Hoạt động trải nghiệm thực tiễn
-
Trong nghiên cứu này, nhóm tác giả tìm hiểu việc triển khai một dự án marketing xã hội thông qua phương pháp học tập phục vụ cộng đồng – một hình thức học tập trải nghiệm mà sinh viên tiến hành các hoạt động nhằm thỏa mãn nhu cầu của con người và cộng đồng, kết hợp với mục tiêu nâng cao khả năng học tập và phát triển của sinh viên.
17p vijaychest 16-05-2024 2 0 Download
-
Bài viết đề xuất quy trình 5 bước tổ chức các hoạt động trải nghiệm và thực hành theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu về môi trường tự nhiên xung quanh trong dạy học môn Khoa học lớp 4. Quy trình này đã được áp dụng trong việc tổ chức các hoạt động thí nghiệm và thực tiễn về “Tính thấm nước” chủ đề “Tính chất của nước”, Khoa học lớp 4.
3p gaupanda030 03-05-2024 4 2 Download
-
Mục tiêu tổng quát của nghiên cứu "Tác động của nhận thức về dịch vụ ngân hàng số, trải nghiệm khách hàng đến hiệu suất hoạt động của các ngân hàng thương mại Việt Nam" này nhằm đánh giá tác động của nhận thức về dịch vụ ngân hàng số, trải nghiệm khách hàng đến hiệu suất hoạt động của các ngân hàng thương mại Việt Nam. Quan trọng hơn, nghiên cứu xem xét vai trò trung gian của lòng trung thành và sự hài lòng của khách hàng, qua đó đề xuất những hàm ý chính sách giúp các NHTM tại Việt Nam cải thiện dịch vụ ngân hàng số, nâng cao trải nghiệm khách hàng và hiệu suất hoạt động.
345p khanhchi2510 23-04-2024 6 5 Download
-
Mục tiêu tổng quát của nghiên cứu "Tác động của nhận thức về dịch vụ ngân hàng số, trải nghiệm khách hàng đến hiệu suất hoạt động của các ngân hàng thương mại Việt Nam" này nhằm đánh giá tác động của nhận thức về dịch vụ ngân hàng số, trải nghiệm khách hàng đến hiệu suất hoạt động của các ngân hàng thương mại Việt Nam. Quan trọng hơn, nghiên cứu xem xét vai trò trung gian của lòng trung thành và sự hài lòng của khách hàng, qua đó đề xuất những hàm ý chính sách giúp các NHTM tại Việt Nam cải thiện dịch vụ ngân hàng số, nâng cao trải nghiệm khách hàng và hiệu suất hoạt động.
39p khanhchi2510 23-04-2024 2 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện để khảo sát và cung cấp cơ sở thực tiễn về trải nghiệm của học sinh với các hoạt động liên quan đến giáo dục STEM và mức độ tự đánh giá năng lực tư duy thiết kế của học sinh phổ thông. Việc so sánh dữ liệu khảo sát của học sinh lớp 12 (chương trình 2006) và học sinh lớp 11 (chương trình 2018) cũng cung cấp thông tin về sự ảnh hưởng của chương trình mới đến năng lực tư duy thiết kế của học sinh.
3p visergey 02-04-2024 1 0 Download
-
Nghiên cứu này tiến hành đánh giá thực trạng về việc tổ chức dạy học theo phương thức trải nghiệm môn Khoa học của các GV khối lớp bốn ở các trường tiểu học tại quận 3, TP HCM. Từ đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn Khoa học ở tiểu học, đáp ứng CT GDPT 2018.
3p visergey 02-04-2024 1 0 Download
-
Bài viết tập trung làm rõ thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn TP. Huế. Bức tranh khái quát về thực trạng được mô tả, phân tích và nhận định trên cơ sở nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên về quá trình phát triển khả năng tiền đọc viết qua trải nghiệm trong thực tiễn chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.
6p gaupanda024 04-04-2024 4 1 Download
-
Bài viết cung cấp thêm kết quả điều tiết của nhóm nhân khẩu học lên mối quan hệ giữa ý định mua hàng đa kênh đối với hành vi mua hàng đa kênh. Dựa trên kết quả nghiên cứu, các tác giả đề xuất một số hàm ý đối với lý thuyết và hoạt động quản lý.
15p gaupanda024 04-04-2024 6 2 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu đề xuất chủ đề và kế hoạch bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên để triển khai thực hiện hoạt động trải nghiệm tại các trường tiểu học.
