Giáo dục tộc người thiểu số

Bài viết trình bày một số quan điểm, chính sách của Đảng và nhà nước về đào tạo, thu hút và sử dụng cán bộ người dân tộc thiểu số; Thực trạng đào tạo, thu hút và sử dụng nhân tài là người dân tộc thiểu số đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam hiện nay; Gợi mở chính sách trong đào tạo, thu hút và sử dụng nhân tài người dân tộc thiểu số đáp ứng với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam hiện nay.

8p viyoko 01-10-2024 1 1   Download

Bài viết trình bày những bước tiến mới trong việc bảo đảm quyền học tập của người dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay. Nhờ vậy, người dân tộc thiểu số mà đặc biệt là trẻ em, học sinh đã có nhiều cơ hội tiếp cận và thụ hưởng quyền học tập, tạo nên những bước tiến mới, được nhiều quốc gia và tổ chức quốc tế đánh giá là nước có những thành tựu đáng kể về giáo dục, đào tạo so với nhiều nước có thu nhập tính theo đầu người tương đương.

8p viyoko 01-10-2024 3 1   Download

Bài viết gợi ý một số phương pháp tạo môi trường giao tiếp tiếng mẹ đẻ cho gia đình người Hoa với những đặc thù giao tiếp nhất định. Các phương pháp gợi ý bao gồm: Mỗi người một ngôn ngữ, Ngôn ngữ thiểu số tại nhà, Phương pháp thời gian và địa điểm, Chính sách pha trộn ngôn ngữ, Hoà mã tần số cao.

5p viling 27-09-2024 7 2   Download

Trên cơ sở kết quả thu được từ việc nghiên cứu lý luận và thực trạng, luận văn "Quản lý hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ người dân tộc thiểu số ở các trường mẫu giáo huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ người dân tộc thiểu số ở các trường mẫu giáo huyện Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.

133p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 2   Download

Bài viết "Xu hướng chọn nghề của học sinh trung học phổ thông người dân tộc thiểu số tại tỉnh Đắk Lắk" dựa trên cơ sở tìm hiểu ý nghĩa và tầm quan trọng của công tác giáo dục hướng nghiệp đối với học sinh trung học phổ thông người dân tộc thiểu số, kết hợp phân tích hiện trạng chọn nghề của học sinh trung học phổ thông người dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk bằng hình thức điều tra bằng phiếu khảo sát để đưa ra đề xuất tăng cường hiệu quả công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông là người dân tộc thiểu số.

8p tuongtrihoai 23-07-2024 2 2   Download

Bài viết "Bảo tồn và phát huy dân ca của người Rơ-măm qua thực hành truyền dạy của nghệ nhân ở làng Le, xã Mo Rai, huyện Sa Thầy, tỉnh Kon Tum" trình bày về quá trình cộng cư với các tộc người khác qua nhiều giai đoạn nên đã tiếp xúc và diễn ra quá trình giao lưu tiếp biến văn hóa, những yếu tố văn hóa truyền thống của họ đã, đang có sự biến đổi nhanh và có nguy cơ mai một, trong đó đáng nói đến là dân ca. Vì vậy, với tham luận này chúng tôi hướng đến việc nghiên cứu, phân loại dân ca, đặc điểm dân ca, gìn giữ, bảo tồn và phát huy dân ca của tộc người Rơ-măm.

6p tonhiemm 07-06-2024 5 3   Download

Bài viết "Một số phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục văn hóa dân tộc Khmer ở Trường Đại học Bạc Liêu" đã thu thập các tài liệu có liên quan đến giáo dục văn hóa dân tộc thiểu số của Đảng và Nhà nước cũng như chính sách ưu tiên trong giáo dục, đào tạo đối với người dân tộc thiểu số, trong đó có chính sách đối với dân tộc người Khmer của tỉnh Bạc Liêu và của Trường Đại học Bạc Liêu. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p tonhiemm 07-06-2024 6 1   Download

Mục đích của luận án là tập trung làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn thực hiện chính sách đối với các dân tộc rất ít người; thực trạng thực hiện chính sách đối với dân tộc rất ít người ở Việt Nam trong thời gian qua và rút ra những bài học kinh nghiệm trong quá trình thực hiện; dự báo những yếu tố tác động và đề xuất mục tiêu, giải pháp để thực hiện hiệu quả hơn chính sách đối với các dân tộc rất ít người giai đoạn từ năm 2023 đến năm 2030.

27p boghoado026 01-03-2024 14 3   Download

bài viết trình bày về vấn đề nâng cao năng lực nghề nghiệp giáo viên tiểu học người dân tộc thiểu số qua một nghiên cứu điển hình ở vùng Tây Bắc Việt Nam. Trong đó, bài viết đề cập thực trạng năng lực nghề nghiệp giáo viên tiểu học người dân tộc thiểu số. Từ đó, đưa ra một số phân tích về vấn đề nâng cao năng lực nghề nghiệp cho giáo viên tiểu học người dân tộc thiểu số.

