Đổi mới quản lí hệ thống giáo dục đại học

Bài viết nghiên cứu thiết kế quy trình xây dựng và sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học mạch nội dung Động lượng - Vật lí 10 - theo mô hình lớp học đảo ngược trên hệ thống quản lý học tập Moodle. Mô hình lớp học đảo ngược là một trong những phương pháp dạy học hiện đại, khắc phục nhiều hạn chế của phương pháp dạy học truyền thống và đáp ứng được những yêu cầu đổi mới về giáo dục ngày nay.

10p vigojek 02-02-2024 10 1   Download

Nhằm góp phần trong việc cải tiến hệ thống đào tạo trực tuyến tại trường Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, nghiên cứu này sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính với mục tiêu là phân tích và đánh giá về hiện trạng sử dụng phần mềm LMS trong công tác đào tạo cũng như quản lí hệ thống đào tạo trực tuyến tại trường.

8p gaupanda012 03-02-2024 6 2   Download

Bài viết phân tích hệ thống chương trình dạy học khung từ lớp 1 đến lớp 10 mới ban hành của hai bang Berlin và Brandenburg, Cộng hòa Liên bang Đức. Nghiên cứu các chương trình dạy học trong bối cảnh quốc tế, có thể giúp chúng ta rút ra được những quan điểm lí luận về phát triển chương trình, tránh lặp lại những sai lầm sẽ có ý nghĩa cho việc xây dựng chương trình giáo dục ở Việt Nam trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay.

3p hth_hn 03-01-2024 5 4   Download

Hệ thống giáo dục Hoa Kì không chỉ đào tạo ra những con người tài giỏi mà còn thu hút được lượng lớn chất xám từ khắp mọi nơi trên thế giới, đưa Hoa Kì trở thành miền đất lí tưởng cho việc học tập và phát triển. Công cuộc đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam đang đặt ra cho ngành Giáo dục nói chung, các trường đại học sư phạm nói riêng nhiều vấn đề nan giải.

3p hth_hn 03-01-2024 6 3   Download

Mục tiêu đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực nhằm giúp người học nắm bắt được một hệ thống tri thức khoa học khách quan thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau; chất lượng kết quả học tập được đảm bảo, thực hiện được mục tiêu phát triển toàn diện nhân cách phẩm chất, tập trung vào việc áp dụng kiến ​​thức vào các tình huống thực tế nhằm chuẩn bị cho con người khả năng để giải quyết các tình huống trong cuộc sống. Bài viết trình bày các đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực người học.

3p kimphuong1141 16-11-2023 51 8   Download

Bài viết hệ thống lại một số luận điểm mới trong sự phát triển tâm-sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non cũng như các quan điểm giáo dục hiện đại về phát triển phẩm chất năng lực trẻ em: phát triển năng lực bản thân - “Cái tôi bản thể”, phát triển năng lực nhận thức, phát triển năng lực cảm xúc xã hội, năng lực tổng hợp STEAM nhằm đáp ứng các yêu cầu phát triển của từng trẻ em trong bối cảnh xã hội hiện nay, từ đó làm cơ sở khoa học cho việc nghiên cứu đề xuất xây dựng Chương trình Giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Việt Nam.

8p kimphuong1137 02-11-2023 23 2   Download

Nghiên cứu này xác định khung lí luận, quy trình quản lý hoạt động đào tạo ở các trường đại học dựa trên cơ sở tiếp cận hoạt động đào tạo theo quá trình và hệ thống đảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học. Nghiên cứu đề xuất thang đo để các cơ sở giáo dục đại học tự đánh giá, đối sánh hoạt động đào tạo, làm cở sở cho việc đổi mới hoạt động quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

8p kimphuong23 17-07-2023 12 4   Download

Bài viết Đổi mới quản lí đào tạo ở trường đại học trên nền tảng công nghệ thông tin hướng tới đại học thông minh cung cấp một cách tiếp cận về xây dựng hệ thống thông tin tổng thể dựa trên việc đổi mới quản lí đào tạo trên nền tảng công nghệ thông tin là thành tố quan trọng của đại học thông minh.

5p viwmotors 02-12-2022 15 3   Download

Đào tạo theo hệ thống tín chỉ (HTTC) là một loại hình đào tạo có nhiều ưu điểm và mang lại hiệu quả cao. Điều này đã được thực tiễn của nhiều nước chứng minh và hiện nay hầu hết các trường đại học, cao đẳng ở các nước tiên tiến đều áp dụng quản lí đào tạo theo phương thức này. Tác giả thực hiện nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động tư vấn của CVHT Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng và đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả của hoạt động này.

6p viirenerosenfeld 26-05-2022 35 3   Download

Ngày nay công tác đánh giá, đánh giá giảng viên ở các nước phát triển đã đạt được những tiến bộ mạnh mẽ về mọi mặt liên quan đến việc thu thập, phân tích, diễn giải và sử dụng thông tin chuyên môn về giảng viên để nâng cao trình độ cho đội ngũ giảng viên. Để việc thực hành đánh giá học sinh của giáo viên được giới thiệu một cách hiệu quả và khoa học trong các trường đại học Việt Nam, bài báo này nhằm cung cấp một số cơ sở lý luận về đánh giá học sinh đối với giáo viên, làm cơ sở lý luận cho quy trình đánh giá học sinh của giáo viên sau này.

