Ghi nhận về dược lâm sàng

Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh ôn thi THPT quốc gia bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng đã được người viết áp dụng vào công tác ôn thi THPT Quốc gia năm học 2019-2020 của nhà trường và bước đầu đã tạo được những kết qủa đáng ghi nhận như sau: học sinh có ý thức, nhiệt tình và hứng thú với môn học; phần lớn học sinh biết cách làm văn nghị luận văn học theo từng kiểu bài, không còn lối viết văn chung chung, diễn xuôi câu thơ; điểm số môn học Ngữ văn cũng được nâng lên khi các em đã có những suy nghĩ sâu sắc về bài thơ trong sự đối chiếu so sánh với những bài thơ khác cùng đề tài trong c...

71p thuyanlac888 20-05-2020 103 11   Download

Mục đích của sáng kiến này là đúc rút trong quá trình giảng dạy tôi đã có được sáng kiến kinh nghiệm trong quy trình vẽ biểu cảm nhằm phát huy năng lực của học sinh: Biết cách quan sát, ghi nhớ các nét đặc trưng. Phát triển khả năng kết hợp mắt và tay. Làm việc tập trung và yên lặng. Giúp học sinh tự tin hơn và rèn sự kiên nhẫn. Nhận biết cách sử dụng màu tự nhiên và ấn tượng, hiểu về đường nét và ảnh hưởng của đường nét tới biểu cảm.

23p mucnang999 04-03-2021 142 6   Download

Qua việc nghiên cứu để viết sáng kiến kinh nghiệm cảm thụ tác phẩm truyện trong chương trình Ngữ văn THPT, nhằm trao đổi với đồng nghiệp về phương pháp tạo hứng thú cho HS trong mỗi giờ Đọc văn (phần truyện), từng bước khắc phục tình trạng HS coi giờ học Đọc văn là giờ "ru ngủ", HS chỉ việc ngồi nghe thầy "thôi miên", tay ghi chép, về nhà học thuộc, đi thi chép y nguyên lại lời thầy, nhiều khi có không đồng ý với một số nhận định của thầy đã "áp đặt" cũng không dám nói. Hi vọng đề tài này sẽ được đón nhận để góp phần cải thiện tình trạng dạy học Ngữ văn hiện nay.

38p tienanhplyb 10-03-2018 189 16   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trẻ đếm được thành thạo từ 1-10, tạo nhóm đối tượng trong phạm vi 10, so sánh thêm bớt các đối tượng trong phạm vi 10, gộp/tách các đối tượng trong phạm vi 10, làm quen số từ 1-10. Có khả năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ và diễn đạt hiểu biết bằng những câu nói đơn giản. Giúp trẻ nhận thức được mọi đối tượng, sự vật, hình dạng, kích thước luôn liên quan tới nhau. Thích tìm hiểu, khám phá thế giới xung quanh Có một số hiểu biết ban đầu về bản thân và các sự vật, hiện tượng gần gũi, quen thuộc. Có sự nhạy cảm của các giác quan.

17p bobietbay 09-10-2021 35 7   Download

Chữ viết là một công cụ dùng để giao tiếp và trao đổi thông tin, là phương tiện để ghi chép và tiếp nhận những tri thức văn hoá, khoa học, đời sống. Do vậy, ở trong trường Tiểu học việc dạy học sinh biết chữ và từng bước làm chủ được công cụ chữ viết để phục vụ cho học tập và giao tiếp là yêu cầu quan trọng hàng đầu của môn Tiếng Việt. Mời các bạn tham khảo bài SKKN Nguyễn Thị Nhan- Trường tiểu học An Sinh để cùng phân tích về phương pháp rèn chữ viết cho các em nhé.