3p hth_hn 03-01-2024 8 3   Download

Bài viết "Phát triển ngôn ngữ tiếng Việt cho trẻ mầm non người dân tộc thiểu số trong bối cảnh đổi mới giáo dục" trình bày việc phát triển ngôn ngữ tiếng Việt cho trẻ mầm non người dân tộc thiểu số trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

4p hth_hn 03-01-2024 14 3   Download

Bài viết phân tích đặc điểm của giáo viên trung học phổ thông người dân tộc thiểu số và vai trò của họ đối với giáo dục trung học phổ thông ở vùng dân tộc.

3p hth_hn 03-01-2024 8 3   Download

Bài viết nghiên cứu thực trạng tỉ lệ giáo viên trung học phổ thông người dân tộc thiểu số ở các tỉnh có tỉ lệ dân số dân tộc thiểu số cao và so sánh với tỉ lệ quy định trong Quyết định 402/QĐ-TTg; đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông người dân tộc thiểu số trong thời kì mới.

3p hth_hn 03-01-2024 9 3   Download

Bài viết nhằm đưa ra một số giải pháp phát triển năng lực cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số học tốt môn Tiếng dân tộc trong chương trình phổ thông mới. Các giải pháp cụ thể là: Phát triển năng lực tiếng dân tộc cho học sinh người dân tộc thiểu số cấp Tiểu học theo hướng tăng cường hội thoại; Sử dụng kết hợp các phương pháp dạy học chung và phương pháp dạy học đặc thù, các kĩ thuật dạy học tích cực để phát huy năng lực của học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số.

5p hth_hn 03-01-2024 6 3   Download

Sử dụng phương pháp nghiên cứu thường quy trong thể dục thể thao, bài báo đánh giá thực trạng hình thái và chức năng sinh lý của học sinh (HS) Tiểu học người dân tộc thiểu số (DTTS) khu vực Trung du và miền núi phía Bắc (TD&MNPB). Kết quả nghiên cứu cho thấy mức độ phát triển thể chất của HS Tiểu học người DTTS khu vực TD&MNPB thấp hơn hoặc bằng so với người Việt Nam cùng lứa tuổi, giới tính theo kết quả điều tra thể chất nhân dân năm 2001.

4p vinikolatesla 28-12-2023 11 4   Download

Bài viết chủ yếu sử dụng số liệu khảo sát thực tế do chúng tôi thực hiện năm 2021 để tìm hiểu thực trạng trình độ học vấn và phân tích các yếu tố ảnh hưởng tới học vấn của phụ nữ dân tộc thiểu số tại hai tỉnh Lai Châu và Yên Bái.

9p vispacex 16-11-2023 9 2   Download

Bài viết Nguồn lực tin lành trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số ở Việt Nam hiện nay trình bày nguồn lực trong phát triển đạo đức, nhân cách con người; Nguồn lực trong đáp ứng nhu cầu tâm linh và ổn định tinh thần; Nguồn lực trong xây dựng gia đình hạnh phúc; Nguồn lực trong phát triển cộng đồng; Nguồn lực góp phần hỗ trợ công tác an sinh xã hội.

16p vishekhar 01-11-2023 7 2   Download

Nghiên cứu "Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên tộc người thiểu số tại Đắk Lắk" được thực hiện nhằm xác định và đánh giá các nhân tố ảnh hưởng tới ý định khởi nghiệp của sinh viên tộc người thiểu số tại Đắk Lắk, từ đó đề xuất một số hàm ý quản trị nhằm thúc đẩy sinh viên tộc người thiểu số khởi nghiệp.

10p kimphuong1131 04-10-2023 12 2   Download

Luận văn "Giáo dục pháp luật cho người Dân tộc thiểu số tại tỉnh Thanh Hóa" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu phân tích lý luận, đánh giá thực tiễn công tác GDPL cho người DTTS tại tỉnh Thanh Hóa; luận văn đề uất quan điểm, giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả bảo đảm công tác GDPL cho người DTTS tại tỉnh Thanh Hóa hiện nay.

26p hoahogxanh11 12-09-2023 8 4   Download

Luận văn "Giáo dục pháp luật cho người dân tộc thiểu số tại tỉnh Thanh Hóa" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu phân tích lý luận, đánh giá thực tiễn công tác giáo dục pháp luật cho người DTTS tại tỉnh Thanh Hóa; luận văn đề xuất quan điểm, giải pháp nâng cao chất lượng, bảo đảm công tác giáo dục pháp luật cho người DTTS tại tỉnh Thanh Hóa hiện nay.

99p hoahogxanh11 12-09-2023 15 7   Download

Toàn cầu hóa là những thay đổi trên toàn thế giới, phần dễ nhận biết nhất là sự thay đổi về kinh tế trong đó có những tác động của thương mại hay còn gọi là tự do thương mại. Dòng chảy toàn cầu hóa đối với kinh tế cùng hòa nhịp với toàn cầu hóa đối với khoa học, công nghệ, thông tin, văn hóa, tất nhiên giáo dục không thể ngoại lệ. Giáo dục là công cụ truyền bá tri thức, là công cụ giao tiếp giữa người dạy và người học.

5p viberkshire 09-08-2023 9 4   Download