Kể chuyện Người lính dũng cảm
-
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 5: Tập đọc - Kể chuyện Người lính dũng cảm được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện; hiểu nghĩa các từ mới trong bài, nắm được diễn biến câu chuyện; hiểu nghĩa câu chuyện: khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi, người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm; dựa vào trí nhớ và các tranh minh họa trong sách giáo khoa kể lại được câu chuyện;...
16p bachkythien 04-01-2022 20 1 Download
-
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Tìm hiểu câu chuyện cô kể "Chú vịt xám", nhân vật trong chuyện, diễn biến câu chuyện, bài học đút kết... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.
10p hpnguyen9 04-05-2018 70 7 Download
-
Với mong muốn giúp các em nắm bắt được nội dung trọng tâm của bài và củng cố lại bài học, mời các em cùng tham khảo tài liệu hướng dẫn giải bài tập Người lính dũng cảm. Tài liệu có nội dung gồm 3 phần: kể chuyện, chính tả và soạn bài Người lính dũng cảm; mỗi phần đều có gợi ý câu trả lời rõ ràng và dễ hiểu để các em dễ dàng tham khảo.
4p cogacoga 22-02-2017 113 2 Download
-
Dưới đây là bài giảng Yếu tố con người: Bài 6 do ThS. Nguyễn Kim Đức biên soạn. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về thiết kế cảm xúc, khái niệm và nội dung của thiết kế cảm xúc. Bài giảng hữu ích với các bạn chuyên ngành Công nghệ thông tin và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.
8p thuytrang_8 21-09-2015 54 3 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..KỂ CHUYỆN: BÀ CHÁU..I. MỤC TIÊU: - Dựa vào tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Bà cháu. - HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh họa nội dung câu chuyện trong SGK Viết sẵn dưới mỗi bức tranh lời gợi ý. - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Khởi động 2. Bài cũ - Gọi 3 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại - Mỗi em kể một đoạn câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. - Gọi 5 HS đóng lại câu chuyện theo vai: - HS thực hiện. người dẫn chuyện, bé Hà, bố bé Hà, ông, bà. - Hát Hoạt động học...
4p quangphi79 07-08-2014 436 40 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP LÀM VĂN: TRẢ LỜI CÂU HỎI . ĐẶT TÊN CHO BÀI. LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC DANH SÁCH I. MỤC TIÊU : -HS biết dựa vào tranh vẽ, trả lời được câu hỏi rõ ràng, đúng ý (BT1) ; bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài (BT2). - Biết đọc mục lục một tuần học, ghi (hoặc nói) được tên các bài tập đọc trong tuần đó. - Giáo dục HS có ý thức giữ vệ sinh nơi công cộng. * Kĩ năng sống : - Giao tiếp - Hợp tác . - Tư duy sáng tạo : độc lập suy nghĩ - Tìm kiếm thông tin . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: 4 Tranh, SGK - HS : VBT III.
4p quangphi79 06-08-2014 305 17 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP LÀM VĂN: CẢM ƠN, XIN LỖI I. MỤC TIÊU : - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giáo tiếp đơn giản ( BT1,BT2). - Nói được 2,3 câu ngắn về nội dung bức tranh, trong đó có dùng lời cảm ơn, xin lỗi ( BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV, HS :VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : Hoạt động của GV I. Ổn định: H II .Bài cũ: - 2 HS tóm tắt nội dung qua tranh bằng - HS nêu lời để thành câu chuyện “Gọi bạn” - Nhận xét, ghi điểm. III.Bài mới: a) Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ học bài:Cám on,xin - Một em nhắc lại tên bài - Nhận xét..Hoạt động của HS...lỗi.
4p phuonglinh85 06-08-2014 591 37 Download
-
Với nội dung của bài Kể chuyện: Người lính dũng cảm học sinh có thể dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại được câu chuyện. Nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.
3p hoangthitho15011970 16-04-2014 135 6 Download
-
Thông qua bài Tập đọc: Người lính dũng cảm giúp học sinh hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm. Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
3p maiphuongnguyen1980 14-04-2014 207 5 Download
-
Sau khi đợi con gái bước vào cổng trường, tôi cho xe chạy rề rề một đoạn rồi tấp vào lề đường, dừng lại trước xe bánh mì. Trong lúc chờ người bán xắt thịt chả, tôi nhìn thấy trước mặt một quán cà phê ghế dựa nhựa chồm ra vỉa hè. Tôi định sẽ vào đó uống cà phê, nhai bánh mì, chờ đến tan giờ học thêm của con gái. Lúc tôi cầm lấy ổ bánh mì cúi xuống treo vào móc xe thì thình lình một bên cổ tôi bị một bàn tay bấu chặt. ...
4p banhchuoi_1 01-06-2013 56 5 Download
-
Tình huống truyện (Nhân một chuyến đi.....gặp người sĩ quan...qua trò chuyện biết anh chính là người lính lái xe trong "BTVTĐXKK" của PTD...) II.Thân Bài: 1.Tính chất gian khổ khốc liệt mà những người lính lái xe Trường Sơn (TS) phải chịu đựng trong những năm tháng của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. 2.Những nhân phẩm cao đẹp của người lính(dũng cảm hiên ngang đầy lạc quan,có chút ngang tàng trẻ trung,sống có lí tưởng,có mục đích,có trách nhiệm với Tổ Quốc,với nhân dân). III.Kết Bài: _Kết thúc câu chuyện _Suy nghĩ về thế hệ cha...
