
Động lực học của sóng
-
Năng lực văn hóa trong chăm sóc cộng đồng LGBT (LGBT – CC) và năng lực đồng cảm (NLĐC) là hai năng lực thiết yếu của điều dưỡng (ĐD) làm việc trong môi trường đa văn hóa. Nghiên cứu nhằm tìm hiểu LGBT – CC và NLĐC trên sinh viên điều dưỡng (SVĐD) và các yếu tố liên quan.
10p
viuzumaki
28-03-2025
0
0
Download
-
Mục tiêu của bài viết này là tìm hiểu: Thực trạng du lịch cộng đồng ở khu vực Đồng bằng sông Cửu Long; Chất lượng đào tạo du lịch cộng đồng ở một số trường đại học hiện nay. Để khắc phục tình trạng này, các trường đại học cần quan tâm nhiều hơn đến lĩnh vực du lịch cộng đồng trong chương trình đào tạo cũng như tạo điều kiện cho sinh viên tham gia trải nghiệm thực tế, thực hành, thực tập nhiều hơn.
9p
viaburame
14-03-2025
3
1
Download
-
Sáng kiến "Khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử thời Lý, Trần, Lê sơ trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí 7 - phân môn Lịch sử, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống" được hoàn thành với mục tiêu nhằm áp dụng các phương pháp, kĩ thuật tích cực trong dạy học lịch sử nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh. Biểu tượng các nhân vật lịch sử được khắc họa sâu sắc hơn, đa dạng hơn, học sinh ghi nhớ nội dung liên quan một cách chủ động, logic. Từ đó hình thành nên các năng lực, phẩm chất cần đạt của bài học.
20p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Đa dạng hóa các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu nhằm nâng cao hứng thú học môn GDCD cho học sinh THCS" đề xuất các hình thức tổ chức hoạt động mở đầu đa dạng nhằm khơi gợi hứng thú học tập môn Giáo dục công dân (GDCD) cho học sinh THCS. Thông qua các phương pháp như trò chơi, tình huống thực tiễn, tranh luận nhóm, video tình huống, giáo viên có thể tạo không khí học tập sôi động, kích thích tư duy và sự tham gia tích cực của học sinh.
10p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Bài viết "Biện pháp dạy trẻ biết Cảm ơn - xin lỗi tại lớp mẫu giáo 3-4 tuổi A1 trường Mầm Non Ngọc Sơn" trình bày các biện pháp giáo dục giúp trẻ 3-4 tuổi tại lớp A1, trường Mầm non Ngọc Sơn biết nói lời “Cảm ơn” và “Xin lỗi” một cách tự nhiên và chân thành. Thông qua các hoạt động như kể chuyện, đóng vai, trò chơi tình huống, thực hành trong sinh hoạt hàng ngày và nêu gương, giáo viên giúp trẻ hiểu ý nghĩa của lời cảm ơn - xin lỗi và hình thành thói quen sử dụng đúng lúc.
16p
antrongkim2025
19-03-2025
4
1
Download
-
Nghiên cứu đề xuất khung NLCX-XH cho HS THCS trong giai đoạn hiện nay với kì vọng làm phong phú cơ sở lí thuyết về vấn đề nghiên cứu, đồng thời góp phần thúc đẩy các hoạt động phát triển NLCX-XH cho HS THCS.
12p
viaburame
14-03-2025
2
0
Download
-
Trong bài viết này, trên cơ sở vận dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp trắc nghiệm, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, tác giả trình bày khái niệm công cụ, phân tích thực trạng biểu hiện năng lực tư duy sáng tạo của sinh viên ngành GDMN ở các trường đại học khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.
11p
viaburame
14-03-2025
2
1
Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu "Thiết kế, chế tạo thiết bị thí nghiệm về tính chất sóng – hạt của ánh sáng dùng trong dạy học Vật lí lớp 12 trường THPT" là chế tạo được thiết bị thí nghiệm về lưỡng tính sóng hạt của ánh sáng để sử dụng trong dạy học vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng kiến thức và phát triển năng lực hoạt động thực nghiệm và năng lực sáng tạo của học sinh.
4p
xuanphongdacy09
29-09-2024
5
0
Download
-
Trên cơ sở phân tích lý thuyết thủy động lực học nổ trong môi trường nước, bài viết giới thiệu kết quả xây dựng mô hình nổ thực nghiệm, tính toán xác định các thông số điều kiện biên của mô hình thí nghiệm và thí nghiệm nổ trong môi trường nước.
