Giáo trình công nghệ adn

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phan Ngọc Hiển (Mã đề 004)” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.

5p havyvy205 14-03-2023 9 2   Download

Giáo án được biên soạn với nội dung là tạo giống nhờ công nghệ gen nhằm giúp học sinh hiểu được các quy trình để tạo ra những giống mới lạ bằng công nghệ gen. Qua bài học, học sinh sẽ nắm được các kiến thức cơ bản về công nghệ gen, ADN tái tổ hợp, kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp, sinh vật biến đổi gen cũng như các bước cần tiến hành trong kĩ thuật chuyển gen. Từ đó, hiểu được những ứng dụng công nghệ gen trong tạo giống biến đổi gen, đặc biệt là các thành tựu tạo giống biến đổi gen. Hy vọng đây là những tài liệu bổ ích nâng cao kiến thức sinh học cho các bạn yêu thích bộ môn này.

8p baoanhn81 13-11-2013 311 10   Download

1/Sự nhân đôi ADN ở sinh vật nhân thực được phân biệt với nhân đôi ADN ở vi khuẩn E.Coli là: 1. Chiều nhân đôi ADN 2. Hệ enzim tham gia nhân đôi ADN . 3.Nguyên liệu dùng trong việc nhân đôiADN 4.Số lượng đơn vị nhân đôi. 5.Nguyên tắc nhân đôi Câu trả lời đúng là:A. 1,2 B. 2,3 C. 2,4 D. 3,5

5p naibambi115 06-12-2011 88 7   Download

Câu 1. Để nối đoạn ADN của tế bào cho vào ADN plasmits, người ta sử dụng enzym: D. amilaza. A. pôlymeraza. B. restrictaza C. Ligaza Câu 2. Trong các dạng đột biến gen sau, dạng nào gây hậu quả lớn nhất? A. Đột biến mất hoặc thêm cặp nulêôtit B. Đột biến mất hoặc thay thế cặp nulêôtit C. Đột biến thay thế một cặp nulêôtit D. Đột biến thay thế hoặc thêm cặp nulêôtit

5p naibambi115 06-12-2011 69 8   Download

Câu 1. Trong kỹ thuật chuyển gen, người ta thường chọn thể truyền có các dấu chuẩn hoặc các gen đánh dấu để A. tạo điều kiện cho gen đã ghép được biểu hiện. B. đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận. D. nhận biết được tế bào nào đã nhận được ADN tái tổ hợp. C. tạo ADN tái tổ hợp được dễ dàng. Câu 2. Trong một quần thể thực vật tự thụ phấn, thế hệ xuất phát có tỉ lệ kiểu gen dị hợp (Aa) là 100%. Tỉ lệ kiểu gen dị hợp ở quần...

5p naibambi115 06-12-2011 95 7   Download

Câu 1: Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc A. bổ sung; bán bảo toàn. B. trong phân tử ADN con có một mạch của mẹ và một mạch mới được tổng hợp. C. mạch mới được tổng hợp theo mạch khuôn của mẹ. D. một mạch tổng hợp liên tục, một mạch tổng hợp gián đoạn. Câu 2.Thể đột biến là những cơ thể mang đột biến A. đã biểu hiện ra kiểu hình. B. nhiễm sắc thể. C. gen hay đột biến nhiễm sắc thể. D. mang đột biến gen. ...

6p naibambi115 06-12-2011 93 10   Download

Câu 1: Ở sinh vật nhân sơ điều hòa hoạt động gen của operon diễn ra ở giai đoạn: A. Phiên mã B. Dịch mã C. sau dịch mã D. Trước phiên mã Câu 2. Hình vẽ nào dưới đây mô tả đúng trình tự nu của 1 đoạn ADN: A. 5, ...AGG AXXT... 3, 5, ....T XX TGGA... 3, B. 5, ....AGX TAG... 3, 3, ....TXG ATX.... 5, C . 5, ...ATG XAT... 3, 3, ...AGX GTA... 5, D. 3, ..AGA AXT... 5, 3, ..AXT TGA... 5,

8p naibambi115 06-12-2011 91 10   Download

Plasmid có nhiều loại chứa những gen sản xuất kháng sinh mà chúng ta có thể tận dụng để sản xuất kháng sinh chữa bệnh cho người và động vật. Xét về mặt chuyển giao gen trong môi trường, plasmid là những phương tiện hết sức linh hoạt vận chuyển ADN từ cá thể này sang cá thể khác.

52p lehoangthaivinh 03-10-2011 420 67   Download

I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Hiểu được bản chất các khái niệm công nghệ gen, kĩ thuật chuyển gen.  Nắm được quy trình chuyển gen. Thái độ: Hình thành được niềm tin và say mê khoa học từ những thành tựu của công nghệ gen trong chọn tạo giống mới. Kĩ năng: Phát triển kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình. Nội dung trọng tâm: Quy trình chuyển gen. Phương pháp tách dòng chứa ADN tái tổ hợp. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học...

4p abcdef_34 18-09-2011 104 12   Download

Mục tiêu bài dạy. - Nêu được các ứng dụng công nghệ tế bào trong chọn giống cây trồng, vật nuôi - Từ những thành tựu của cộng nghệ tế bào trong chọn giống mới ở vật nuôi, cây trồng xây dựng được niềm tin vào khoa học về công tác chọn giống mới cho HS. II. Phương tiện dạy học.

9p phalinh13 03-08-2011 194 17   Download

. Mục tiêu bài dạy. - Giải thích được các khái niệm cơ bản như: công nghệ gen, ADN tái tổ hợp, thể truyền, plasmit. - Trình bày được các bước cần tiến hành trong kỹ thuật chuyển gen. - Nêu được khái niệm sinh vật biến đổi gen và các ứng dụng của công nghệ gen trong việc tạo ra các sinh vật biến đổi gen. II. Phương tiện dạy học. Các hình trong SGK. III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. Ổn định lớp. ...

9p phalinh13 03-08-2011 331 18   Download

Giải thích được các khái niệm cơ bản như: công nghệ gen, ADN tái tổ hợp, thể truyền, plasmit. - Trình bày được các bước cần tiến hành trong kỹ thuật chuyển gen. - Nêu được các ứng dụng của công nghệ gen trong việc tạo ra các giống sinh vật biến đổi gen.

4p toshiba1209 20-11-2010 267 30   Download

Gen là đơn vị di truyền cơ bản. Nó là một đoạn ADN (đôi khi ARN) mã hóa thông tin cho việc tổng hợp sản phẩm sinh học xác định (chủ yếu là protein). Những nghiên cứu hiện đại về cấu trúc và chức năng của nguyên sinh chất đã mở ra những hiểu biết mới về cấu tạo và chức năng hoạt động của tế bào

11p ntgioi120405 17-11-2009 196 94   Download