27p vilazada 02-02-2024 5 0 Download
-
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan nghiên cứu về bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học; Cơ sở lý luận về bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học; Thực trạng bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh; Tổ chức bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm cho giáo viên tiểu học.
294p vilazada 02-02-2024 18 9 Download
-
Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) (cấp Tiểu học) được hiểu là hoạt động giáo dục trong đó dưới sự hướng dẫn và tổ chức của nhà giáo dục, từng cá nhân học sinh (HS) được tham gia trực tiếp vào các hoạt động thực tiễn của đời sống nhà trường cũng như ngoài xã hội với tư cách là chủ thể của hoạt động, qua đó phát triển năng lực, phẩm chất nhân cách và phát huy tiềm năng sáng tạo của mỗi cá nhân.
4p vibego 02-02-2024 7 3 Download
-
Bài viết "Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A.
6p gaupanda011 10-01-2024 7 2 Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn HĐTNHN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phương Đông, Bắc Trà My” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
4p kimphuong1145 08-12-2023 2 1 Download
-
Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Quận 10, TP.HCM đã được triển khai và đạt được một số kết quả đáng ghi nhận nhưng vẫn còn một số hạn chế. Đây đó là cơ sở thực tiễn để tác giả nghiên cứu và từ đó đề xuất các biện pháp quản lý kinh nghiệm tốt hơn hoạt động cho học sinh tiểu học quận 10, TP.HCM. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết!
3p kimphuong1141 16-11-2023 8 4 Download
-
Bài viết "Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong hoạt động trải nghiệm chủ đề STEM Robotics ở trường trung học phổ thông" xây dựng chủ đề STEM Robotics tích hợp giáo dục hướng nghiệp “Tôi là kĩ sư chế tạo Robot cứu hỏa” dựa trên chương trình các môn Vật lí, Tin học, Công nghệ ở trường THPT, từ đó phân tích, đánh giá sự tác động của chủ đề đến định hướng nghề nghiệp của HS theo Lí thuyết nhận thức xã hội về nghề nghiệp (SCCT) và tiến hành thực nghiệm sư phạm trên 4 lớp học sinh.
14p kimphuong1141 16-11-2023 17 7 Download
-
Nghiên cứu "Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Địa lý lớp 7 ở các trường THCS khu vực I thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh" khảo sát, đánh giá thực trạng về tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Địa lí 7 ở các trường THCS khu vực 1, TP Thủ Đức. Kết quả cho thấy: CBQL-GV đánh giá hoạt động trải nghiệm có vai trò rất lớn trong việc trong việc tổ chức giảng dạy môn Địa lí 7.
3p kimphuong1141 16-11-2023 5 2 Download
-
Việc đánh giá học sinh không chỉ dựa vào kiến thức em học được bao nhiêu mà là việc vận dụng kiến thức đó như thế nào thông qua các hoạt động trải nghiệm sáng tạo được thiết kế, lồng ghép một cách khoa học, phong phú về nội dung và hình thức tổ chức. Do đó, dựa vào nội dung chương trình Hóa học THPT, các tác giả đã tiến hành hướng dẫn học sinh “Nghiên cứu tách tinh dầu vỏ cam và ứng dụng làm nến thơm” vừa giúp học sinh hứng thú hơn trong học tập vừa phù hợp với yêu cầu cần đạt của chương trình trong khả năng nhận thức và điều kiện của học sinh.
2p kimphuong1141 16-11-2023 14 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3" đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán lớp 3 theo hướng hình thành và phát triển năng lực cho học sinh. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học Toán ở lớp 3 từ đó nâng cao chất lượng dạy học Toán cho học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Vĩnh Quỳnh. Giúp học sinh lớp 3 hứng thú học tập môn Toán, rèn luyện khả năng tự giác, tự học và biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống.
25p kimphuong1135 18-10-2023 24 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5" tìm hiểu về phương pháp dạy học môn Khoa học gắn với giáo dục STEM từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Giúp học sinh có hứng thú với môn Khoa học: Các bài học đều hướng tới việc vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn, học sinh được hoạt động, trải nghiệm và thấy được ý nghĩa của tri thức với cuộc sống, nhờ đó sẽ nâng cao hứng thú học tập của học sinh.
18p kimphuong1135 18-10-2023 48 15 Download
-
Với “Đề thi học kì 1 môn HĐTNHN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
3p kimphuong1134 12-10-2023 3 1 Download