Giáo dục kỹ năng sống cho thiếu nhi

Nghiên cứu đề tài "Đẩy mạnh công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học qua hoạt động Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh” nhằm giáo dục kỹ năng sống cho Đội viên và nhi đồng, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao việc giáo dục kỹ năng sống cho Đội viên, nhi đồng góp phần rèn luyện kỹ năng ứng xử, giao tiếp và hình thành khả năng phân tích đánh giá tình hình, khả năng xử lý tình huống một cách hợp lí.

15p sanhobien0806 18-12-2024 3 1   Download

Luận văn nghiên cứu thực trạng, số lượng, chất lượng, nội dung, hình thức và vấn đề đặt tra trong hoạt động thông tin truyền thông giáo dục kĩ năng sống cho thiếu nhi. Mời các bạn tham khảo!

112p unrequitedlove 12-07-2021 38 14   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý đào tạo kỹ năng sống thông qua giờ dạy tiếng Anh và khảo sát thực tế việc tích hợp kỹ năng sống với giờ dạy tiếng Anh, đề tài nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý đào tạo, nhằm đáp ứng tốt hơn nữa nhu cầu người học từ đó nâng cao chất lượng đào tạo KNS tại Cung thiếu nhi Hà Nội.

116p dilysstran 25-05-2021 30 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua dạy học tiếng Anh cho học sinh THCS tại Cung Thiếu Nhi Hà Nội. Xây dựng hệ thống các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua dạy học tiếng Anh cho học sinh THCS tại Cung Thiếu Nhi Hà Nội.

14p dilysstran 25-05-2021 30 4   Download

Văn bản: MẸ TÔI.. Ét-môn-đô đơ A-mi-xi..Ngày soạn:..I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. Qua bức thư của một người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu.tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi.người...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Sơ giản về tác giả Ét-môn-đô đơ A-mi-xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc, vừa tế nhị, có lí và có tình của người.cha khi con mắc lỗi... - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư...2. Kỹ năng:..

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 285 5   Download

Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..- Biết thông cảm, chia sẻ với những người không may bị rơi vào hoàn cảnh.éo le, đáng thương...

8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 279 9   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TẬP ĐỌC: QUÀ CỦA BỐ I. MỤC TIÊU: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có hai dấu chấm và nhiều dấu phẩy. -Biết Đọc với giọng nhẹ nhàng ,vui, hồn nhiên . 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Nắm được nghĩa các từ mới: Thúng câu, niềng niễng, cà cuống, cá sộp, xập xành, muỗm, mốc thếch. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho các con. *THGDBVMT: Quà của bố có đầy đủ các sự vật của thiên nhiên và tình yêu thương của bố dành cho các con II.

4p quangphi79 07-08-2014 498 30   Download

Các hoạt động về trại hè kỹ năng sống: Hè 2013 này, Nhà Thiếu nhi TP.HCM tung ra bốn nội dung trại: du khảo bằng xe đạp, khám phá thiên nhiên, leo núi và trại “Tung cánh đại bàng con”, rèn luyện kỹ năng bước đầu về tính tự lập, tự phục vụ, chăm sóc bản thân Sự kiện: Giáo dục / đào tạo / kỹ năng mềm / đào tạo kỹ năng mềm Hè về, các đơn vị lữ hành, tổ chức sự kiện bắt đầu tung ra những chương trình hè rèn luyện kỹ năng dành cho khách...

4p donghoadequan 31-07-2013 103 10   Download

Hầu hết các bé đều yêu thích ca từ và những chuyển động nhún nhảy cùng âm nhạc. Khi bé được lắng nghe thường xuyên những bài hát thiếu nhi về thế giới động vật, bé sẽ học được cách nhận biết sự vật xung quanh qua lời ca. Bé nhanh miệng thường năng động, tươi vui và thích khám phá cuộc sống hơn. Nhóm bé này có khả năng sử dụng từ và chính tả chính xác hơn các bé ít nói. Để kích thích bé hay nói, bạn có thể tham khảo 9 gợi ý dưới đây: Trò...

5p abcdef_14 19-07-2011 81 6   Download

Nhà nghiên cứu Dương Trung Quốc - Ủy viên Ủy ban Giáo dục Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội: Cần nhận thức rằng truyền thống là một khái niệm động, nó cũng phát triển theo thời đại. Thật sai lầm khi đồng nhất truyền thống với sự nệ cổ. Do vậy, bảo tồn những giá trị truyền thống là rất cần thiết nhưng cần phải có sự lựa chọn và những phương thức truyền thụ cho phù hợp với nhu cầu và điều kiện của sự phát triển. Hãy hình dung những đứa trẻ Việt Nam sinh...

9p australiadep 08-11-2010 124 9   Download