏi của nhà trường.

    doc27p thuyanlac999 22-11-2019 64 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2