Hóa học 8 bài 24

"Đề kiểm tra học kì 1 môn Hóa học lớp 8 năm học 2019-2020 – Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng (Mã đề 311)" bao gồm 24 câu hỏi trắc nghiệm và 2 bài tập tự luận, giúp các em học sinh, ôn luyện và củng cố kiến thức, hoàn thành bài thi với kết quả như mong đợi.

3p dstrdyruikljn 27-11-2020 73 6   Download

Mời các em tham khảo tài liệu giải bài tập 1,2,3,4 trang 24,25 môn GDCD. Tài liệu gồm các gợi ý và hướng dẫn giải cho từng bài sẽ giúp các em củng cố lại kiến thức bài học, hiểu được thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư. Mời các em cùng tham khảo!

5p chacvan05 11-04-2017 92 2   Download

Tài liệu Trắc nghiệm Hóa học 8 gồm có 24 câu hỏi trắc nghiệm liên quan đến phần chất và nguyên tử. Hi vọng tài liệu sẽ giúp ích cho các bạn trong quá trình học tập, củng cố kiến thức của mình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.

3p quynhhuyquantrangsu 24-10-2016 221 32   Download

Thủ công 3. Tiết 23: ĐAN NONG ĐÔI (T1).I. Mục tiêu:. - Học sinh biết cách đan nong đôi.. - Đan được nong đôi đúng quy trình kĩ thuật.Các nan đan khít nhau. N ẹp.được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên t ấm.đan hài hòa..II. Đồ dùng dạy học:. - Mẫu tấm đan nong đôi có nan dọc và nan ngang khác màu nhau.. - Có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát.. - Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi. Bìa màu (gi ấy th ủ công), bút chì,.kéo thủ công, hồ dán..III.

4p hoangbichhang_kt 04-08-2014 208 10   Download

Tài liệu Ôn tập bài hát: Em yêu trường em. Cùng múa hát dưới ánh trăng. Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông học sinh biết ôn tập để trình bày tốt 2 bài hát thuần tục hơn. Nhận biết được tên nốt và hình nốt trên khuông nhạc. Hát chuẩn xác giai điệu và lời ca kết hợp kĩ năng hát hòa giọng, lĩnh xướng, tập vận động theo nhịp 3/8.

3p bichhuanbh34 10-04-2014 150 3   Download

Bài Tính chất của oxi là tài liệu tham khảo giúp học sinh biết được trong điều kiện thường oxi là chất khí không màu, không mùi, ít tan trong nước, nặng hơn không khí. Khí oxi là một đơn chất rất hoạt động , dễ dàng tham gia phản ứng với nhiều phi kim .

8p phanan_80 27-03-2014 433 39   Download

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 8 bài 24: Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 8 bài 24: Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

2p tainv27 19-03-2014 311 25   Download

Một số bài toán hoá học có thể giải nhanh bằng các phương pháp bảo toàn electron, bảo toàn nguyên tố…Song phương pháp quy đổi cũng tìm ra đáp số rất nhanh và đó là phương pháp tương đối ưu việt có thể vận dụng vào các bài toán trắc nghiệm. VD1: Nung 8,4 gam Fe trong không khí sau phản ứng ta thu được m gam chất rắn X gồm Fe, FeO, Fe3O4, Fe2O3. Hoà tan m gam hỗn hợp X trong dưng dịch HNO3 dư thu được 2,24 lít khí NO2 (đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Tính giá trị của m?...

2p duythanhnguyen11 21-04-2013 428 48   Download

Câu 1. Đốt cháy hoàn toàn hai amin no đơn chức hở là đồng đẳng kế tiếp thu được sản phẩm có 2 2 : 7 :13 CO H O V V = . Nếu cho 24,9 gam hỗn hợp X tác dụng vừa đủ với hỗn hợp Y gồm hai axit HCOOH và 3 CH COOH có tỉ lệ số mol là 1:3 thì khối lượng muối thu được là: A. 54,6 B. 50,4 C. 58,8 D. 26,1 Câu 2. Cho các chất sau: 3 2 3 2 3 4 3 , , , , , ( ) , ( CH COOH HCl HNO...

20p narutokuto 21-11-2012 83 5   Download

Bài tập 1 : Cho 35 gam hỗn hợp X gồm Na2CO3 và K2CO3. Thêm từ từ , khuấy đều 0,8 lit HCl 0,5 M vào dung dịch X trên thấy có 2,24 lit khí CO2 thoát ra ở đktc và dung dịch Y. Thêm Ca(OH)2 vào dung dịch Y được kết tủa A. Tính khối lượng mỗi chất trong X và khối lượng kết tủa A ? Hướng dẫn giải Bài này nếu học sinh dùng phương trình phân tử để làm thì sẽ gặp khó khăn khi xét phản ứng của Ca(OH)2 với dung dịch Y tạo ra...

3p nkt_bibo42 03-02-2012 706 91   Download

. Bài tập : Có 200 ml dung dịch A gồm : NaOH 1M và KOH 0,5 M. Sục V lit khí CO2 ở đktc với các trường hợp V1 = 2,24 lit, V2 = 8,96 lit, V3 = 4,48 lit. Thu được dung dịch B, cô cạn B thu được m gam chất rắn khan. Tính m trong các trường hợp ? Hướng dẫn giải Đối với bài này nếu dùng phương trình phân tử sẽ gặp nhiều khó khăn lập hệ rất dài dòng. Vì vậy khi gặp dạng này ta nên giải theo phương trình ion. TH1 :...

