Giai đoạn Xã hội hóa
-
Đề tài "Quản lý chi bảo hiểm xã hội tại Bảo hiểm xã hội huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái" nghiên cứu hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý chi bảo hiểm xã hội bắt buộc của cơ quan bảo hiểm xã hội cấp huyện; thực trạng quản lý chi bảo hiểm xã hội bắt buộc tại huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái giai đoạn 2013 – 2015; đề xuất phương hướng và giải pháp hoàn thiện công tác quản lý chi bảo hiểm xã hội bắt buộc tại Bảo hiểm xã hội huyện Yên Bình, tỉnh Yên Bái đến năm 2020. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
99p myhouse03 04-01-2025 2 1 Download
-
Bài viết đã tập trung phân tích và làm rõ thực trạng nguồn lao động và sử dụng lao động ở thành phố Vinh, từ đó đưa ra được một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng và sử dụng hợp lí nguồn lao động đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay.
12p gaupanda068 02-01-2025 2 1 Download
-
Lịch sử dân tộc là một dòng chảy liên tục giữa các thế hệ, các giai đoạn theo quy luật kế thừa – phát triển. Từ hình thái nhà nước phong kiến đến hình thái nhà nước xã hội chủ nghĩa là quá trình vận động phát triển không ngừng và luôn luôn thay đổi về chất. Tuy nhiên, có nhiều giá trị truyền thống tốt đẹp vẫn được trân trọng giữ gìn. Không biết tự bao giờ, vai trò của kẻ sĩ đã luôn được đề cao và tôn vinh, dù lịch sử luôn đổi thay với nhiều biến cố, thăng trầm.
7p lanzhan 20-01-2020 53 3 Download
-
Trong giai đoạn suy tàn của chế độ phong kiến Việt Nam đầu thế kỉ XX, xã hội lâm vào cảnh rối ren chưa từng thấy. Nhiều giá trị tinh thần bị đảo lộn, thay thế vào đó là những cái nhố nhăng của buổi giao thời dở Tây dở ta. Cảnh nước mất nhà tan, xã hội nhiễu nhương ngang trái đã làm cho nhiều cây bút trước Cách mạng tháng Tám năm 1945 phải suy nghĩ, trăn trở. Bất mãn trước thực trạng ấy, nhà văn Nguyễn Tuân đã đi tìm nguồn an ủi trong vẻ đẹp truyền thống của văn hóa dân tộc.
5p lansizhui 09-03-2020 55 3 Download
-
"Văn bản Chiếu cầu hiền có 6 đoạn với bố cục ba phần: đặt vấn đề, giải quyết vấn đề và kết - đây là bố cục quen thuộc của một văn bản nghị luận (Phần một: đoạn 1; Phần 2: đoạn 2, 3, 4, 5; Phần 3: đoạn 6). Phân tích mỗi đoạn như thế sẽ có một ý nghĩa riêng. Những ý nghĩa đó vẫn còn mang giá trị đời sống sâu sắc dù văn bản chỉ là chứng tích của “một thời vang bóng”. Vì thế, vấn đề đặt ra ở đây là đi tìm mối liên hệ về mặt ý nghĩa của văn bản với cuộc sống hiện đại hôm nay mà không làm xã hội hóa một tác phẩm văn học hay và đẹp.
5p lansizhui 09-03-2020 62 6 Download
-
Nam Cao phác họa chân dung của giai cấp bóc lột một cách đầy đủ nhất so với các nhà văn đương thời. Bá Kiến được đặt vào một vị trí trang trọng trong xã hội, khi nhà văn phác họa nên lai lịch của một kẻ già đời trong nghề bóc lột: gia đình bốn đời làm tổng lý, bản thân Bá Kiến từng là lý trưởng, chánh tổng; cha truyền con nối trong thủ đoạn đè đầu cưỡi cổ người khác.
5p lansizhui 09-03-2020 76 5 Download
-
Vũ Trọng Phụng là một cây bút hiện thực xuất sắc trong giai đoạn văn học 1930- 1945. Ông được mệnh danh là bậc thầy trào phúng hay ông vua phóng sự đất Bắc. "Số đỏ" là một trong những tiểu thuyết trào phúng tiêu biểu của ông. Thông qua tác phẩm, nhà văn đã lên án và đả kích mạnh mẽ cái xã hội tư sản thành thị và tầng lớp thượng lưu mải chạy theo những phong trào văn minh âu hóa. Bút pháp trào phúng của nhà văn trở nên thành công và hấp dẫn một phần nhờ cách đặt tiêu đề chứa nhiều dụng ý. "Hạnh phúc một tang gia" cũng là một nhan đề mâu thuẫn gây nhiều tò mò và hứng thú cho người đọc.
2p lansizhui 09-03-2020 64 4 Download
-
Bộ sưu tập Truyền thuyết và cổ tích An Nam của A. Landes là một nguồn tài liệu quý giá, phản ánh sinh động đời sống văn hóa tinh thần của người Việt xưa. Thông qua những câu chuyện được ghi chép, bộ sưu tập này hé mở bức tranh phong phú về tín ngưỡng, xã hội và tâm lý người Việt trong một giai đoạn lịch sử cụ thể. Bài viết này sẽ giới thiệu tổng quan về bộ sưu tập, nhấn mạnh giá trị nghiên cứu và tầm quan trọng của nó đối với việc hiểu biết văn hóa dân gian Việt Nam. Chúng ta sẽ cùng khám phá những nét đặc sắc trong cách tiếp cận, biên soạn và nội dung của bộ sưu tập này.