42p somivang123 18-03-2014 321 42   Download

Giữa những năm 1980 đã có những báo cáo về bệnh song chưa xác định được nguyên nhân ­  Năm 1987  bệnh được ghi nhận ở Mỹ với  những  triệu chứng  lâm sàng về sinh sản kết hợp với hô hấp ­  Năm  1990  hội  chứng  tương  tự  đã  xuất  hiện  tại  châu  âu,  đầu  tiên là Đức, Pháp và Anh sau đó lan tràn khắp châu âu ­ Năm 1992 hội nghị quốc tế về bệnh này tổ chức tại minesota,  tổ  chức  thú  y  thế  giới  đã  nhất  trí  gọi  tên  là  hội  chứng  rối  loạn....

27p dinhtungdlk 17-11-2010 212 46   Download

Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Bài 1: Những gương mặt thân yêu (Thơ sáu chữ, bảy chữ) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được nét độc đáo của bài thơ qua từ ngữ, hình ảnh, bố cục, cảm xúc; nhận biết và phân tích được vai trò của tưởng tượng trong tiếp nhận văn bản văn học. Bước đầu làm được bài thơ sáu chữ, bảy chữ; viết được đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ sáu chữ, bảy chữ. Nghe và tóm tắt được nội dung thuyết trình của người khác.

73p trieungocchan 07-09-2023 16 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để dạy và chăm sóc trẻ ở một lứa tuổi nào đó, chắc chắn người giáo viên phải luôn hiểu rõ về khả năng tâm sinh lý về trẻ ở lứa tuổi đó. Năm 2006-2007 vừa qua, được sự phân công xuống lớp Mầm công tác tôi đã phải học hỏi và tìm hiểu về lứa tuổi này rất nhiều từ mọi vấn đề ở các bạn đồng nghiệp, Ban Giám Hiệu…tôi nhận thấy ở trẻ 3-4 tuổi có: Khả năng quan sát và ghi nhớ hình ảnh rất tốt. Khả năng khái quát bằng biểu tượng và ký hiệu, trong đó có dạng hiệu bằng chữ viết , bắt đầu hình thành và có thể phát triển.

14p bobietbo 14-10-2021 24 4   Download

Nội dung bài giảng "Ghi nhận về dược lâm sàng tại Bỉ" của Hoàng Hà Phương trình bày khái quát về các hoạt động tại khoa dược, dược lâm sàng, nhóm quản lý sử dụng kháng sinh và vai trò của dược sĩ lâm sàng.

60p roongkloi11 17-09-2017 89 13   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.

27p binhminh_11 07-08-2014 416 24   Download

BÀI 9:..1.- Em hiểu thế nào là từ địa phương Phú Yên?.Từ địa phương Phú Yên là những từ được người Phú.Yên thường sử dụng trong lời ăn tiếng nói của mình...2.- Những cách diễn đạt có sử dụng từ địa. phương Phú Yên dưới hình thức láy tư ?. Đặt một câu với từ tìm được...Bẫy nhè bẫy nhẹt, ốm tong ốm teo, thưa rỉnh thưa.rảng, khuya lơ khuya lắc ..... I.- NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ:....A.- Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng.. Đêm tháng năm rất. Ngày tháng mười chưa cười đã tối. ngắn.

24p anhtrang_99 07-08-2014 312 19   Download

NGỮ VĂN LỚP 8.....BÀI 16: VĂN BẢN -.ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN. (PHAN CHÂU TRINH)..Một số quy định trong giờ. học..Phần phải ghi vào vở.Các đề mục..Khi có biểu tượng  xuất hiện..Khi thảo luận nhóm phải tập.trung.. KiÓm tra b µi c ò :. Hãy đọc thuộc lòng bài thơ. “Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác”... Em có cảm nhận gì về nhà chí sĩ yêu nước.Phan Bội Châu qua bài “Vào nhà ngục Quảng.Đông cảm tác “?..  Bài 16.. Văn bản : Đập đá ở Côn Lôn. (Phan Châu Trinh). Tiết 58: Đọc - hiểu văn bản.I. Đọc – Chú thích:.1. Đọc..