3p nkt_bibo42 03-02-2012 485 62   Download

Bài 1. Để m (g) bột sắt ngoài không khí một thời gian thu được12 gam hỗn hợp các chất rắn FeO, Fe3O4, Fe2 O3, Fe. Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp đó bằng dung dịch HNO3 loãng thu được 2,24 lít khí NO duy nhất (đktc). Giá trị của m là A. 5,04 gam B. 10,08 gam C. 15,12 gam D. 20,16 gam Bài 2. Hòa tan hoàn toàn 17,4 gam hỗn hợp 3 kim loại Al, Fe, Mg trong dung dịch HCl thấy thoát ra 13,44 lít khí. Nếu cho 34,8 gam hỗn hợp trên tác dụng với...

3p lotus_7 30-01-2012 162 25   Download

Câu 1. Bao nhiêu gam clo tác dụng vừa đủ kim loại nhôm tạo ra 26,7 gam AlCl3 ? A. 21,3 gam B. 12,3 gam. C. 13,2 gam. D. 23,1 gam. Câu 2: Đốt cháy bột Al trong bình khí Clo dư, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn khối lượng chất rắn trong bình tăng 4,26 gam. Khối lượng Al đã phản ứng là A. 1,08 gam. B. 2,16 gam. C. 1,62 gam. D. 3,24 gam. Câu 3. Bao nhiêu gam Cu tác dụng vừa đủ với clo tạo ra 27 gam CuCl2 ? A. 12,4 gam B. 12,8 gam....

7p paradise3 12-12-2011 494 76   Download

Câu 1: Lấy 9,1gam hợp chất A có CTPT là C3H9O2N tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, có 2,24 lít (đo ở đktc) khí B thoát ra làm xanh giấy quì tím ẩm. Đốt cháy hết lượng khí B nói trên, thu được 4,4gam CO2. CTCT của A và B là: A. HCOONH3C2H5 ; C2H5NH2 C. HCOONH3C2H3 ; C2H3NH2 B. CH3COONH3CH3; CH3NH2 D. CH2=CHCOONH4; NH3

6p paradise3 12-12-2011 134 12   Download

Cần lấy bao nhiêu gam tinh thể CuSO4.5H2Ovà bao nhiêu gam dung dịch CuSO4 8% để điều chế280 g dung dịch CuSO4 16%? 24. Trộn V1 lit dung dịch A chứa 9,125d HCl với V2 lit dung dịch B chứa 5,47 g HCl, ta thu được 2 lit dung dịch C. Tính nồng dộ mol của dung dịch A, B, C biết V1 + V2 = 2l, và hiệu số giữa nồng độ mol dung dich A và B là 0,4 mol/l.

6p paradise3 10-12-2011 114 13   Download

I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: - HS trình bày được: - Các nhóm chất trong thức ăn - Các hoạt động trong quá trình tiêu hoá - Vai trò của tiêu hoá với cơ thể người - Xác định được trên hình vẽ và mô hình các cơ quan của hệ tiêu hoá ở người 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng: Quan sát tranh, sơ đồ - Rèn tư duy tổng hợ, hoạt động nhóm 3/ Thái độ: Giáo dụu ý thức bảo vệ hệ tiêu hoá II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: - Các sơ đồ SGK -...

5p abcdef_29 10-09-2011 612 27   Download

I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: - Củng cố các kiến thức về hiện tượng hóa , PUHH, Đ L bảo toàn khối lượng và PTHH - Nắm chắc việc áp dụng định luật và cách lập PTHH - Từ mục 1 đến 2 SGK 2) Kỹ năng: -Phân biệt được hiện tượng hóa học .

8p toshiba3 06-09-2011 78 5   Download

Mục tiêu: Học sinh hiểu được thế nào là qui đồng mẫu các phân thức. Học sinh phát hiện các qui trình qui đồng mẫu, bước đầu biết qui đồng mẫu các bài tập đơn giản Rèn luyện tính tương tự hóa.

6p phalinh8 15-07-2011 167 11   Download

Câu 1: Chia hỗn hợp 2 anđehit no đơn chức thành 2 phần bằng nhau. Đốt cháy hoàn toàn phần 1 thu được 0,54 gam H2O. Phần 2 cho tác dụng với H2 dư (h = 100%) thu được hỗn hợp 2 rượu. Đốt cháy hoàn toàn 2 rượu thu được V lít khí CO2 (đktc). Giá trị của V là A. 0,112. B. 2,24. C. 0,672. D. 1,344. Câu 2: Cho 10,2 gam hỗn hợp X gồm 2 anđehit no (có số mol bằng nhau) tác dụng với dung dịch AgNO3 trong NH3 (dư) thu được 64,8 gam Ag và muối của 2...

3p thulihochoa 17-05-2011 1294 335   Download

Câu 1:Một hỗn hợp X gồm 6,5 gam Zn và 4,8 gam được cho vào 200ml dung dịch chứa CuSO4 0,5 M và AgNO3 0,3M. a)Chứng minh Cu và Ag kết tủa hết.tính khối lượng chất rắn A thu được. b)Để phản ứng hết với hỗn hợp X trên phải dùng bao nhiêu ml dung dịch. (Zn=65;Mg=24;Cu=64;Ag=108)

19p cuba11111990 17-05-2011 769 225   Download