6p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1 Download
-
Nghệ thuật lệch chuẩn gây cười trong ca dao giai đoạn 1945-1975 là một hiện tượng thú vị, phản ánh sự sáng tạo và tinh tế của người dân trong việc thể hiện tâm tư, tình cảm qua ngôn từ. Trong bối cảnh xã hội đầy biến động, ca dao đã trở thành một công cụ phản ánh hiện thực, đồng thời mang lại tiếng cười và sự giải trí cho cộng đồng. Bài viết này sẽ khám phá các hình thức và đặc điểm của nghệ thuật gây cười trong ca dao, từ những câu đố, điệp khúc đến các hình thức châm biếm, phê phán.
4p nienniennhuy88 31-12-2024 1 0 Download
-
Ở tất cả các giai đoạn phát triển của hình thái xã hội có sản xuất hàng hóa, giá cả luôn biểu hiện bằng tiền của giá trị hàng hóa đã được sản xuất ra và tiêu thụ trên thị trường. Giá trị hàng hóa là giá trị thị trường, giá trị được thừa nhận của người mua.
28p tntlan76 21-09-2011 286 63 Download
-
Trong cać giai đoạn cuả quá trình phát triển marketing, các học giả hàng đầu về marketing đã có cać cách tiếp cận khác nhau trong nghiên cứu của mình, có thể là theo hàng hóa, theo định chế, chức năng, thị trường, theo hành vi tiêu dùng, theo quản trị và theo phương diện xã hội. Wilkie and Moore (2003) đã xác định 4 kỷ nguyên phát triển tư duy marketing:
32p huytiny 23-10-2011 318 74 Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lí luận, thực tiễn về xã hội hóa công tác Giáo dục tôi xin đưa ra một số biện pháp tổ chức xã hội hóa công tác Giáo dục ở địa phương và ở đơn vị mình. Nhằm làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục góp phần tạo ra sức mạnh tổng hợp, toàn diện cả về nhân lực, tài lực, vật lực. Huy động cả cộng đồng tham gia làm công tác giáo dục để nhanh chóng hoàn thiện cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện phấn đấu đạt trường chuẩn quốc gia trong giai đoạn tới.
18p thuyanlac999 22-11-2019 59 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu: Bổ sung một số biện pháp có tính thiết thực nhằm kịp thời đưa vào giáo dục học sinh các giá trị, kĩ năng sống, những trải nghiệm thực tế cần thiết trong quá trình làm công tác chủ nhiệm, đặc biệt là học sinh bước vào năm đầu cấp THCS…qua đó giúp các em có cách làm việc khoa học, có ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Việc làm mới một số hoạt động giáo dục luôn phải song hành với sự tiến bộ của xã hội, giải quyết được những yêu cầu cấp thiết của giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.
29p thuyanlac999 22-11-2019 62 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần trang bị những kiến thức cơ bản ban đầu về Tiếng Việt. Đất nước ta đang trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức khoa 2 học xã hội, giúp các em hình thành và phát triển nhân cách toàn diện, đáp ứng yêu cầu phát triển con người toàn diện, năng động.
11p tabicani09 22-09-2021 30 6 Download
-
QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC PHÊ DUYỆT KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH CÀ MAU 5 NĂM, GIAI ĐOẠN 2011 - 2015
35p tinhkhiet2012 03-03-2012 37 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tổ chức tuyên truyền quán triệt và triển khai thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp thực hiện kế hoạch Phổ cập bơi trong học sinh toàn trường. Không ngừng nâng cao nhận thức của phụ huynh học sinh, giáo viên, nhân viên toàn trường về lợi ích của Kế hoạch Phổ cập bơi với hiệu quả cao nhất. Huy động sự đóng góp của cộng đồng và toàn xã hội, đẩy mạnh công tác xã hội hóa, tuyên truyền nhằm đảm bảo thực hiện tốt kế hoạch Phổ cập bơi giai đoạn 2018-2020 của ngành giáo dục huyện Vĩnh Thuận.
6p tomjerry002 25-10-2021 113 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đánh giá giờ dạy trên lớp của giáo viên trong nhà trường, đề xuất một số biện pháp về việc đánh giá giờ dạy trên lớp của giáo viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn hiện nay là “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.
27p tomjerry002 27-10-2021 26 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là đưa ra những giải pháp nhằm khai thác các tiềm năng. Phát huy có hiệu quả các nguồn lực tạo điều kiện cho các hoạt động giáo dục trong nhà trường phát triển. Giúp cán bộ quản lý nhà trường và giáo viên mầm non làm tốt công tác tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh, ban ngành đoàn thể; huy động mọi nguồn lực để xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị cho nhà trường.
24p caphesuadathemtac 02-11-2021 24 5 Download
-
Xây dựng và đánh giá trường học theo chuẩn quốc gia cũng là một giải pháp tổng thể để phát triển vững chắc của cấp Tiểu học trong giai đoạn cách mạng hiện nay theo định hướng có tính chiến lược về giáo dục “chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hóa” đã được nêu trong Nghị quyết IX và Kết luận của Hội nghị BCH TW 6. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
14p tomjerry004 05-11-2021 32 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần tạo nên những chuyển biến tích cực trong công tác xã hội hóa giáo dục đối với nhà trường. Từ đó, mỗi thầy, cô giáo cần quan tâm hơn nữa đến công tác này để huy động nhiều nguồn lực từ xã hội, từ phụ huynh học sinh, các mạnh thường quân …. góp phần xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường ngày một tốt hơn, tạo điều kiện tốt nhất để các em học sinh được học tập và rèn luyện.
11p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 31 3 Download