intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đối tượng Request

Xem 1-9 trên 9 kết quả Đối tượng Request
  • Bài giảng ASP.NET Components sau đây bao gồm những nội dung về quản lý trạng thái; Request; Response; Server; Session; Application; Global.aspx. Với các bạn chuyên ngành Công nghệ thông tin và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này thì đây là tài liệu hữu ích.

    pdf10p cocacola_10 02-12-2015 55 6   Download

  • Nội dung phần 1 Giới thiệu tổng quan Web thuộc bài giảng lập trình và thiết kế web bằng ngôn ngữ ASP nhằm trình bày về Webpage – Website, HTML, XHTML, DHTML, các ngôn ngữ lập trình web, Web Server – Web Browser – HTTP, mô hình ứng dụng, quá trình Request - Respone.

    pdf15p slow_12 27-06-2014 150 37   Download

  • Cơ bản về Web và các công cụ xây dựng Web I.KháI niệm cơ bản về Web II.Tạo trang tài liệu động 2.1Kĩ thuật tạo trang bằng ngôn ngữ Script phía Server 2.2Các kĩ thuật tạo trang động của Microsoft III.Đối tượng Request và Response của ASP 1.Tổng quan về các đối tượng Request vàđối tượng Reponse 2.Tạo FORM va QueryString VI.Các đối tượng trong ASP

    pdf59p bandoctl 01-07-2013 92 21   Download

  • Qua thời gian, việc xây dựng ứng dụng như là một tập hợp thành phần phân phối vào mạng chung và làm việc với nhau như là một phần trong chương trình tổng thể ngày càng trở nên phổ biến. Hình thức này thường được gọi là kỹ thuật "đối tượng-thành phần", như Distributed Component Object Model (DCOM) của Microsoft, Common Object Request Broker Architecture (CORBA) của Object Management Group, Remote Method Invocation (RMI) của Sun. Chúng cung cấp cấu trúc mềm dẻo, tin cậy để nắm bắt kịp thời sự phát triển cần thiết của các ứng dụng. Mặc dù...

    pdf4p bibocumi28 21-01-2013 85 15   Download

  • Asynchronous JavaScript and XML) - là một kỹ thuật môt tả cách JavaScript có thể nhận dữ liệu từ server bằng cách xử dụng đối tượng XML HTTP Request và sau đó chèn dữ liệu nầy vào website dùng DOM. Những tiến trình nầy được thực hiện đồng thời - tức là chỉ thay đổi thông tin cần được thay đổi mà không cần phải load lại toàn bộ trang. Để hiểu cách hoạt động của AJAX, chúng ta sẻ tạo một ứng dụng đơn giản bằng AJAX. Đầu tiên, chúng ta tạo một form HTML có 2 text fields:...

    pdf6p abcdef_44 27-10-2011 111 19   Download

  • Đối với các website có truy cập đến CSDL trên Web server thì thường người lập trình phải viết code server side bằng các ngôn ngữ như PHP, ASP, JSP…. Khi 1 trang web yêu cầu truy cập CSDL trên Web server, nó sẽ gởi 1 request đến Web server, Web server thực thi các đoạn code server side, các đoạn code này mới thực sự truy xuất đến CSDL.

    doc4p soicon824 19-04-2011 210 15   Download

  • Bình thường, mỗi khi browser gởi 1 yêu cầu lên server thì nó phải reload lại trang web, tức là yêu cầu server gửi lại toàn bộ trang web. Kĩ thuật Ajax (Asynchronous Javascript And Xml) giúp cho browser có thể gửi yêu cầu đến server và nhận response mà không cần reload lại trang web. Ngoài ra, request này có thể được thực hiện 1 cách bất đồng bộ ( trong quá trình thực hiện request, người dùng vẫn có thể tương tác với trang web)...

    doc10p soicon824 19-04-2011 390 79   Download

  • 7 Nguyên tắc tối ưu hoá Website cùa Yahoo Bạn đã đọc nhiều bài viết hướng dẫn tối ưu website để tăng tốc độ truy cập. Nhưng hôm nay, Thư Viện Webmastersẽ giới thiệu đến bạn một số nguyên tắc tối ưu hóa website do chính Yahoo đưa ra. 1. Minimize HTTP Requests Giảm tối đa yêu cầu đến server là nguyên tắc đầu tiên mà Yahoo đưa ra. Một trang web chứa bao nhiêu đối tượng (CSS, HTML, hình ảnh…) thì khi người dùng truy cập bấy nhiêu yêu cầu (request) được gửi đến server. Chúng ta đã biết, càng...

    pdf5p jupyter2425 19-03-2011 152 19   Download

  • Thông tin trao đổi giữa client và server được quản lý bởi hai đối tượng của ASP là Request và Response. Request quản lý thông tin yêu cầu gửi từ client đến server. Response quản lý thông tin trả lại từ server về client.

    ppt12p yenquy 03-10-2010 235 52   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2