4p couting1122 28-05-2013 164 6 Download
-
1. Chiều Cần Giờ nắng nhạt, gió nhẹ. Bìa rừng, Hoài đứng tựa người vào thân cây đước. Trước mặt cô là những hàng cây đước thẳng tắp, chằn chịt rễ. Thấp thoáng trên con rạch, những chiếc xuồng con lặng lẽ trôi. Hoài có cảm nhận rừng Sác còn nguyên vẹn hình hài của chiến tranh. Hình ảnh người lính đặc công đã được tái hiện. Một vài túp lều nhỏ ẩn trong lùm cây đưng, cây ô rô và lau sậy. Những thân cây còn nguyên vẹn dấu tích dây dù mắc võng. Những chiếc ba lô quay...
10p phimtat 23-04-2013 74 6 Download
-
Khi nhân loại còn đang sống trong mông muội của thời kỳ tiền sử, những người đàn ông, đàn bà hàng ngày phải mưu sinh trong sự khắc nghiệt của tự nhiên, cùng săn bắt, hái lượm và đêm về quây quần trong hang đá bên ánh lửa bập bùng. Ngồi bên nhau, họ bắt đầu kể những câu chuyện về ngày lao động vất vả, những rủi ro hay vận may bất ngờ… và gán chúng cho ý chí của thần linh và tổ tiên. Những thần thoại, truyền thuyết, những bản trường ca dần được hình thành, phát...
5p bibocumi7 29-09-2012 77 13 Download
-
Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: nứa tép, , ô quả trám,thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm trọng, quả quyết. Hiểu nội dung câu chuyện : Khi mắc lỗi phải nhận dám lỗi vàsữa lỗi. Người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm. b) Kỹ năng: Rèn Hs - Đọc
10p abcdef_23 29-08-2011 117 11 Download
-
Ngày nay, người tiêu dùng rất dễ “dị ứng” với những quảng cáo mà họ không có cảm tình. Làm cách nào để tránh tình trạng trên? Một số chuyên gia trong lĩnh vực quảng cáo của Nhật Bản đã đưa ra lời khuyên đối với các doanh nghiệp khi lựa chọn các hình thức quảng cáo: Hãy đặt bản thân mình vào vị trí của người tiêu dùng trong nghệ thuật quảng cáo. Người tiêu dùng và quảng cáo trên báo chí Mặc dù là loại quảng cáo cổ điển, nhưng quảng cáo trên báo chí đến nay vẫn được...
7p loveloveloveabc 04-08-2011 105 15 Download
-
Bộ đôi “автор”, “читатель” luôn song hành: “tác giả” kể cho “độc giả” về “nhân vật của chúng ta” có một tần suất xuất hiện dày đặc khác thường, khiến cho cái “tôi” của “người kể chuyện - tác giả” lộ diện gần như dạng “chủ thể phát ngôn lịch sử” (nhất là về cuối phần I khi tác giả trực tiếp đứng ra cảm thán về nước Nga).
7p misa10 21-07-2011 82 5 Download
-
I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: lững thững, huýt sáo, quãng suối, tráo trưng, thong manh. - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật (ông Ké, Kim Đồng, bọn lính). 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ được chú giải trong bài. - Hiểu được nội dung truyện: Kim Đồng là 1 liên lạc nhỏ tuổi nhưng rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng. B.Kể chuyện: 1.Rèn kĩ năng nói: đựa vào...
4p abcdef_12 17-07-2011 620 40 Download
-
CHUYỆN KỂ VUA MINH MẠNG 2 Câu thơ Hoàng Bào Lê Văn Duyệt trả thù được Nguyễn Văn Thành như đã thỏa nguyện. Ai ngờ sau khi Lê Văn Duyệt chết rồi ( 1831 ) thì đến năm ( 1835 ), mộ ông ta lại bị Minh Mạng cho san phẳng và sai dựng lên tại đó một hòn đá lớn khắc mấy chữ thật to; - Chổ này là nơi tên Hoạn Lê Vằn Duyệt phục pháp. Nguyên do chính là vì Duyệt là bố nuôi của Lê Văn Khôi, người cầm đầu cuộc khởi nghỉa thành Phiên An, chiếm lỉnh...
6p caott1 15-05-2011 97 15 Download
-
Tập đọc : - Rèn kỹ năn g đọc thành tiếng: Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ trong bài, hiểu ý n ghĩa câu chuyện . B. Kể truyện : - Rèn kỹ năng nó i: Dựa vào trí n hớ và tranh minh hoạ SGK, kể lại được câu chuyện. - Rèn kỹ năng nghe : Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
5p panasonic1209 29-11-2010 135 8 Download
-
Tập đọc: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: gậy trúc, lững thững, suối, huýt sáo, to lù lù..Biết đọc phân biệt lời dẫn chu yện và lời các nhân vật (ông ké, Kim Đồng, bọn lính) - Rèn kỹ năng đọc - hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải cuối truyện (ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo , thong manh) + Hiểu nội dung truyện: Kim Đồng là một liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi là m nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng....
4p panasonic1209 29-11-2010 203 11 Download