Giáo dục ý thức bảo vệ rừng

Trong quá trình lao động và sản xuất con người đã cải tạo thiên nhiên, nhưng ngược lại cũng tàn phá thiên nhiên như đốt rừng, tiêu diệt các loài động thực vật, chất phóng xạ hủy hoại thiên nhiên gây nên tình trạng khủng hoảng sinh thái. Một trong những biện pháp có hiệu quả lâu dài và rất quan trọng là phải giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho thế hệ trẻ.

14p tuyetroimuahe123 24-02-2014 129 26   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là thiết kế chủ đề dạy học “Quang hợp ở thực vật – Sinh 11 cơ bản ”chú trọng những nội dung học tập có tính tổng quát, với trung tâm tập trung vào học sinh và nội dung tích hợp với những vấn đề, những thực hành gắn liền với thực tiễn và các hoạt động trải nghiệm để giáo dục nâng cao ý thức bảo vệ rừng đầu nguồn, bảo vệ môi trường sống cho học sinh.

55p tomjerry009 04-01-2022 32 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu về công dụng của cây phi lao trong đời sống, vai trò của rừng phi lao phòng hộ ven biển, công tác bảo vệ và phát triển rừng phi lao tại địa phương từ đó hình thành ý thức bảo vệ rừng phi lao phòng hộ ven biển và bảo vệ môi trường sống tại địa phương mình, bồi dưỡng cho các em tình yêu và ý thức trách nhiệm với quê hương.

52p tueman08 21-08-2023 12 4   Download

*Ngoài ra còn có các bi n phápệ : -Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học để tìm biện pháp dự báo và phòng tránh. -Giáo dục để nâng cao ý thức cho mọi người về ô nhiễm và cách phòng chống. -Xây dựng nơi quản lí chặt chẽ các chất gây nguy hiểm cao. -Ủ phân trước khi sử dụng để sản xuất khí sinh học. -Xay dựng các nhà máy, xí nghiệp…. ở xa khu dân cư.

23p quan_1979 12-10-2011 264 76   Download

Đề tài xây dựng được website chuyên dụng (trang web) về RNM, cung cấp những kiến thức về phân bố, đa dạng sinh học, vai trò và sự suy giảm của hệ sinh thái RNM góp phần giáo dục sinh viên, học sinh lòng yêu thiên nhiên, có ý thức và hành động thiết thực bảo vệ hệ sinh thái này.

138p beloveinhouse03 22-08-2021 38 6   Download

TiÕt 70 – Ngu v¨n:.. HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN. THI LÀM THƠ BẢY CHỮ.1. Mục tiêu:.. a. kiến thức: Giúp Học sinh:.. - Biết cách làm thơ bảy chữ với những Yêu cầu tối thiểu. Đặt câu thơ 7 chữ.biết ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần... - Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ... c. Kĩ năng:.. - Rèn kĩ năng làm thơ …….. - Đặt câu thơ bảy chữ với các yêu cầu đối, nhịp, vần.... - Rèn KN tự nhận thức, KN tư duy sáng tạo.... b. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức tập làm thơ 7 chữ...2. Chuẩn bị:.. - Gv: Giáo án, bảng phụ, sưu tầm thơ 7 chữ...

8p ducviet_58 07-08-2014 392 13   Download

Trồng cây I/ Mục tiêu: - HS thấy được: + ý nghĩa, tầm quan trọng của việc trồng cây + lợi của cây xanh, sự cần thiết để trồng cây + Biết cách trồng cây và có ý thức bảo vệ cây trồng II/ Đồ dùng dạy học: + Tranh ảnh về rừng cây… III/ Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát, kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng của HS 3. Bài mới: - GV giới thiệu bài, ghi bài lên bảng - Giảng nội dung a) Trồng cây có...

3p skkntieuhoc 16-09-2011 191 18   Download

Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh cần nắm được - Hiểu được vai trò to lớn của rừng đối với cuộc sống của toàn xã hội - Biết được nhiệm vụ của trồng rừng - Kỹ năng: có ý thức lao động, bảo vệ rừng và tích cực trồng cây gây rừng. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Đọc và nghiên cứu nội dung bài 22,

6p abcdef_28 09-09-2011 174 14   Download

. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh cần nắm được - Biết được các loại khai thác gỗ rừng. - Hiểu được các điều kiện khai thác gỗ rừng ở việt nam trong giai đoạn hiện nay, các biện pháp phục hồi sau khi khai thác. - Có ý thức bảo vệ rừng không khai thác bừa bãi. II.Chuẩn bị của thầy và

6p abcdef_28 09-09-2011 256 15   Download

Mục tiêu: - Kiến thức: Sau bài này giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ và khoanh nuôi rừng. - Hiểu được mục đích, biện pháp bảo vệ và khoanh nuôi rừng - Có ý thức bảo vệ rừng không khai thác bừa bãi. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Đọc SGK, tham khảo tài liệu,hình vẽ

6p abcdef_28 09-09-2011 157 7   Download

Các LN thất thường nguy hiểm hơn và điều trị khó khăn hơn LN trên thất. Bao gồm ngoại tâm thu thất, nhịp nhanh thất, xoắn đỉnh và nhịp tự thất gia tốc. Còn rung thất và cuồng thất thuộc lĩnh vực cấp cứu ngừng tim, tham khảo phần này. 1. Ngoại tâm thu thất Ngoại tâm thu thất là loại tim hay gặp nhất bao gồm 2 loại khác hẳn nhau về tiên lượng và điều trị: loại không do một bệnh tim thực tổn và loại do một bệnh tim. a. Ngoại tâm thu thất không do...

6p mangcaudam 06-06-2011 101 14   Download

Phân biệt được các ngành trong giới TV cùng với các đặc điểm của chúng. - Thấy được sự đa dạng & vai trò của giới TV đối với sự sống trên trái đất. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề. Phát triển tư duy cho HS. 3/ Thái đo: - Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV. - Giáo dục ý thức & trách nhiệm bảo vệ tài nguyên TV đặc biệt là tài nguyên rừng. ...

6p toshiba1209 20-11-2010 91 6   Download

- Trẻ gọi tên, nêu đặc điểm,: cấu tạo, vận động. Sinh sản, cách bắt mồi và mô tả, so sánh giữa các con vật sống trong rững , nêu đặc điểm riêng - Phát triển khả năng phân nhóm, khái quát ở trẻ - Giáo dục trẻ : ý thức bảo vệ các con vật, ngăn chặn hành vi săn bắn động vật, trẻ biết cách tránh xa các con vật hung giữ 1ông gian tổ chức : Trong lớp 2/ Đồ dùng: Tranh chung, tranh rời các con vật sống trong rừng , to rõ , chính...

4p lgg330 12-10-2010 302 16   Download

-Biết và trình bày một số đặc điểm về hoạt động sản xuất của cươ người ở Tây nguyên: khai thác sức nước và khai thác rừng . -Rèn luyện kĩ năng xem , phân tích bản đồ ,ranh giới. -Nêu được qui trình làm ra các sản phẩm đồ gỗ. -Biết được mối quan hệ địa lí giữa các thành phần tự nhiên với nhau và giữa thiên nhiên với các hoạt động sản xuất của con người. -Có ý thức bảo về nguồn nước và bảo về rừng. ...

6p fordec 20-07-2010 337 37   Download