4p thienlangso 15-12-2021 19 2   Download

Giáo dục phổ thông giữ vị trí nền tảng trong trong hệ thống giáo dục quốc dân. Đổi mới quản lí các trường phổ thông công lập có vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.Thực trạng quản lí các trường phổ thông công lập hiện còn bất cập về bộ máy tổ chức, quản lí chuyên môn, quản lí nhân sự và quản lí tài chính, cơ sở vật chất.

6p vikarina2711 20-08-2021 29 3   Download

Trên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lí luận về năng lực, năng lực dạy học và căn cứ xác định năng lực dạy học cần hình thành cho sinh viên đại học sư phạm như các nhiệm vụ dạy học của giáo viên ở trường phổ thông, chương trình giáo dục phổ thông mới, chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông, thực trạng năng lực đội ngũ giáo viên phổ thông hiện nay trước yêu cầu đổi mới giáo dục, nhóm tác giả xác định hệ thống các năng lực dạy học cần hình thành cho sinh viên đại học sư phạm.

6p vikarina2711 20-08-2021 26 2   Download

Bài viết trình bày việc thể hiện đối tượng bằng hình ảnh ba chiều (3D) thì đối tượng sẽ được quan sát ở mọi góc cạnh, cảm nhận hình ảnh trực quan sinh động, do đó SV dễ dàng hiểu được nguyên lí hoạt động của hệ thống máy tính, dẫn đến hiệu quả tiếp thu bài học tốt hơn. Chính vì vậy, việc xây dựng mô hình 3D của các đối tượng trong môn học Kiến trúc máy tính sẽ góp phần mang lại hiệu quả trong cách giảng dạy môn học này.

5p octoberer 28-06-2021 37 4   Download

Trong tình hình hiện nay các trường đại học, cao đẳng ngoài công lập chọn hướng đi nào, sẽ phát triển ra sao, điều đó phụ thuộc vào công tác lãnh đạo của Đảng, công tác quản lí Nhà nước đối với giáo dục đại học, cao đẳng ngoài công lập. Nếu chúng ta có cách nhìn đúng đắn về giáo dục ngoài công lập nó sẽ giúp chúng ta hoạch định chính sách chiến lược phát triển giáo dục đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.

8p tamynhan8 04-11-2020 46 5   Download

Bài viết này nghiên cứu hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN) của một số quốc gia trên thế giới (Australia, Hà lan, Malaysia, Hàn quốc, Đài Loan...), từ đó làm rõ những bất cập tiêu biểu trong mô hình nhà trường GDNN ở Việt Nam. Đồng thời, bài báo chỉ ra những định hướng cơ bản trong đổi mới cơ cấu hệ thống GDNN và đề xuất 2 mô hình nhà trường GDNN mới (1 – Trường Trung học Kĩ thuật và Nghề nghiệp và 2- Trường Cao đẳng Kĩ thuật và nghề nghiệp) đảm bảo có sự thống nhất về trình độ đào tạo và chuẩn nghề nghiệp, có tính liên thông ở trong và ngoài hệ thống.

7p viartemis2711 15-10-2019 73 5   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm đề xuất một số giải pháp quản lí cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập theo tiếp cận hệ thống nhằm góp phần phát triển giáo dục đại học ngoài công lập bền vững, đáp ứng những yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam.

247p phongtitriet000 08-08-2019 72 10   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận, luận án đánh giá thực trạng công tác quản lý đào tạo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của một số trường đại học địa phương, từ đó đề xuất các giải pháp khoa học, khả thi nhằm nâng cao hiệu quả của công tác này trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.

229p sohucninh321 09-07-2019 57 12   Download

Trong những năm qua, đội ngũ giảng viên trẻ của Trung tâm GDQP và AN Thanh Hóa đã phát huy được thế mạnh của mình, góp phần tích cực nâng cao chất lượng dạy học. Để đội ngũ GV trẻ có đủ phẩm chất, năng lực, kinh nghiệm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ thì công tác bồi dưỡng CBGV trẻ cần được coi trọng cả về chất lượng và số lượng. Bài viết xin đưa ra một số giải pháp để nâng cao chất lượng bồi dưỡng, rèn luyện của đội ngũ giảng viên trẻ hiện nay.

9p vinobita2711 28-05-2019 87 9   Download

Đề tài "Quản lý đào tạo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các trường đại học địa phương trong bối cảnh đổi mới giáo dục" được thực hiện dựa trên cơ sở hệ thống hóa cơ sở lí luận, luận án đánh giá thực trạng công tác quản lý đào tạo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của một số trường đại học địa phương, từ đó đề xuất các giải pháp khoa học, khả thi nhằm nâng cao hiệu quả của công tác này trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.

229p hanh_tv27 16-04-2019 76 7   Download

Nghiên cứu này góp phần làm rõ quy trình đảm bảo chất lượng trong công tác quản lý thiết bị đào tạo của các trường đại học kĩ thuật trong quân đội. Nội dung quy trình gắn với các thành tố CIPO trong mối quan hệ với các nội dung quản lí thiết bị đào tạo ở các trường đại học kĩ thuật trong quân đội. Các nội dung đề xuất sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học kĩ thuật trong quân đội ở giai đoạn hiện nay.

3p vimessi2711 02-04-2019 50 2   Download