Giáo án Đại số 10 chương 1 bài 3

Giáo án môn Toán lớp 10 sách Chân trời sáng tạo - Chương 3: Bài 1 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được khái niệm hàm số thông qua mối quan hệ phụ thuộc giữa hai đại lượng từ các mô hình thực tế như bảng giá trị, biểu đồ, công thức; phát biểu được định nghĩa hàm số; mô tả và tìm được tập xác định, tập giá trị của hàm số; vẽ được đồ thị của hàm số khi biết bảng giá trị hoặc công thức;...

14p manhitieulinh 29-08-2022 24 3   Download

Qua bài học Các phép toán tổng hợp giáo viên giúp học sinh hiểu được các phép toán giao cảu hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, phần bù của một tập con. Sử dụng đúng các ký hiệu, thực hiện được các phép toán lấy giao của hai tập hợp, hợp của hai tập hợp, hiệu của hai tập hợp, phần bù của một tập con.

5p tranthien_83 22-03-2014 310 19   Download

Thông qua bài So sánh các số trong phạm vi 10 000 học sinh nhận biết các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vi 10.000, củng cố về tìm số lớn nhất, số bé nhất trong 1 nhóm các số, củng cố về quan hệ giữa 1 số đơn vị đo đại lượng cùng loại. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án.

5p 55_phihung 19-03-2014 327 39   Download

Sau khi học xong bài Đề - xi mét học sinh biết và ghi nhớ được tên gọi, ký hiệu, độ lớn của đơn vị đo độ dài đêximet (dm), hiểu mối quan hệ giữa đêximet và xăngtimet (1 dm = 10 cm), thực hiện phép tính cộng, trừ số đo độ dài có đơn. Hy vọng rằng bộ giáo án Toán 2 chương 1 bài 3 này sẽ hỗ trợ quý thầy cô trong quá trình giảng dạy.

8p 000_sonlam 12-03-2014 578 33   Download

Hiểu được đặc điểm ( hình dạng, đỉnh, trục đối xứng ) của hàm số bậc 2 và chiều biến thiên của nó. -Hiểu và ghi nhớ các tính chất của hàm số y=ax2 +bx +c + Về kỹ năng: vẽ được bảng biến thiên , đồ thị của một hàm số bậc 2 và giải được 1 số bài toán đơn giản.

10p matxanh22 31-10-2013 530 46   Download

Qua bài học HS cần nắm: Biết dạng và cách giải các phương trình bậc nhất và các phương trình đưa về dạng phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác. Giải được phương trình bậc nhất và các phương trình quy về phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác. -Vận dụng được các công thức lượng giác đã học ở lớp 10 để biến đổi được và đưa được phương trình về dạng phương trình bậc nhất đối với một hàm số lượng giác.

18p motmuaxuannho123 30-10-2013 303 31   Download

Học sinh nắm được K/n phương trình, phương trình tương đương và phương trình hệ quả . áp dụng được vào bài tập . B- Nội dung và mức độ : Phương trình một ẩn, nhiều ẩn . phương trình tương đương và phương trình hệ quả.

7p matxanh22 29-10-2013 483 36   Download

1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm các giá trị lượng giác của 1 cung  Củng cố các công thức lượng giác cơ bản, cung có liên quan đặc biệt .  Củng cố các công thức lượng giác 2/ Về kỹ năng  Biết vận dụng các công thức lgiác để tính toán và chứng minh các bài tập SGK.  Biết vận dụng các ctlg linh hoạt với bất kỳ cung nào. 3/ Về tư duy  Nhớ, Hiểu, Vận dụng

6p abcdef_33 16-09-2011 675 59   Download

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm TXĐ, tính đồng biến, nghịch biến.  Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số bậc 2. 2/ Về kỹ năng  Xác định được tập xác định của hàm số  Lập bảng biến thiên và vẽ được đồ thị hàm số bậc hai đầy đủ .  Xác định được parabol khi biết các yếu tố liên quan. 3/ Về tư duy  Nhớ, Hiểu , Vận dụng...

5p abcdef_33 16-09-2011 306 22   Download

I. Mục tiu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khi niệm mệnh đề và những vấn đề liên quan  Củng cố tập hợp v cc php tốn  Củng cố cch viết số quy trịn. 2/ Về kỹ năng  Biết xác định tính đúng sai của mệnh đề kéo theo, tương đương.  Liệt kê được các phần tử của 1 tập hợp.  Thực hiện đng cc php tốn về tập hợp  Chọn được phương án đúng của bi tập trắc nghịm. 3/ Về tư duy...

9p abcdef_33 16-09-2011 404 27   Download

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Nắm vững phương trình và điều kiện của pt, pt hệ quả, pt tương đương.  Pt dạng ax+b=0; pt bậc 2 và định lý Viét.  Phương pháp giải và biện luận pt bậc nhất một ẩn, pt quy về pt bậc hai. 2/ Về kỹ năng  Giải và biện luận được pt dạng ax+b=0  Giải toán bằng cách lập pt, hệ pt hai, ba ẩn.  Sử dụng được định lý Viét. 3/ Về tư duy  Hiểu , Vận...

6p abcdef_33 16-09-2011 428 40   Download

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố các tính chất của bđt, phương pháp xét dấu nhị thức bậc nhất và tam thức bậc hai, định lý Viét  Rèn luyện kỹ năng chứng minh bđt, giải bpt tích thương, bpt bậc hai một ẩn số. 2/ Về kỹ năng  Vận dụng được các tính chất của bđt, bđt Côsi, định lý dấu của tam thức bậc hai để giải bpt bậc hai  Quy những bài toán pt b2 về giải bpt ẩn m. 3/ Về...

5p abcdef_33 16-09-2011 654 52   Download

TÍNH TOÁN CHUYỂN ĐỘNG CỦA NGƯỜI ĐI BỘ KHI VA CHẠM VỚI ÔTÔ 3.1. CÁC THAM SỐ CHUYỂN ĐỘNG CỦA NGƯỜI ĐI BỘ. • Tốc độ của người đi bộ (VN) là đại lượng ngẫu nhiên phụ thuộc vào nhiều yếu tố. Để xác định VN có thể dùng kinh nghiệm nhận được theo dõi một số dòng người trong những hoàn cảnh tương tự. Có thể xác định VN qua các nhân chứng trong khoảng thời gian 10 ngày. Ngoài ra có thể dựng lại hiện trường tai nạn để xác định VN. ...

10p suatuoi_thomngon 30-07-2011 168 42   Download