31p binhminh_11 07-08-2014 388 25   Download

Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 24: Em làm được những gì? (Tiết 2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nghe hiểu, đọc hiểu và ghi chép được các kiến thức về phép nhân và phép chia vận dụng vào giải toán đơn giản; thực hiện được nhân, chia các số có bốn chữ số cho số có một chữ số; biết sử dụng sơ đồ tách gộp, tranh ảnh để giải các bài toán liên quan;... Mời các bạn cùng tham khảo!

4p gianghavan18 18-08-2022 36 4   Download

Luận văn đưa ra những nhận định về mảng đề tài đô thị trong tiểu thuyết của Đỗ Phấn; góp phần làm sáng tỏ mảng đề tài được quan tâm trong văn học Việt Nam đương đại nói chung và đề tài mang tính chất xuyên suốt của tiểu thuyết Đỗ Phấn nói riêng trên hai phương diện nội dung và nghệ thuật. Đồng thời ghi nhận đóng góp của Đỗ Phấn với mảng viết về đề tài đô thị trong thể loại tiểu thuyết nói riêng và văn học Việt Nam đương đại nói chung.

109p closefriend09 16-11-2021 11 2   Download

Mẫu Báo cáo (kế hoạch) tuần - chế độ chính sách được sử dụng để thống kê về việc thực hiện thủ tục, chế độ nhân sự, đăng ký, làm thư ký cho các cuộc họp phòng và ghi biên bản cuộc họp, soạn thảo văn bản nhân sự theo yêu cầu,... Mời các bạn cùng tham khảo và tải về biểu mẫu!

2p zhoujielunn 19-05-2021 32 2   Download

Luận án là công trình nghiên cứu đầu tiên về hình thái giải phẫu theo thể tổn thương, đặc điểm lâm sàng cũng như cận lâm sàng của bệnh tim thất phải hai đường ra; lần đầu tiên kết quả sửa chữa toàn bộ cho toàn bộ các thể bệnh của bệnh lý thất phải hai đường ra áp dụng tại Việt Nam được ghi nhận với một số kỹ thuật mới trong phẫu thuật sửa toàn bộ.

24p tamynhan0 15-06-2020 20 1   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm xác định đặc điểm lâm sàng và thính học của trẻ khiếm thính không mắc phải. Xác định đột biến gen thường gặp ở trẻ khiếm thính không mắc phải. Xác định tương quan về lâm sàng và thính học giữa trẻ có đột biến gen và trẻ chưa ghi nhận có đột biến gen.

27p cotithanh321 06-08-2019 20 4   Download

Khóa luận trình bày tổng quan về hệ thống về biến cố bất lợi trong điều trị lao đa kháng với phác đồ chuẩn ngắn hạn; phân tích biến cố bất lợi ghi nhận được liên quan đến phác đồ chuẩn ngắn hạn thông qua chương trình theo dõi tích cực aDSM tại Việt Nam.

0p kexauxi1 04-08-2019 90 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu chính của khóa luận là đánh giá sự đồng thuận về khả năng liệt kê tương tác và nhận định TTT có YNLS giữa các CSDL và trong từng CSDL dựa vào mức độ can thiệp y khoa hoặc dựa vào mức độ nặng và mức độ y văn ghi nhận về tương tác. Xây dựng danh mục TTT cần chú ý của các thuốc điều trị ung thư được sử dụng tại Viện Huyết học và Truyền máu Trung ương và hướng dẫn xử trí các cặp tương tác này trong thực hành lâm sàng.

89p thithizone5 05-08-2019 94 13   Download

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm xác định đặc điểm lâm sàng và thính học của trẻ khiếm thính không mắc phải. Xác định đột biến gen thường gặp ở trẻ khiếm thính không mắc phải. Xác định tương quan về lâm sàng và thính học giữa trẻ có đột biến gen và trẻ chưa ghi nhận có đột biến gen

178p cotithanh321 06-08-2019 11 2   Download