10p
viling
11-10-2024
4
1
Download
-
Bài viết đã khảo sát, điều tra thực trạng của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học nói chung và dạy học Vật lí nói riêng tại một số trường trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai; Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.
14p
viengfa
28-10-2024
7
1
Download
-
Bài viết "Toán học, khoa học tính toán và khoa học về sự sống" cung cấp cho người đọc những thông tin về ba loại toán học. Một là toán học thuần túy được nghiên cứu với động lực phát triển nội tại của toán học. Hai là toán học đại chúng, gồm những kiến thức toán mọi người cần cho cuộc sống và công việc hàng ngày. Ba là toán cho các khoa học khác, có nội dung và động lực phát triển từ các vấn đề cụ thể của các khoa học này.
6p
thanhthanh191
23-06-2022
29
3
Download
-
Nghiên cứu này với mục đích xem xét ảnh hưởng của các yếu tố đến năng lực sáng tạo của sinh viên khối ngành kinh tế các trường đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long. Để thực hiện nghiên cứu này, tác giả đã tiến hành khảo sát 498 sinh viên khối ngành kinh tế đang học tập của 10 trường Đại học ở Đồng bằng sông Cửu Long.
10p
vifilm
11-10-2024
7
0
Download
-
Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum (Phân môn Địa)” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
10p
viakamaru
28-02-2025
2
1
Download
-
Bài viết trình bày kết quả ứng dụng mô hình MIKE 21 Couple để mô phỏng chế độ thủy động lực vùng cửa Sông Gianh. Nghiên cứu đã sử dụng chuỗi số liệu mùa cạn và mùa lũ năm 2016 để hiệu chỉnh và kiểm định mô hình. Sau khi lựa chọn được bộ thông số mô hình, tiến hành mô phỏng chế độ thủy động lực với 2 nhóm kịch bản khác nhau.
9p
viinuzuka
28-02-2025
8
1
Download
-
Bài viết này sử dụng phương pháp mô hình toán để đánh giá tác động của BĐKH đến tài nguyên nước (TNN) của các lưu vực sông lớn ở Việt Nam, phương pháp tổng hợp và phương pháp đánh giá hiệu quả các hoạt động thích ứng với BĐKH trong lĩnh vực TNN.
18p
viinuzuka
28-02-2025
7
1
Download
-
Bài viết trình bày một phương pháp mô phỏng thời gian thực ứng dụng công nghệ Digital twin trong mô phỏng cơ cấu song song đồng trục dạng hình cầu. Trong đó, mô hình động học, mô hình toán động lực học thuần và động lực nghịch của cơ cấu song song hình cầu.
8p
viinuzuka
28-02-2025
6
1
Download
-
Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lương Thế Vinh, Phú Ninh" giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
14p
gaupanda076
26-02-2025
1
1
Download
-
Việt Nam trong những năm gần đây đã trở thành một trong những quốc gia thu hút lượng đầu tư nước ngoài rất lớn, trong đó lĩnh vực “công nghiệp không khói” đang trở thành ngành kinh tế mũi nhọn của cả nước. Chính vì lẽ đó, tiếng Anh đã trở thành ngôn ngữ “ai cũng phải biết”, đặc biệt là sinh viên nói chung và sinh viên ngành du lịch nói riêng. Song song đó, thực tế cho thấy rằng số lượng sinh viên có thể giao tiếp tiếng Anh thành thạo thì đã tăng so với trước đây, tuy nhiên vẫn chưa đủ để đáp ứng nhu cầu của xã hội.
4p
vijeffbezos
01-11-2021
61
4
Download
-
Bài viết tập trung làm rõ thực trạng thể chất nữ học sinh (HS) 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau, tỉnh Cà Mau; thông qua việc tổng hợp và so sánh giá trị trung bình các tiêu chí đánh giá thể chất nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP Cà Mau với trung bình thể chất người Việt Nam (TBTCVN), trung bình thể chất học sinh một số tỉnh đồng bằng sông Cửu Long (TBTCSCL), trung bình thể chất học sinh khu vực miền Bắc (TBTCMB); Từ đó, đánh giá thể lực nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau theo quyết định 53/2008/QĐBGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
26
2
Download
-
Công tác GDTC và hoạt động TDTT trong các trường Đại học, Cao đẳng và Trung cấp chuyên nghiệp là một mặt giáo dục quan trọng không thể thiếu được trong sự nghiệp GD – ĐT góp phần thực hiện mục tiêu: Nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân lực, đào tạo nhân tài cho đất nước để đáp ứng nhu cầu đổi mới của sự nghiệp phát triển kinh tế, chính trị, văn hóa và đời sống xã hội.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
27
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
